2023新年活动主题策划方案.docx
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1、2023新年活动主题策划方案策划方案的目的是将策划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈 现出来,并高效地引导实践行动。今日我在这给大家整理了一些新年活 动主题策划方案,我们一起来看看吧!新年活动主题策划方案一活动主题:“缤纷时代,彩虹关怀。”活动1:(全场商品3折起)部分商品限量特卖活动期间,全场商品38折销售(六楼百元 街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日 起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售35件(原则上 按成本价销售)。注:1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承当;2、厂家或供应商要依据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再 打折;3、业务招商主管
2、和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格 监督,一经发觉虚假打折情况公司将按相关规定严格处理;4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广 告费,其余费用不再扣缴;5、活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;6、足金、专白金、名表、部分化妆品不参加本活动。活动2:(购物送券超值实惠)2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还 有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置? 要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引 导幼儿探讨,怎样使
3、我们的教室更美丽?提示:老师要引导幼儿大胆说出本身的想法,并将彩带用到适合 的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板 上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿察看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花 装扮窗户,才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打 开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。三、赏识新年环境,体验成功的喜悦1、老师带领幼儿赏识刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍本身 装扮的环境,留下操作的脚迹。2、赏识环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。四、活动延长:1、引导幼儿运用学到的装扮
4、新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩 子成长的脚迹新年活动主题策划方案四、引导思想时间如白驹过隙,转瞬间又迎来了新的一年,丰富我校师生的学 校生活,推动同学的素养教育,发掘同学美的表现本领和制造力,促进 同学全面进展;为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富学校文化, 活跃学习氛围,给同学们一个真正呈现自我风采和勇气的舞台,为了迎 接20年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主 办本次联欢会。二、活动主题快乐欢快,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20_年_月_日下午2: 00五、活动地点学校操场六、节目类别1、提
5、倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、学校歌曲、经典朗读、 小品、相声等。3、节目内容健康向上,结合学校生活实际,充分反映小同学积极 向上的精神面貌。七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参加面;5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰 富多采,内容健康且有新意。八、上报时间1 ._月日至一日,各班积极准备节目,班主任要全程予以引导,音 乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。2 ._月号上报节目单、同学名单。一号中午节目
6、筛选,择优录用。3 . _月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(实在情况另行 通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及嘉奖方法(一)按各班节目数量和质量划分等级。(二)各节目不分类别,评委依据评分细则打分。(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。(四)计分方法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分, 取平均分为最后得分。(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。十一、评分标准1、出场快速,不拖沓。(0.5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、学校特色、同学特点, 体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,
7、能充分反映当代小同学发奋向上的精神 风貌,具有确定的艺术水平。(5分)5、收场不草率,落落大方。(0.5分)十二、紧要工作及人员分工1 .领导小组:组长:_校长成员:各班主任及任课老师2 .节目总编导:3 .活动引导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)4 .主持人:本次活动为同学们供应了呈现特长才艺的大舞台。希望各班同学 踊跃参加,细心准备,为我校文化的艺术加添光彩!新年活动主题策划方案五一、设计思路以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼 儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的欢乐气氛,欢快乐喜地享受 节日的欢快。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以 及亲子
8、同乐参加活动的机会。二、活动目标1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的 欢快。2、让幼儿通过游戏表现本身,体验到努力就会有成功的欢快。3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、 师生情、亲子情。三、活动时间20年月日点(如遇雨天活动时间提前)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;4、特别幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);4、喜
9、庆音乐:踏雪寻梅新年好等若干首。六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、人员布置主持:灰太狼、喜羊羊:音乐负责人奖品兑换处负责人:门口安全负责人:当日保安游戏组织成员:八、活动方法1、各活动区域均向家长和小伙伴开放,全园分成10个公共活动 区域,8个活动区域是孩子参加集印章,2个活动区域是亲子游戏区域, 优胜者获得新年礼品一份。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择本身爱好的游艺项 目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个 游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中 班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到
10、兑奖处兑换 新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等 待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。九、注意事项(各班组织幼儿讨论订立)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伙伴。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提示幼儿注意保管。十、活动流程1、开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福 卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,赏识幼儿园 球操。3、幼
11、儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集 宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以连续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼 和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时,全部的家长和小伙伴,一起连续来到操场分区域 站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、各班发放“新年气球”,大家共唱新年好,共同许愿,迎 接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。活动期间,凡当日在15楼累计购物满300元(现金部分)送 60元礼品券(B券),满600元(现金部分)送120元礼品券(B券), 以次类推,多购多得(以300元为
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