2023年邹越演讲观后感400字邹越演讲观后感600字初一(4篇).docx

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1、2023年邹越演讲观后感400字邹越演讲观后感600字初一(4篇) 在观看完一部作品以后，肯定对生活有了新的感悟和看法吧，为此须要好好仔细地写观后感。那么该如何才能够写好一篇观后感呢？下面是我带来的优秀观后感范文，希望大家能够喜爱! 邹越演讲观后感400字 邹越演讲观后感600字初一篇一 （一）： 这天，我们在学校看了一部感动全部人的教化片让生命充溢爱，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充溢爱的演讲，讲解并描述了资料是爱祖国、爱老师、爱父母、自强独立。让我们理解了一次爱的教化。 邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要肃穆。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小

2、男孩在马拉松的竞赛中，为国争光而体无完肤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚毅的毅力。 接下来邹老师给我们讲了几个关于酷爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，但是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一齐在喊：李老师，您不要走！李老师的眼睛潮湿了，她确定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀老师的嘉奖，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学明白后纷纷给李老师捐一块钱，要明白在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李

3、老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：感谢你们捐的钱，这天我来上我的最终一堂课听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。 邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华高校，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子明白后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到那里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。 一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：假如世界上都充溢了爱，那么世界将变得更加和谐和完

4、备！我必需好好读书，长大后报答全部教化我、关切我的人！ （二）： 这次是现场听邹越这位才华横溢的演说家的演讲，的确是耳听为虚，眼见为实。以前是在视频上看邹越在别的地方演讲，还是学校特地要看的让生命充溢爱。当时没有多媒体的其他一些班级的同学也挤过来看，结果哭得一塌糊涂。的确是很感人啊！ 主要讲爱国、爱人、爱家人、爱老师、爱同学、爱四周的人，还要抵制不良习惯。如贪欲。最感人的就是爱家人这一段。这其间的确有太多太多感人的事迹，多是父母对我们的爱，的确，他们给了我们太多太多的恩惠，以至于我们的得意忘形。当然，我们要杜绝这种现象。听了邹越演讲，也流下了对父母的眼泪。是感谢，是感动，更是一种暖和。我也发觉

5、了其中的一些道理：人总是在当时做事时没想到以后会懊悔一辈子。 教化，当然要有老师来培育。等到此刻，我真是懊悔不及啊，我一向以为老师但是是一个引导我们学习的指向标。其实小学老师也跟我们讲过，说老师但是是给你在黑板上写上目标，以后可都是要自己自主学习。我也看过窗边的小豆豆，里面不也是老师在黑板上写上目标，然后剩下的人自主学习，不会的请教吗？错了，老师不仅仅仅是在帮我们自主，他/她也寄予给我们情感。很多老师家的孩子都是表面上受不到老师本人的爱的，因为他/她的爱都给了他们的学生。而老师真正心里仍旧惦记着啊！着实让我感动。 总之，这次演讲让我受益匪浅。 （三）： 看完邹越的演讲已一周多了，一向想写点什么

6、，总是静不下来。此刻想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆忙忙忙，究竟为了啥，究竟为了谁呢？ 记得看完演讲的第三天早晨去参与一个老人的葬礼，几个同学聚到一齐谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。突然一名同学的一句话让我陷入深思。 她说，那天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。 邹越的演讲我看过好几次录像了，看一次哭一次。这一次我又哭了，没有前几次厉害，因为我和学生说了我尽量不哭，但我还是忍不住哭了。 这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感受最深的地方。 一是爱国篇。说到邓世昌在

7、甲午海战中视死如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。 其次是爱师篇。邹老师说到老师为了学生，忽视了自己的孩子，我哭了。是呀，为了学生，儿子上小学时，我连续教初四毕业班，早上儿子还没起床，我就离开家了，只能看着孩子的小脸，轻轻地亲吻后渐渐离开。中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着 孩

8、子小学五年，上学放学我没有接送过一次，课程学习我也没辅导过一次，孩子的课本我没摸过一次，孩子的家长会都是他爸爸参与。一次，孩子作文获奖了，我竟然不明白。他写的就是期望妈妈能多陪陪他，陪陪他看看书，陪陪他逛逛公园，坐坐木马小火车，转转摩天轮 孩子上了初中，我起先教他，才发觉孩子语文生字差得许多，课堂笔记跟不上，错字连篇。我当时火冒三丈，为什么会这样？然而，冷静之后，不得不承认错误在自己，是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚，一切从头起先，给孩子补习文化课。一跟就是四年，孩子学啥我和丈夫就学啥，语文、数学、英语，孩子做的练习册，我和他爸都跟着做，孩子的作业我们每一天都给判出来，并力求讲会。起早

9、贪黑，家里不再有人看电视，外面的应酬一律推掉。坚持了四年，最终孩子最终考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧对孩子，假如小学就管理孩子，可能他会考上重点班，此刻的成果可能也会更好。但一切已经过去，时间不行能再倒流，生活也没有那么多假如和可能 此刻，孩子上中学，有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭，而我，孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时，放学后，我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素养，有时甚至很晚。 想到这些，我哭了，我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水潮湿了我的双眼，流进了我的心里 第三是爱父母。是呀，我为父母做的事情太少了。每一天学校家，家学校

10、，两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活，这天某同学有打架倾向了，明天某同学父母吵架该生没写作业了，哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题歼灭在萌芽状态中；有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学习环境；有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教化此刻的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和父母说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校内家长。我又怎能让信任的心灵受伤？在学校，我要忙劳碌碌做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自习，批作业。备课的时间大部分被占据了，于是回家

11、备课成了每日务必的任务。所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪父母说说话，给他们锤锤背、揉揉肩这天身为父母的我们怎样就不想想自己的父母以前的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗？想到这些，我哭了，我对父母有愧呀。泪水打湿了我的衣衫，打进的我的心里。 听完邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着父母看我就跟看久别回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我对父母有愧呀！父母生我养我，我此刻生活好了，回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢？ 那里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的华蜜；孝

12、，是一失足成千苦恨的往事一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西能够弥补，有些东西永无弥补。 是的，趁我们父母健在的时候抓紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。 这天，我最终明白了，自己该忙些啥了。学会安排时间，让自己一生无憾，这才是就应做的吧。但方方面面都照看到，又谈何简单？舍就是得？有舍才有得？人生须要选择！ （四）： 很久没被感动了。 昨日一个挚友举荐我看一段视频并要我打算好纸巾擦眼泪，当时我一笑哧之。相对铁石心肠、风雨多年的我来说，似乎不是那么简单感动的，更不行能感动得涕泪盈眶。 事实上，在看的过程中，我的泪就涌出了眼眶，等到看完，已是泪流满

13、面，泣不成声了！这但是我记事以来第三次哭泣！ 太感人了！不，就应说是悸动了心灵深处的某个东西。 视频的资料是一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，首先要感谢生我养我的父母，作为为人子、为人父的我，在听的过程中一向心潮起伏，久久不能安静。 不知怎样地，看完后到此刻总是在惦念父母，而且感觉越来越剧烈，情感越来越困难。不仅仅仅是惦念，还有崇拜、亏欠、酷爱许很多多困难的心情夹杂在一齐，说不清，理还乱。是因为我们长大了，感情丰富困难化了；还是因为最近电视剧看多了想多了；还是因为身边的挚友发生了太多的事情；还是因为看到太多四周的父爱母爱；还是因为 从瓜瓜落地的婴孩

14、到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年，从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯这一切，看起来像是理所应当，顺其自然，好像像是每个人的必经之路。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛苦的汗水，凝合着多少父母深厚的爱。没有他们的静默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不行能健康欢乐地成长，我们不行能理解良好的教化，我们不行能拥有这天的一切 我们长大了，翅膀变硬了，能够自由的翱翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月的痕迹，留下了沧桑的印证，他们飞不动，走不快，跑不动了 苍老的父母，他们依旧深爱着自己的子女，他们依旧关切着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱

15、没有半点削减，对子女的关切没有半点减弱，他们依旧尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最终的蜡烛 我们的父母，他们依旧从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期盼的只是子女一句最平常的问候，一句最简洁的闲聊，他们只想明白子女过得好不好，过得快乐不快乐，过得郁闷不郁闷，他们很想成为子女欢乐的共享者，他们更想成为子女郁闷的倾听者 我们的父母，他们很想听到子女的声音，他们很想跟子女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，他们生怕耽搁子女的事情，他们生怕影响子女的事情，他们怕 子女呢？有时候，他们会嫌父母太罗嗦，他们会嫌

16、父母太古板，他们会嫌父母太落伍，他们会嫌这嫌那 可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切 枯石烂，天长地久，山无棱天地和，才敢与君绝世上赞美感情的话语太多太多，其实，这一切的爱都比不上父母对子女的爱，他们的爱是那样地浩瀚，那样地深厚，那样地无邪、那样地纯真，那样地宏大，那样地宏大 父母万岁！ （五）： 这天我观看了邹越的演讲，我非常感动。 邹越老师的演讲中讲了爱这个话题。邹越老师告知我们爱父母。爱父母，不是一个爱字就能表达的。邹越老师讲了很多简洁的事情。当他讲到父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚时，我流泪了；特性是邹越老师讲到他自己为

17、母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：我们每个人每一天仔细细致地视察父母的脸了吗？我们每个人每一天留意父母的衣着了吗？我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教化和反思。是呀，我赐予父母多少？我反过来回报父母多少？父母一生劳碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更华蜜。而我们从没有真正地思索过父母，忽视了父母的感受，而父母总是静默地奉献着，静默地支持着。每个人都明白爱父母，可你真的专心爱父母了吗？细致回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮；父母从不图回报，也从不指

18、责儿女，总是用慈祥、奉献和付出照看来关怀和暖和子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等 待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必需不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些暖和，多一些陪伴，多一些沟通，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽视了此刻，邹越老师说的没错等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜此刻吧！。在我们的人生里，也恒久有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，千万要记住，

19、千万别忘了！ 邹越老师深刻的告知我们一个道理父母不简单啊，长大别忘了父母啊！ （六）： 这天，看了邹越的演讲。这是我观看很多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会职责，一种人格魅力，一种爱的号召力。 让生命充溢爱！爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简洁而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和提倡。因此，也引起了我和很多人的深思和共鸣。 当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看

20、到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。 邹越的这次演讲，之所以能引起很多人的深思和共鸣，说明很多人心灵深处是纯净的，和善的，灵魂深处也在追求着大善大爱。 在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往简单忽视很多生命中重要的细微环节，以及忽视了生命中的爱、情感以及此刻。 爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简洁的话语，却是要专心、用行动来完成的。 怎样专心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？这些都值得我们深思

21、。 爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最终关键时刻都是想到了自己的祖国；还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都明白，我们的国家经验很多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到骄傲和傲慢，我们更要酷爱自己的祖国。酷爱祖国并不必需非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲礼貌，爱惜公物，爱惜花草树木，多一些爱心，提高个人素养，也是为祖国建设添砖加瓦。 爱老师。邹越讲了油田试验中学一个一般的人民老师，在教化岗位静默无闻的工作了几十年，为一

22、些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈祥。因而必需要用真心去爱自己的老师，感恩老师。 爱父母。不是一个爱字就能表达的。邹越讲了很多简洁的事情。当他讲到，父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚时，我流泪了；特性是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面邹越又问到：我们每个人每一天仔细细致地视察父母的脸了吗？我们每个人每一天留意父母的衣着了吗？我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教化和反思。是呀，我赐予父母多

23、少？我帮忙父母多少？父母一生劳碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更华蜜。可我们做儿女的每一天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更华蜜，我们从没有真正地思索过父母，忽视了父母的感受，而父母总是静默地奉献，静默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得恒久报答不了父母的恩情。可我们真正专心爱父母了吗？细致回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮父母从不图回报，也从不指责儿女，总是用慈祥、奉献和付出照看、关怀、暖和子女，直到父母头发花白，直到父母步 履蹒跚，直到父母弯腰驼背是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，

24、等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必需不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些暖和，多一些陪伴，多一些沟通，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽视了此刻。 只有爱别人才能做到爱自己。 总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮忙身边的每一个人，终归潜力有限，做到的也只是微乎其微。我思索并总结自己走过的人生路，总想活出自己的特性，活得有好处，活出有价值的人生，同时也期望自己能成为对国家、对社会有用的人可三十多年过去了，学习了许多专业学问，从事了许多种工作，虽然积累了许多社会阅历，但结果却是一事无成，

25、也感觉到书到用时方恨少在缺憾、叹息、艰辛中追问自己，是否到达了志向的人生？茫然的我，回答自己，离志向的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但必需要从今刻起先更专心、更努力。 早在父亲的年头，常常有政治学习。这天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。 我想，只有爱自己，才会爱别人；只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。信任一个真正让生命充溢爱的人，必需会活出精彩而别出心裁的人生。 （七）： 我们看过许很多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事： 一个小女孩期末考试的成果不太志向，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，

26、可她呢？她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了全部的挚友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩扑通一声给那位老板跪下了，她说：叔叔，太感谢您了！您简直比我妈妈还要好！老板说：孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你！我俩素不相识，我只但是给了你一碗面而已，你妈妈呢？她给了你多少碗面，多少爱呀！小女孩这才茅塞顿开。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她明白自己错了 我们班同学听到那里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也起先在眼眶里打转了。 邹越老师还说：你们的家长为了你们

27、，放下自己的面子为你们做这样做那样，莫非他们就不要面子吗？谁不要面子啊！可你们呢？就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声妈妈，您辛苦了！或是爸爸，您辛苦了！吗？没有，不是吗？看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧！不要让别人说可怜天下父母心！ 之后，邹越老师还叫我们做了一件事：凡是这天家长来了的同学们站起来！应对你们的父母，头看着天，大声说出妈妈，我爱你或是爸爸，我爱你，不要去想什么面子！想着你们的父母！忽然，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，此刻确定是他们最华

28、蜜的时刻了吧！ （八）： 神圣的5.22日最终到来了，盼望已久的邹越老师最终造访育才了。 听着邹越老师的精彩演讲，有哭有笑。而且，还让我们更深刻地体会他那华丽的语言和那亲近人心的声音。让我感受到老师的酷爱祖国，孝敬父母，敬重老师的剧烈意志！ 其中，我被邹越老师讲的几个感动心灵的故事和实行的一切行动所感动。能够说哭的不受限制，要说为什么，我只能说：我说不出为什么，我确的确实被感动了，进行了心灵的洗礼。 正如老师所说：人生不能光溜溜地来，再光溜溜地走，人的人生总要做点什么，才能实现更大的人生价值。我明白了一个道理： 是啊，你这一生，总要做点什么，你假如什么都不做，不在这个世界上留下你的一个踪迹？你

29、不等于没来到过这个地方？所以，不是上天没有给你机会，而是你没有把握住。从诞生起先，所以人在一个起跑线，只是有人把握和没把握之区。假如你失去了，那就醒悟吧，从今刻起先努力！努力是一个相当好的投资，假如你选好了路，你投了努力。那它会成倍地还给你。请你去问一问经验过高考的哥哥姐姐，谁是天生的天才？ 他们当时的努力不行测、不行计，只要每一天你比别人多努力那么一丁点，那么你赚了，每天你就比别人赚了那么一丁点，天长地久。你的学问海洋比别人更宽敞，更高深莫测！ 假如你想问我学到了什么演讲窍门？我学的了：就当我们被其他东西分心的时候老师就突然语调上升，让我们把视线又投到老师身上，我欠缺这一点。看来，老师就是我

30、演讲的榜样！ 我以后也要像邹越老师一样演讲，要抑扬顿挫的演讲，对待每一次演讲、文章。我要和邹越老师看齐。 最终，请记住：爱祖国，祖国造就了我们中国人。爱父母，父母培育了我们。爱老师，老师授予我们无穷的学问。爱自己，只有爱自己才能实现更大的人生价值。 （九）： 这天看的视频是邹越在一所中学的一场激情洋溢的演讲，邹越演讲观后感。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的父母，在听的过程中一向心潮起伏，久久不能安静。 这已是我其次次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了许多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场

31、面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。 爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简洁而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和提倡。因此，也引起了我和很多人的深思和共鸣。 当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往简单忽视很多生命中重要的细微环节，以及忽视了生命中的爱、情感以及此刻。 爱祖国，爱老师，爱父母

32、，爱自己。多么简洁的话语，却是要专心、用行动来完成的。 演讲中，最触动我心弦的是爱父母的那段，从我们诞生一向到此刻，我们一向活在父母的爱护伞下，活的很欢乐，很华蜜。把父母为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，好像这就是父母的分内之事，我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛苦的汗水，凝合着多少父母深厚的爱。没有他们的静默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不行能健康欢乐地成长，我们不行能理解良好的教化，我们不行能拥有这天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，能够自由的翱翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的离开他们。 苍老的父母，他们依旧

33、深爱着自己的子女，他们依旧关切着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点削减，对子女的关切没有半点减弱，他们依旧尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最终的蜡烛。 我们的父母，他们依旧从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期盼的只是子女一句最平常的问候，一句最简洁的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每一天都能快乐欢乐就好。 我们的父母，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，胆怯耽搁或是影响了儿女的学习。而我们呢？却常常的嫌他们，嫌他们嗦、古板、落伍。甚至

34、不愿与父母沟通交谈。 我们的父母真的很宏大，这么多年来含辛茹苦的把我们带大，很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候，我都会问他工作累不累，而父亲的回答总是说不累，还常常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时，我都会觉得很伤心，觉得很愧疚。父母的爱很缄默，很暖和。 邹越老师的演讲让我深刻地感受到：只有爱与职责并存的人才是真正好处上的人。就像邹老师所说的，我没有对父母亲口说过我爱您和您辛苦了，许多时候是出于含羞，但更多时候是漠视父母对自己的关爱，认为父母什么都是天经地义。 看完后到此刻，不知怎样地总是在惦念父母，而且感觉越来越剧烈，情感越来越困难。不仅仅仅是惦念，还有崇拜、亏欠、

35、酷爱许很多多困难的心情夹杂在一齐，说不清，理还乱。 在那里，最终我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，好爱好爱你们，感谢你们为我所做的一切，女儿定会好好读书，不辜负你们的期望！ （十）： 这天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的让世界充溢爱。这次演讲，让我们经验了一次爱的洗礼。 爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。 爱祖国 你酷爱祖国吗？我们嘴上都会说爱，却没有太多的行动。一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，或许这个非洲运动员恒久也不会站在领奖台上，但他的名字会光线的印在奥运

36、史上，因为他的精神，他的信仰，所以他用行动说明白什么才是祖国在我心中。那不只是一句空话，而是一种行动，当一个人真正的将祖国放在心中，他必需会拚尽全力完成使命。这个非洲人所获得的掌声是全部人向他，更是向他精神的致敬！ 爱老师 你爱你的老师吗？爱，但是有的人心里却想的相反，他们常会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的宏大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去。老师，人们灵魂的工程师。他们是崇高的，授人学问，教人究竟是他们的使命，诲人不倦。他们的奉献是无私而宏大的。花儿把漂亮献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝

37、天，老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。当老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们莫非不就应心存感谢吗？对于老师，我们有的不就应是怨恨，而就应是爱啊！ 爱父母 你记得父母的生日吗？你给父母洗过一次脚吗？你给父母做过一次饭吗？这些事，好像从小到大都是父母给我们做的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动全部人力去找寻她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的悲伤啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很快乐，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感谢地说：感谢你，老板，你比我的妈妈好多了！冲你这句话，我这碗面条不该给你。你

38、我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢我，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎样不去感谢他们呢？是啊，父母为了我们甘愿放下一切，甚至是生命。花开花落，年复一年，我们每日背着名牌书包，穿着华丽的衣服，快乐的去上学，可你在临走之前，有没有回一回首，看看那个目送你远去的身影呢？你的衣服你的书包又是哪来的，不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗？或许因为我们的年纪太小，还不能体会父母的艰辛，我们在慢慢长大，可能会忽视了他们的感受。因为我们少了一颗感恩的心，所以无形中我们损害了他们；因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因 为

39、亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为天经地义了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了习以为常。到这天我才懂得，世界上没有一种付出是天经地义的，我们须要一颗感恩的心！ 爱自己。 邹越教授告知我们：此刻我们正处在培育良好习惯的重要阶段，必需要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理潜力，不能什么事情都依靠父母。 一个小时过去了，一个个故事感动着我，邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它让我懂得太多太多让我重拾了很多颗心，宝贵的心。是啊！祖国是宏大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们就应感恩老师，感恩父母！

40、 那就让生命充溢爱吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到爱！ 邹越演讲观后感400字 邹越演讲观后感600字初一篇二 邹越演讲观后感 ? ? ?邹越演讲观后感 1 ? 这次是现场听邹越这位才华横溢的演说家的演讲，的确是耳听为虚，眼见为实。以前是在视频上看邹越在别的地方演讲，还是学校特地要看的让生命充溢爱。当时没有多媒体的其他一些班级的同学也挤过来看，结果哭得一塌糊涂。的确是很感人啊!? 主要讲爱国、爱人、爱家人、爱老师、爱同学、爱四周的人，还要抵制不良习惯。如贪欲。最感人的就是爱家人这一段。这其间的确有太多太多感人的事迹，多是父母对我们的爱，的确，他们给了我们太多太多的恩惠，以至于我们

41、的“得意忘形”。当然，我们要杜绝这种现象。听了邹越演讲，也流下了对父母的眼泪。是感谢，是感动，更是一种暖和。我也发觉了其中的一些道理：人总是在当时做事时没想到以后会懊悔一辈子。 教化，当然要有老师来培育。等到此刻，我真是懊悔不及啊，我一向以为老师但是是一个引导我们学习的指向标。其实小学老师也跟我们讲过，说老师但是是给你在黑板上写上目标，以后可都是要自己自主学习。我也看过窗边的小豆豆，里面不也是老师在黑板上写上目标，然后剩下的人自主学习，不会的请教吗?错了，老师不仅仅仅是在帮我们 自主，他/她也寄予给我们情感。很多老师家的孩子都是表面上受不到老师本人的爱的，因为他/她的爱都给了他们的学生。而老师

42、真正心里仍旧惦记着啊!着实让我感动。 不良习惯?贪欲!很贪欲啊!此刻的人许多都贪欲，别说你认为这个世界很纯净，像以往有着“礼貌之邦”的古中国一样。我听了他的演讲，我已经不是看到这个社会的黑暗了。就比如此刻网上热传的 360 和腾讯相互斗气的事。其实 360是对的，它但是就是把那些贪欲的人把贪欲的事公开来了。但是，那些气急败坏的黑心人们，尽然实施打击报复。真是没良心的人!就比如那个寓言一样：一个人走在山谷中，天已经渐渐黑了，那个人迷路了。这时有个声音传来：孩子，快捡起地上的石头吧，会有用的。那个人胆怯的疯跑起来。可那个声音穷追不舍，到了之后，他胆怯了，终究随意抓了几颗石子。没想到，这几颗石子竟帮

43、他找到了出去的路。他突然发觉，手中的石子尽然变成了金子!他懊悔莫及，想：当时要是多捡几块多好!可这时，后面的黑暗尽然追了上来!当他回过神来时，已经找不到出去的路了。 总之，这次演讲让我受益匪浅。 ?邹越演讲观后感 2 ? 今日上语文课的时，我们来到了渴望已久的多媒体室，观看了名师在我们身边这一节目。 原来我是不爱看这一类节目的人，但邹老师从一起先那抑扬顿挫的演说就把我牢牢地吸引住了，看完之后，久久不能自拔，邹老师的话仿佛仍在耳边徘徊，万千感慨涌上心头。 ? 邹老师讲了许多，有关学习、老师、父母。 其中一个有关父母的故事深深打动了我。一个妇女的丈夫因意外而死，他也想随丈夫而去，但是他想到了肚中的

44、孩子，他又重新坚毅起来了。她要让他的儿子好好学习，长大有所作为，这样才对他的丈夫有所交待。儿子不负所望，最终考上了清华高校。母亲和全村的人都很兴奋，可接踵而来的又是一个个问题：昂扬的学费、生活费又该怎么办？幸好学费有国家资助，但是生活费呢？没法子她只得把牛卖了。儿子问：“牛卖了，地怎么种？”而母亲的回答照旧很安静“有我呢！”卖牛的钱还远远不够，母亲只好偷偷的去抽血卖，翻过一座座山，来到县医院，款待她的医生知道了她的来历后，被感动了，爽快地干脆的从怀中掏了 200 元，这位母亲激烈地两眼只流泪。也不知是累还是因为饿，母亲半路上昏倒了，所幸被来往的村民就了。 孩子上了高校，却没有好好学习而是谈恋爱

45、了。他大把大把地花钱，孰不知母亲的钱是多么来之不易，那时母亲从一个又一个的垃圾桶里翻出来的呀！因为天热，因为舍不得花钱，母亲中暑晕倒在了垃圾筒旁边。 儿子和女挚友刚好经过此地，他们也来凑喧闹，儿子万万没有想到躺在垃圾筒旁边的那个浑身脏兮兮的人尽然是自己的母亲呀！或许是因为有女挚友在，或许是因为怕别人鄙视他，他想叫一声妈却始终没有叫出口。 在这里，我要指责这个不孝子，他不配上清华高校，不配拥有如此宏大的母亲！ ? 我们扪心自问一下自己：我们是父母的好孩子吗？我们给他们捶过背，洗过脚吗？ ? 古人云：一寸光阴一寸金。我们要把握时机，珍惜时间。爱学习，爱老师，爱父母。 最重要的是人不能忘本，不能因升

46、了官发了财便不认自己的亲人，背叛自己的家乡。那样又怎么能谈得上报效祖国呢？ ?邹越演讲观后感 3 ? 今日看的视频是邹越在一所中学的一场激情洋溢的演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的父母，在听的过程中始终心潮起伏，久久不能安静。 这已是我其次次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了许多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。 苍老的父母，他们依旧深爱着自己的子女，他们依旧关切着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点削减，对子女的关切没有半点减弱，他们依旧尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最终的蜡烛。 我们的父母，他们依旧从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期盼的只是子女一句最平常的问候，一句最简洁的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每天都能快乐欢乐就好。 我们的父母，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，胆怯耽搁或是影响了儿女的学习。而我们呢？却经常的嫌他们，嫌他们？嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。 我们的父母真的很宏大，这么多年来含辛茹苦的把我们带