社会活动《各种各样的车》 教学设计.docx
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1、附件:教学设计方案模版教学设计方案课程社会活动各种各样的车课程标准了解不同车辆的名车及功能教学内容 分析通过观察,了解汽车的用途教学目标1、让幼儿了解常见车辆名称及功能2、认识特殊车辆:消防车、救护车、警车的特征。3、激发幼儿对车的兴趣。学习目标通过观察,了解汽车的用途学情分析能了解消防车、救护车、警车的特征重点、难点1、 重点:了解常见车辆的功能2、 难点:了解什么情况下需要消防车、警车、救护车教与学的媒体选择播放PPT, 了解汽车的特征课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1导入活动:出示马路上的车辆图片,提问:马路上有什么车?2以情景的形式,认识:消防车
2、、救护车、警车的外形特征及用 途。3提问:你还见过什么车?(要求幼儿大胆说出各种自己见过的车辆)4引导幼儿玩游戏:“小司机”5离场教学活动详情教学活动1: *活动目标让幼儿认识消防车、警车、救护车的特征解决问题通过观察,幼儿能大胆表达自己的想法技术资源相关图片常规资源图片、音乐活动概述孩子对活动感兴趣,达到教师预计的目标教与学的策 略孩子能了解消防车、警车、救护车的特征及用途反馈评价幼儿积极参与活动,活动氛围好教学活动2: *活动目标1、在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安 全慨念2、学习儿歌红绿灯解决问题能遵守交通规则技术资源PPT常规资源PPT、红灯、绿灯、儿歌活动概述通过游戏引导幼儿遵守交通规则教与学的策 略听音乐,小朋友自由模仿开汽车的动作反馈评价通过活动,提高幼儿的安全自我保护意识评价量规其它参考书无备注无
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