小学语文人教四年级下册（教研版）千年梦圆在今朝教案.docx

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1、8*千年梦圆在今朝教学目标：1 .能够正确认读“揽、焰”等9个生字，理解词语。2 .通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得 要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。教学重难点：了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的 工作和不懈的努力。教学过程：一、激情导入，创设情境1、播放视频，教师激情导入：（3分）同学们好，在上课之前老师要请大家看一个短片，相信同学们一定喜欢。（播放视频）孩子们，看到杨利伟 叔叔乘坐我国自行研制的载人航天飞船“神州五号”遨游太空，相信我们每个人心中都情不自禁地升起一股自豪 感。飞离地

2、球，遨游太空是中华民族很久以来的梦想。今天，我们终于实现了这千年梦想。这节课就让我们一起 走进课文,去追寻数百年来奋斗者们的足迹。板书课题：8千年梦圆在今朝）齐读课题。提示学生注意“朝”字 的读音。2、解题（4分）同学们，看到课文题目你都想到了哪些问题呢？是的，千年梦是什么？千年梦圆在今朝是什么意思呢？相信 通过大家的预习已经知道，千年梦就是飞离地球，遨游太空的梦想。圆在这里是使圆满，使周全，实现的意思。 整个题目的意思就是飞离地球遨游太空这个千年的梦想现在实现了。这样美好的愿望到底是怎么实现的呢，让我 们一起去读读课文吧。二、初读课文，整体感知。首先请同学们读读学习要求：（出示学习要求）下面

3、就请同学们带着这些问题去读课文吧。（14分）（每 页课文两分半钟）同学们读完了课文，相信这些词语一定难不倒大家，我们一起读一读吧。这些字当中你觉得哪些字容易读错 呢？大家一定要注意“懈”字的读音，不要读成。（15分） 三、交流展示，研究读航天事业的辛路历程。（32分）通过了生字大关，让我们去解决下一个问题吧。中华民族的千年飞天梦是怎样变为现实的呢？你整理出来了 吗？相信同学们都说得很好。是的，中华民族的飞天梦经历一个漫长而艰难的的历程。1 .古人想象美好的梦想（1段）（课件出示：古人想象）梦想的实现源于古人的想象。（板书：古人想象）2 .万户飞天（2-3段）正因为有了古人奇妙的想象，人类才能进

4、行大胆的尝试。明代官员万户为了这个飞天梦想，成为了世界历史 上第一个试验利用火箭上天的人。（板书：万户飞天）尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍被国际航天史 学家公认为人类飞行探索的先驱。什么是先驱呢？联系上下文，我们猜到就是走在实现飞天梦想这条道路上的引 领者。3 .人造卫星的发射万户勇于探索的精神极大地鼓舞着人们，数百年来，炎黄子孙始终没有放弃飞离地球的努力。新中国成立后, 我国的航天事业蓬勃发展1970年，第一颗人造卫星发射成功，意味着我们的航天事业终于迈出了一大步。（板书：发射卫星）让我们再来读读这段话，读出自豪。师：第一颗人造卫星发射的背后是无法想象的辛酸和代价，可是为了飞天的梦想

5、，我们没有放弃！4 .载人航天工程的实施2023年，我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国 家。（板书：载人航天）让我们一起读一读这激动的时刻吧。“那火箭宛（win）若一条巨龙，划出一道绚丽的曲 线，瞬间便消失在了苍穹之中。”正是这条巨龙，这道绚丽的曲线实现了我们飞天的梦想。宛若是什么意思呢？ 你能仿照这个句子运用的修辞手法写一句话吗？天上的月亮宛若一个大玉盘。5 .月球探测“神州五号”发射的第二年，我国正式实施探月工程。（板书：月球探测）2023年，“嫦娥一号” 2023年“嫦 娥四号”发射成功。中华民族几千年的梦想终于实现了。6 .让我们一起再

6、来总结一下千年飞天梦的实现历程吧。细心的同学一定发现其实我们在总结时是有一条规律的, 那就是文章中有很多表时间的词语，我们根据时间的顺序，就能把这个过程说清楚。在中国古代就有了许多关于飞天的奇妙想象，正是有了这种美好的愿望，才有明代万户利用火箭飞天的试验，虽 然万户没有成功，但是他仍然被公认为人类飞行探测的先驱，在以后的岁月中无声地鼓舞着人们继续努力。新中 国成立后，我国的航天事业蓬勃发展中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，终于变成了美好的现实。 四、总结（37）.师;相信同学们一定都把整个过程说清楚了。那么你们在学习中还想到了哪些问题呢？有的同学提出一个很好 的问题：为什么千年的飞天梦能

7、在今朝实现呢？同学们在文中找到答案了吗？（课件出示第3自然段） 我们来看看下面这些资料。1 .展示资料正是因为有一代代航天工作者默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神，千年的飞天梦才能在今朝实现。（板 书：者默默奉献、勇于探索、锲而不舍）.同学们看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？中国航天事业的发展日新月异，我为祖国感到骄傲，为作为一个中国人感到无比的自豪。我们要好好学习, 将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。五、拓展延伸（39分）此时此刻，相信同学们对我国航天事业取得的成就一定充满了好奇，还想知道更多，老师给大家再补充两个 小资料。五、作业（40分）同学们对祖国的航天事业还想了解得更多，更详细，课后请大家查阅资料，了解我国在航天领域还有哪些成就。六、板书 8*千年梦圆在今朝月乖测 .载人航天A默默奉献万罕天古人想象勇于探索 锲而不舍