七年级下册《繁盛一时的隋朝》 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案教学活动步骤课程七年级下册繁盛一时的隋朝课程标准通过本节课的学习，让学生了解隋朝的建立和统一，社会的繁荣 以及大运河的开通。教学内容 分析本课程的安排在于让学生认识国家统一和社会安定是经济发展 的前提条件和重要保障，大运河是古代世界最长的运河，是与长城 齐名的世界上伟大的工程之一。教学目标使学生了解隋朝的建立和统一，大运河的开凿及历史作用。培养学生全面分析“隋朝开通运河是好事还是坏事”的综合分析能 力。使学生认识大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的最伟大 的工程之一，激发热爱祖国，振兴中华的高尚情操。学习目标了解大运河的开通及其作用学情分析本课的难点是大

2、运河的开通目的和作用，要引导初一的学生辩 证地全面地区分析和评价，有一定的难度重点、难点大运河的开通及其影响教与学的媒 体选择PPT课件课程实施类型综合启发式备注序号反馈评价1利用课件导入框“懵炀帝赏琼花”故事导入新课2教师讲述隋朝的建立3结合地图展现南北重新统一到讲述隋朝的统一4多媒体示隋初经济的繁荣5利用投影组织讨论大运河的开通阅读教材历史材料并作课堂归纳总结教学活动详情教学活动1: *活动目标综合启发式引导学生解决问题看问题要全面并结合主流讨论分析技术资源利用多媒体课件充分展现本节课的重难点图文并茂出现常规资源PPT课件活动概述小组讨论较为活跃，兴趣极高教与学的策略要求学生综合运用多种信息思考和探究问题的能力反馈评价较好教学活动2： *活动目标解决问题技术资源常规资源活动概述教与学的策略评价量规其它参考书备注