双手前掷实心球 教学设计.docx

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1、双手前掷实心球教学设计教学设计方案课程双手前掷实心球课程标准坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主 学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合 作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生参与中培养学习能力，游戏中掌握 锻炼方法，合作中体验成功乐趣；竞赛中提高运动技能。教学内容分析实心球是初中田径教学中的基本内容之一，掷实心球是体育中考选考项 目。教学目标1、使学生正确掌握掷实心球的用力顺序及出手角度，发展学生上下肢 力量、腰腹力量和身体协调性的身体素质。2、通过多级蛙跳，发展学生腿部力量，提高学生爆发力、弹跳力及全 身的协调能力。3、通过教学活动，培养

2、学生的组织性、纪律性、安全意识以及学生积 极参与活动的兴趣。学习目标学情分析初二学生身体各项素质正处于身体快速增长期，通过投掷实心球的练 习，着重发展学生的投掷能力以及提高学生的肌肉爆发力。本节课为实心球 单元教学的第3次课，通过诱导练习、完整练习、探究学习和分层教学，使 学生尽快的从动作的泛化阶段过渡到巩固阶段，同时培养学生良好的组织纪 律性和安全意识的教学目标。重点、难点重点：1、用力蹬地，送髅展胸，快速挥臂（鞭打）用力将球掷出。2、 提高出手的角度。难点：1、投掷时的用力顺序不正确。2、出手角度过低。教与学的媒体选择排球场2块、实心球17个、多媒体课程实施类型偏教师课堂讲授类V偏自主、合

3、作、探究学习类备注教学活动步骤序号1准备部分：课堂常规一柔韧练习一“掷准”游戏2基本部分：掷实心球辅助练习一掷实心球分组练习一多级蛙跳3结束部分：调整与放松、评价、收回器材教学活动详情教学活动1：课堂常规、队形队列、柔韧练习、“掷准”游戏活动目标1、明确学习目标、内容与要求。2、在音乐伴奏下充分活动关节和韧带，使学生渐入学习状态。3、通过游戏，激发学生学习的兴趣。解决问题集中精神，充分活动各关节。为学习双手前掷实心球做好铺垫。技术资源利用多媒体为音乐背景，学生在老师的带领下进行练习。常规资源教师通过语言引入课堂，开始上课。活动概述通过课堂常规使学生进入学习状态，在音乐伴奏下充分活动关节 和韧带

4、，使学生充分活动各关节，防止受伤。游戏：“掷准”激发学 生的学习兴趣。教与学的策略教师口令指挥，学生跟随教师认真练习，充分活动各关节；教师 讲解游戏规则及方法并组织实施，学生认真参与。反馈评价学生认真，积极参与，遵守游戏规则。教学活动2：基本部分：掷实心球辅助练习一掷实心球分组练习一多级蛙跳活动目标1、通过教师语言讲解和示范，使学生加深掷实心球的技术概念。2、徒手掷实心球动作练习，以提高动作的准确性及连贯性。发挥学生 的主动性3、通过练习并投过一定高度的标志线，巩固实心球投掷技术。根据学 生的个体差异设置不同距离的起点，让每个学生都能体会到运动的快 乐。4、根据学生的能力，设置不同的投掷距离，

5、进一步发展学生上、下肢 及腰腹力量。同时，培养学生自主学习、自评、互评的能力。5、发展学生的专项素质，提高学生的身体素质及爆发、弹跳力。解决问题通过双手前掷实心球的动作技术的学习，巩固学生动作的规范性， 提高学生投掷的高度和远度。技术资源多媒体音乐为背景常规资源教师语言指导、学生展示活动概述1、讲解并示范掷实心球的动作要领，及用力顺序。2、组织学生进行徒手模仿练习：（1）准备姿势、（2）听哨掷出动 作。3、分组进行掷实心球练习：设置一定高度学生，男生距离3米， 女生距离2米4、学生自定达成目标练习：学生根据自身情况，选择适合自己的 高度和远度，自主练习。5、多级蛙跳教与学的策略1、教师示范并讲

6、解动作要点，突出重点，引导学生积极学习。学 生认真听清教师讲解，边模仿教师动作。强调投掷实心球的安全性， 提高学生安全意识。2、学生积极练习，体会动作要领。教师口令指挥，巡回指导、点 评，师生互动，3、个别指导与集体纠正结合，优秀动作示范。4、设置不同颜色的投掷目标，组织学生再一次进行练习。5、教师指导，小组长带领练习。反馈评价学生通过自主、合作、探究的学习，基本掌握双手前掷实心球的 动作要领，在练习过程中，学生积极认真。教学活动3：结束部分：调整与放松、评价、收回器材活动目标1、放松身体，陶冶情操，调节情绪。2、师生交流教与学的感受。解决问题使学生身心得到放松，为本课做好总结。技术资源多媒体背景下带领学生做放松操常规资源教师语言指挥、总结。活动概述1、放松操。2、师生评价。3、收回器材。教与学的策略音乐伴奏，教师领做，小结本次课情况。学生进行自评、互评。反馈评价学生能根据自己的掌握程度进行自评互评。评价量规其它参考书备注