人教课标版第六册21《女娲补天》 教学设计.docx

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1、人教课标版第六册21、女婿补天教学设计赤岗东小学李敏仪课堂教学技术资源支持方案设计方案名称女婿补天课程名称女婿补天年级三学科学问单元第六单元章节第21课教材分析这是一个流传千年的神话故事。讲的是古时候女娟为了拯 救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娟 勇敢、善良，不怕危险、甘于奉献的精神。学情分析三年级的学生在想象力方面还需要鼓励他们多想像教学目标1、会认5个生字，会写3个生字。2、有滋有味地读故事，学会生字新词，积累优美语言。3、能正确流利地朗读课文，理解课文大意。学习目标正确、流利、有感情地朗读课文，体会天塌下来的可怕景象。重点、难点课文的学习重点是了解女娟怎样冒着生命

2、危险、克服重重困难 把天补好；难点是在阅读中体会女婿的勇敢精神和乐于助人的高尚 品德，感受我国古代劳动人民丰富的想象力。所用软硬件平台软件PPT硬件电脑信息化教学 资源类型PPT版权声明如您上传该技术资源设计方案与相关资源则代表您承诺该方 案和相关资源都是您本人原创并同意广州市中小学教师继续教育 网转载和使用。V可随意转载和使用允许第三方转载和使用，但需联系告知不允许第三方转载和使用教学环节教师活动学生活动技术资源 使用策略优化对比课后反思技术资源的准备搜集课外知识，了解作者 生平，仔细研 究课程内容，并制作PPTo学生搜集课外 知识，知道作 者一些神话故事。PPT运用多媒体 技术搜集资 料。

3、学生自己搜集课外相关知识。课堂导入一、导言激 趣1、师：大家 一定喜欢读 神话故事 吧?请说出 这个故事的 名字吗？2、质疑：读 了课题，你 有什么疑 问？齐读课题PPT让学生马上 进入单元重点 与情境中。开头导入可以更简洁。开头导入 可以更 简洁。课堂讲授二、感知大意二、感知大意生利用搜索 到的资料汇 报。PPT引导学 生进入学习 重难点。学生充 分参与 学习。学生技能训 练与指导三、初读感知三、初读感知学生利用教 师之前发下 的堂上练笔 纸，进行练笔学生利用 多媒体自 己思考会 更直观，更学生思 考会更 直观， 更能发训练。能发挥想 象力。挥想象 力。总结与复习四、总结全文四、总结全文利用PPT,学 生用多种形 式朗读，体会 教学重难点。PPT的使 用，让学生 用多种形 式朗读，体 会教学重 难点。学生在 多媒体 引导下 进行朗 读体 会。教学评价五、布置作业学生课后完 成作业，反馈 课堂效果。PPT出示作业 内容。PPT出示作 业内容，使 学生更直 观明白。作业量 适中， 鼓励学 生课外 阅读。