幼儿园：2-富尼古利富尼古拉.docx

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1、音 乐 游 戏 富 尼 古 利 富 尼 古 拉 执 教 者：黄 紫 彩活 动 目 标：1.运 用 肢 体、音 乐 图 谱、道 具 游 戏 感 应 AB 曲 式 和 乐 句、节 拍。2.喜 欢 参 与 游 戏 活 动，体 验 音 乐 游 戏 的 乐 趣。活 动 准 备：1.故 事 挂 图、音 乐 图 谱、宝 宝 指 卡；2.各 种 道 具；3.CD 播 放 机、音 乐 光 盘。活 动 过 程：一、暖 身 律 动二、回 声 游 戏1.谈 话 导 入：教 师：咦，想 问 小 朋 友，你 们 你 有 听 过 回 声 吗？在 哪 里 有 会 听 到 回 声？师 幼 互 动 玩 回 声 游 戏（师：你 在

2、 哪 里 呀，幼：你 在 哪 里 呀 呀 呀 师：富 尼 古 利 富 尼古 拉，幼：富 尼 古 利 富 尼 古 拉）2.练 习“富 尼 古 利 富 尼 古 拉”的 发 音。三、肢 体 律 动 和 语 词 游 戏，感 应 曲 式。有 个 宝 宝 看 到 自 己 的 伙 伴 上 星 期 送 礼 给 外 婆，他 也 想 送 送 礼 物 给 自 己 的 外 婆。可 是，外 婆 的 家 很 远 很 远，在 山 顶 上，他 不 会 走，这 可 怎 么 办？他 呀 打 电 话 问 外 婆，外 婆 告 诉 他外 婆 家 的 路 线 就 在 音 乐 里，仔 细 听，就 会 走 了！小 朋 友 想 知 道 外 婆

3、 家 怎 么 走？1.欣 赏 音 乐，初 次 感 受 音 乐 欢 快、跳 跃 的 性 质、听 辨 出 富 尼 古 利 富 尼 古 拉 的 声 音。教 师：你 们 听 到 什 么？“听 了 这 音 乐 心 里 感 觉 怎 么 样？”教 师：看 来 去 外 婆 家 必 须 要 经 过 大 山 洞。去 奶 奶 家 要 爬 那 么 高 的 山 坡，一 下 爬 上 去肯 定 很 累，在 中 途 我 们 可 以 做 什 么？（幼 儿 回 答，休 息 一 下、喝 一 口 水 等）2.语 词：听 辨 音 乐，幼 儿 在 相 应 的 地 方 有 节 奏 喊“摘 一 朵 花、摘 一 朵 花，喝 一 杯茶、喝 一

4、杯 茶 等 等。3.律 动：听 着 音 乐 我 们 一 起 来 找 找 外 婆 家 在 哪 里 好 吗？看 能 否 找 得 到。全 体 幼 儿 起立，用 行 进 的 步 伐 和 老 师 一 起 做 登 山 的 律 动，A 段：行 进，B 段：大 家 一 起 喊：加 油 加 油我 们 来 加 油，四、图 谱 感 应 曲 式。出 示 音 乐 画 图 谱，帮 助 幼 儿 理 解 乐 曲 的 乐 句 结 构 和 节 拍。1.听 画 图 谱。教 师：看 来 我 们 这 样 去 外 婆 家 可 不 行，一 不 小 心 可 能 会 迷 路，我 想 到一 个 好 办 法,就 是 我 们 一 起 听 着 音 乐

5、，把 去 外 婆 家 的 地 图 路 线 给 记 录 下 来,这 样 我 们 等 下 就可 以 看 着 地 图 走，不 会 走 丢 了！2.分 析 图 谱。教 师：地 图 画 出 来 了，我 们 来 看 一 看 先 干 什 么，然 后 干 什 么 呢？3.听 指 图 谱。教 师：我 们 一 起 把 地 图 记 住。五、游 戏听 音 乐 找 外 婆 家。反 思：“富 尼 古 利 富 尼 古 拉”这 首 音 乐 轻 快 有 趣，音 乐 节 奏 感 很 强，小 朋 友 很 喜 欢。刚 开 始 幼 儿 对“富 尼 古 利 富 尼 古 拉”几 个 字 的 发 音 唱 的 不 好，后 来 让 幼 儿 一

6、句 一 句 慢 慢 读，速 度 慢 慢 加 快，能 读 得 快 了 再 学 着 唱。通 过 肢 体 动 作 及 各 种 语 词 让 幼 儿 感 应 曲 式，句 尾 念出 语 词，小 朋 友 学 得 很 快，语 词 掌 握 的 比 较 好，但 在 最 后 的“富 尼 古 利 富 尼 古 拉”唱 得 还不 好，还 需 要 练 习。小 朋 友 很 喜 欢 登 山 的 游 戏，教 师 设 计 情 境，配 合 着 音 乐，带 领 幼 儿 进行 练 习 各 种 不 同 的 步 伐，体 验 不 同 的 步 伐 和 路 途，做 出：踏 步、跨 走、跳 跃 等 步 伐，句 尾做 出 语 词 动 作，这 块 幼 儿 掌 握 得 比 较 好。最 后 的 乐 器 打 奏 中，我 选 择 了 圆 舞 板 和 打 棒 两 种乐 器，先 让 幼 儿 看 老 师 示 范 一 次，乐 器 是 在 什 么 时 候 发 出 声 音 的。徒 手 练 习 一 遍，大 多 数幼 儿 很 快 就 掌 握 了 节 奏，在 第 一 遍 乐 器 演 奏 中，幼 儿 还 是 没 能 准 确 的 拍 对 音 乐 节 奏。第二 遍 演 奏 好 一 些。