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1、镇优秀教师评选申请书尊敬的各位领导:您们好!我是*,担任一年级的数学课老师。很高兴有这次评选镇级优秀教师的大好机 会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教 学经验的好时机。从2019年来到中心学校参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤 工作整整1年了。期间,在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不 懈努力,我已取得了不少的进步。可以说,他们的热心帮助,很大程度上成就了 如今的我。所以,我要在此衷心的感谢我的同事,领导们,谢谢大家对我的关照, 鼓励和包容!这一年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽 的努力,做了应做的工作,较好地
2、完成了各项教育教学任务。在学年度内两学期 在期末考试中,一平两率综合排名都站队中心学校语数前30%的教师(四金五入 联名次);中心学校教学质量先进个入(一平两率三项均超过县平教师)。因此, 我诚恳的申请加入镇级优秀教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级数学 学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。另外,在工作岗位上,我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏 实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、 负责,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为 工作理念,尽力做到“尊重学生一一树立平等意识;帮助学生一一树立服务意识; 影响
3、学生一一树立师表意识;相信学生一一树立民主意识”。在思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次 政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要 求我的每一位学生一,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一 定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解 决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是”老师所做的一切 都是为了同学们好”。业务能力方面:有一位领导曾对我评价时说,虽然我才来一年,但我的业务 能力其实是不输给任何人的。我也认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到 解决不了的知识难题,
4、在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也 得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒 体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多 学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时撤到了相互 学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没 有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休 还给优生辅导,放学时间给差生补习。工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式 化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多
5、新编排的教学内容,同时也出现大 量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自 费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理一,蒙混 过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心 中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容, 也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定 可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学 习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力了!付出也得到 了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,我自己也比较满意这个成绩!经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩但我们学校是一所不错的 学校,优秀的老师比较多。但我还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要 是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得 更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工 作中我会努力克服,争取把一切做到最好!申请人: 年一月一日
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