2023年迟到深刻检讨书字(5篇).docx

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1、2023年迟到深刻检讨书字(5篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 迟到深刻检讨书字篇一 您好! 星期三的迟到事务在我的人生长河中登记了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首，追悔莫及!开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教育下，我虽然相识到自己的错误，但是抱着侥幸心理，以为能瞒天过海接着犯错。 星期三那天我再一次迟到，可是被老师发觉了. 守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人敬重你的时间之前，

2、你先得敬重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教化我们要做一个“有志向、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年主动分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不敬重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠。让老师为此事伤神伤身，难过悲观，辜负了宏大父母对我的殷切希望，奢侈

3、了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。作为在高校接受教化的人，在此错误中我应负有不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，做出深刻的书面检讨。 我想我真的错了，我不应当很天真的自以为是。我不该迟到，更不应当为自己苍白的理由而说明，最不应当的是没有端正人生看法，辜负老师同学的信任!今日我想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。如今，大错既成，我在后悔的同时反思自

4、己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从今类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间损害了许多关切我的师长和挚友，在这里我深深的致歉!今后我肯定多学习为人处事，争取重新塑造自我! 我会以这次事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。严格要求自己，

5、我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人。 希望同学和老师可以宽恕我的错误，我也保证此类事务不会再有第四次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。 检讨人：xxx 迟到深刻检讨书字篇二 敬重的领导： 由于上个月的多次迟到，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这对我来虽说是件不好的事，但对公司来说是个不好的影响。准时上下班事情虽小，但却彰显了立身职场的看法，和留意细微环节。老子有句名言：“天下大事必作于细，

6、天下难事必作于易”。要成就一番大事业，要有所作为，要获得硕大的成功果实，就要从身边的小事做起，把一个个小的成功果实聚集起来，才能获得更大的胜利。 一、迟到缘由： 我们总是把个人的困难凌驾于公司规章制度上，置广阔公司员工的集体利益于不顾，置公司领导的威信尊严于不顾;自我放纵、丢弃原则。这是很不应当的，我应当以此为戒，努力做到不再犯这种错误。 1. 客观缘由：由于晚上玩的太晚，闹钟没调好，至于身体不适、时间不好驾驭等等就另当别论。 2. 主观缘由：这件事，虽然是一件不太好的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必定结果，这种不良思潮的最干脆表现就是工作生活中的细微环节方面!思想觉悟

7、不高，对重要事项重视严峻不足，就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。 根本缘由是因为本人对他人敬重不足。通过此事也说明我的工作看法还不够仔细，自己在工作责任心上仍就特别欠缺。没有把自己的工作做好，只顾自己，置公司规定的原则于不顾，自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到懊悔与缺憾。我应当把全部能阻碍自己准时到达公司的状况都考虑到，这样才不会迟到。 二、后果： 1. 对公司的后果无论开会上班迟到反应了对于公司规章制度的重视程度表现，对工作的仔细负责程度，我这种行为在公司造成及其坏的影响，破坏公司的形象。同事之间本应当相互学习，相互促进，由于我一个人的错，有可能造成别的同事的效仿，影公司纪律性，

8、也是对别的同事间接的一种不负责任，不利于公司发展。此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如在各个会议或工作上，大家都迟到一会儿，那怎么能刚好把工作做好呢。同时，假如在我们这个集体中形成了这种无组织，纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严峻的。 2. 对个人的后果这种不良习惯会影响到我的主动性，因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。假如我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向!假如放任自己接着放纵和发展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对

9、我个人迟到所犯下的这个严峻错误感到痛心疾首，感到无比缺憾，感到特别可耻，感到无以复加的懊悔与哀思。 三、决心：总结下来共有以下几点供以后改进:我确定，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，保证以后准时上下班。严格根据公司制度开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，也希望广阔员工以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决

10、不做让领导悲观的事，同时提高我的思想相识，强化我的时间观念，我会仔细反省，深刻思索。 四、惩处：我现在已经从内心深处深刻相识到：我所犯的错误是巨大的，后果是严峻的，教训是深刻的，代价是惨重的!为了肃穆法纪，杀一儆百，也为了让公司广阔员工从今不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，特地写下这篇上班迟到检讨，唯有如此，才能够真正做到执法公允，同时，也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最终，我再次诚心希望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天比照自己、检查自己。倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演，倘能如此，则吾幸甚，公司幸甚! 五、感想：最终，我想说，我怀着愧疚和后悔给写下这份上

11、班迟到检讨书，表示我对迟到的不良行为，已经有了深刻相识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严峻性和错误，我感到特别愧疚!这次的事务我真的感到愧疚，希望领导可以宽恕我，可以认可我认错的看法，也希望同事也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大。 让我感悟：细微环节确定成败，看法确定一切。详细到每一件事，详细到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生活之中。看法来源于个人所具备的素养，是企业文化理念在员工身上的体现。小事成就大事，细微环节成就完备，看法反映品行与素养。在我们企业进入发展初期，须要我们每一位员工，既要树立远大目标，抓住机遇，又要从工作作风、工

12、作看法上进一步提高，把每一件简洁的事情坚持很细致地做到位，把每一件平凡的工作坚持很仔细地做到。“海不择细流，故能成其大;山不拒细壤，方能就其高”，只要我坚持下去，养成良好习惯，肯定会大有作为!感谢公司领导赐予我这一次自我总结的机会，我会努力改进的，公司以后更高更大更强，我也会不断进步的，请公司考验我。 检讨人：xxx 迟到深刻检讨书字篇三 敬重的xxxxx老师： 您好! 这是1次10分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，

13、我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的. 信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证. 这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的1

14、定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯1可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是1种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好1点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这1切的1切都是我们所不能够了解的，我们唯1可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲

15、的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我1样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 检讨人：xxx 迟到深刻检讨书字篇四 敬重的老师： 您好! 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和

16、老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的gunl制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学

17、校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。 对不起，老师!我犯的是

18、一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。 在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这

19、样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识

20、了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地相识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应当时刻警示

21、自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点主动改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提示着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提示大家不要像我一样犯下这样的错误。 检讨人：xxx 迟到深刻检讨书字篇五 敬重的老师： 您好! 不遵守纪律这种行为，其结果损害了多方利益，在同学造成极坏的影响。这种行为，是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全

22、不理睬老师您的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的同学们听不好课，也影响了自己，我这样做害的大家学习成果下降，。而且，不遵守纪律本身就是对老师的不敬重。所以，当您教化我的时候，也是为了让我深刻的相识到这点。 老师，我不遵守的行为是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个诚信礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，诚恳守信，这是一种传统的美德，俗话说“没有规则不成方圆：过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响，使自己也差一点成了品德差的

23、学生。作为一名当代学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害我们学校在同学心目中始终是一个诚信严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给老师和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当守纪律，却辜负了老师平常对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，

24、其实您和我谈话的缘由是为了帮助我，帮助我相识事情的本质，教化我以后怎么改正，怎么应对，。自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢

25、的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。不遵守纪律，其结果损害了多方利益，在同学里面造成极坏的影响。这种行为不仅影响了自己，而且影响了同学，最重要的影响了为我们无私付出的老师，违反了学生的职业道德和用心治学的精神、违反了诚恳守信的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的个人主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国中华民族的传统美德，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培

26、育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。做为一个学生不仅是成果好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪等方面也应当很好，而由于我的错误，大大损害了做为学生的形象;原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心;我是一个一般的学生，但我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;其他的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深刻的。老师，同学都信任我并寄予厚望，我自己也始终感到责任重大

27、不敢苟且，仔细学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的思想头脑、道德意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，造成严峻的后果。我知道，现在小事不改，将来大事必误，我必需要担当尽管是担当不起的责任，决不再犯类似错误，我在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我。 检讨人：xxx 逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书