英语 Module1PeopleUnit1Helookslikeacook 教学设计.docx
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Module 1 PeopleUnit 1 He looks like a cook教学反思四年级的学生生动活泼好动,思维活跃,表达欲强,善于模仿,对英语学习 兴趣浓厚,而且记忆力强,形象思维好。喜欢唱歌,编读小诗,玩游戏等活动进 行英语的学习。本课的学习内容对于学生来说比较生活化,学生应该对所学内容 兴趣。在语言基础上,经过两年的英语口语学习和一年三年级的英语学习,学生 积累了一定的词汇短语,养成了一定的连贯说话的能力,能简单地用英语与人交 流。细节处理,重在运用:在本节课的教学设计中,教师注重学生对新语言项目 的感知和运用。例如:在学习The one with/in.这一句型时,教师呈现了大量 的图片信息,让学生反复观察、思考,并引导学生逐步正确运用所学句型表达图 片信息,使学生很自然地学习、理解并运用了新语言项目。
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