2023年春学期八年级语文下册第二、三、四、六单元默写训练题卷含答案.docx

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1、2023年春学期八年级语文下册第二、三、四、六单元默写训练题卷第二单元一、默写1 .补充句子。（1）微君之故，?（诗经邪风）（2）微君之躬，?（诗经邺风）（3） ,悠悠我心。（诗经郑风）（4） ,在城阙兮。诗经郑风（5）与君离别意，o （王勃送杜少府之任蜀州）（6）芳草鲜美，o （陶渊明桃花源记）（7）古人的送别诗多给人悲戚之感，送杜少府之任蜀州却一扫离别的千古愁云，给人以积极向 上的力量，“，”更成为历代传唱的名句。（8）望洞庭湖赠张丞相描写洞庭湖烟波蒸腾、波涛汹涌的磅礴气势的诗句是，O（5） .浅吟低诵话诗意诗以言志，文以载道。今天，当我们再一次翻开那些经典的诗文，我们仍然能感受到我们的先

2、祖 倾诉其中的对真善美的追求和对生命的感悟：关雎中“, ”有对美丽贤 惠的姑娘的喜欢。望洞庭湖赠张丞相中“，”有对洞庭湖壮阔气势 的赞美。疫情期间，当远方的朋友用子衿中“，”传递心中的思念时， 我们则可以用送杜少府之任蜀州中的“，”来表达对他的慰藉。 3.古诗文名句默写。（1）微君之故，?（诗经式微）（2）诗经子衿中运用夸张的手法，造成主观时间与客观时间的反差，从而将抒情主人公强烈的 情绪心理形象地表现出来的诗句是： ，o（3）陶渊明桃花源记中描写桃花源社会环境安定平和的语句是：, o（4）描写传统节日习俗的古诗文有很多，请你默写出连续的两句：4 .古诗默写。（1）微君之故，!微君之躬，!（诗

3、经邺风式微）（2）挑兮达兮，o 一日不见，o （诗经郑风子衿）（3）离别总是让人伤感，可王勃在送杜少府之任蜀州中却用“, 表达了离别时的豁达情怀。（4）孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句 ， 。5 .古诗文默写填空。类别根据提不默写正确诗句风景美化静为动，生机盎然：，O （钱塘湖春行）视听结合，气势磅碟：, O （望洞庭湖赠张丞相）人情美对仗工整，友情深厚：，O （送杜少府之任蜀州）含蓄比喻，积极出仕：，O （望洞庭湖赠张丞相）6.古诗文积累。（1）海内存知己，O （王勃送杜少府之任蜀州）（2）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗

4、句是：，O（3）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的 柳宗元却感到：, o（4）二十四节气是中国民间认知天象、物候、时令和大自然变化规律的知识体系，这一认知谱系在 国际气象界被认为是中国的“第五大发明”。下列古诗横线上对应的分别是哪个节气，请选择正确的一项 （ ）江南见未曾，今年方始是严凝。（宋陆游）不怕南风热，能迎 开。（唐独孤及）玉阶生 ，夜久侵罗袜。（唐李白）邯郸驿里逢 ，抱膝灯前影伴身。（唐白居易）A.白露、大雪、小暑、冬至B.大雪、小暑、白露、冬至C.白露、冬至、大雪、小暑D.大雪、白露、小暑、冬至第三单元一、默写1.按要求填空。（1）描

5、写水声清脆悦耳的语句是：O（2）说明小石潭是个人迹罕至的地方的语句是：o（3）描写鱼静态的语句是：；描写鱼动态的语句是： ；描 写鱼情态的语句是：o（4）前文中跟“皆若空游无所依”相呼应的一句是： o（5）与与朱元思书一文中“游鱼细石，直视无碍”一句有异曲同工之妙的语句是：。（6）既能高度概括小石潭的气氛，又能含蓄表达作者悲凉凄苦心境的语句是：、o.补充句子，在河之洲。窈窕淑女，O求之不得，O悠哉悠哉，O，白露为霜。，在水一方。晴川历历汉阳树，O，烟波江上使人愁。几处早莺争暖树，O，浅草才能没马蹄。无言独上西楼，月如钩。O剪不断，理还乱，是离愁。O，西北望，射天狼。黄鹤楼一诗中描写诗人在黄鹤楼

6、上所见景象的诗句是：，; 表达作者思乡之情的诗句是：，O白居易在钱塘湖春行中直接抒发感情的诗句是：O相见欢中写“愁”的名句是：, , O C苏轼在江城子密州出猎中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句 是:，?2 .请在横线上默写出古诗文名句。学而不思则罔， O,寒光照铁衣。，蜡炬成灰泪始干。挥手自兹去， O破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之中描写激烈战斗场面的句子， O关关雎鸠，在河之洲， O，载不动许多愁。构建社会主义和谐社会，更要以人为本，赏罚分明，正如诸葛亮在出师表中所说： ， O.按要求填空。（1）渲染桃花林神秘色彩的句子是：O（2）与“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”意

7、境相同的句子是：o（3）描写桃花源人生活的自然环境的句子是：o（4）描写桃花源人社会风貌的句子是：o（5）表现桃花源人热情好客的两个句子是：oo.古诗文默写。关关雎鸠，在河之洲。， o （关雎） , O窈窕淑女，钟鼓乐之。（关雎）兼葭萋萋，白露未晞。， O （兼葭），。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（雁门太守行）入则无法家拂士，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（曹刿论战中战前表现鲁庄公政治上“取信于民”的句子是，3 .名句默写，在河之洲I。，君子好逑。，左右流之。求之不得，O，白露为霜。，道阻且长。，宛在水中扯。关雎中“,”已成为人们追求爱情的口头语。兼葭中“,常被我们引用来形容所爱恋的人在远

8、方。兼葭中描写露浓霜重的秋景的句子是：，O.诗文名句默写。（1），在河之洲。（2） 参差谷菜，左右流之。, o（3）悠哉悠哉，o（4）溯涧从之，道阻且右。溯游从之，o（5） ,白露为霜。所谓伊人，o（6）复行数十步，。土地平旷，屋舍俨然.阡陌交通，o（7）凄神寒骨，o.根据课文默写。兼葭萋萋， o（诗经兼葭），志在千里。（曹操龟虽寿）（3） ,望峰息心。（吴均与朱元思书）无言独上西楼，月如钩。 o（李煜相见欢）黄河远上白云间， o（王之涣凉州词） ，宵眠抱玉鞍。（李白塞下曲六首）瀚海阑干百丈冰， O （岑参白雪歌送武判官归京）,单于夜遁逃。（卢纶塞下曲）无可奈何花落去，似曾相识燕归来， O （

9、晏殊浣溪沙）居庙堂之高则忧其民， O （范仲淹岳阳楼记）第四单元 一、默写1.古诗默写。（1）诗经邺风式微中用质问的语气表达劳动者天黑了还要在露中劳作的悲愤之情的诗句 是:，?（2）诗经郑风子衿中表达女主人公因陷于深深的思念之中，渴望与恋人相见而感慨的诗句，O（3）王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉友人不要为离别伤感而应当坦然豁达、奋发有为的诗句 是：， 。（4）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中委婉地表达自己渴望得到张丞相的举荐而出仕的诗句: ，。2 .古诗文名句默写。（1） ，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（2）李白在送友人中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：，o（3）庄子北冥有鱼中比喻描述

10、鲸鹏奋飞时的情形的句子是：, o（4）语文课标准指出：“欣赏文学作品能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”请你默写出能让你获取有益的启示古诗名句（连续的两句）：3 .按要求填写相应语句。（1）窈窕淑女，o （诗经关雎）（2） ,在水一方。（诗经兼葭）（3） 一日不见，!（子衿）（4） ,胡为乎泥中？（式微）（5）海内存知己，o （王勃送杜少府之任蜀州）（6）中无杂树，芳草鲜美，o （陶渊明桃花源记）（7）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，描绘洞庭湖水汽蒸腾、气势磅礴的句子是:,o 4.在下列横线上填写出相应的句子。（1）兼葭萋萋，o （兼葭）（5） ,只有香

11、如故。（陆游卜算子.咏梅）（3）安得广厦千万间，! o （杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）唐代诗人常建在题破山寺后禅院中描写禅院幽静的句子是：，o 5.名句默写，在河之洲。，君子好逑。，左右流之。求之不得，o，白露为霜。，道阻且长。，宛在水中泄。关雎中“, ”已成为人们追求爱情的口头语。兼葭中“, 常被我们引用来形容所爱恋的人在远方。兼葭中描写露浓霜重的秋景的句子是：，o6.古诗文默写。关关雎鸠，在河之洲。， O （关雎）， O窈窕淑女，钟鼓乐之。（关雎）兼葭萋萋，白露未晞。 , O （兼葭） ， O报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（雁门太守行）入则无法家拂士，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） （曹

12、刿论战中战前表现鲁庄公政治上“取信于民”的句子是， O7 .根据课文默写。兼葭萋萋， O（诗经兼葭），志在千里。（曹操龟虽寿）,望峰息心。（吴均与朱元思书）无言独上西楼，月如钩。 O（李煜相见欢）黄河远上白云间， O（王之涣凉州词）,宵眠抱玉鞍。（李白塞下曲六首）瀚海阑干百丈冰， 0（岑参白雪歌送武判官归京）,单于夜遁逃。（卢纶塞下曲）无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 。（晏殊浣溪沙）居庙堂之高则忧其民， O （范仲淹岳阳楼记）8 .请在横线上默写出古诗文名句。学而不思则罔， O,寒光照铁衣。，蜡炬成灰泪始干。挥手自兹去， O（5）破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之中描写激烈战斗场面的句子， c关关

13、雎鸠，在河之洲I， O，载不动许多愁。构建社会主义和谐社会，更要以人为本，赏罚分明，正如诸葛亮在出师表中所说：第六单元一、默写1 .在下面横线上填写相应的句子。（1） ,长夜沾湿何由彻！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）可怜身上衣正单， （白居易卖炭翁）（3） ,潭影空人心。（常建题破山寺后禅院）（4）青山横北郭，o （李白送友人）（5） ,寂寞开无主。（陆游卜算子咏梅）（6）惊起却回头，o （苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（7）祗辱于奴隶人之手，,不以千里称也。（韩愈马说）（8）鳏之大，o （庄子北冥有鱼）（9）卜算子黄州定慧院寓居作中词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，在寒枝间飞 来飞去

14、，落宿于寂寞荒冷的沙洲，表达作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 这句诗句是： , O.古诗文默写。他借用唐代诗人杜甫茅屋为秋风所破歌中的两句诗“，”，表达了“居者有其屋”的良好愿望。2 . ，心忧炭贱愿天寒。3 .诗文默写，根据提示填空。（1）茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句， O（2）卖炭翁中对老翁的肖像进行描写的诗句是：, 最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是： ，o4 .名句默写。夜久语声绝， o （杜甫石壕吏）白头搔更短， O （杜甫春望）晴川历历汉阳树， O （崔颖黄鹤楼）大道之行也，讲信修睦。（礼记。）杜甫在望岳

15、中想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句，（杜甫望岳）爱莲说最能概括莲高尚品质的句子 O陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“，”；刘禹锡的“陋室”环境之雅, 雅在“, .根据卖炭翁默写满面尘灰烟火色，O，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，0,黄衣使者白衫儿。半匹红绡一丈绫，O，回车叱牛牵向北。7 .古诗文名句默写。将军百战死八百里分麾下炙，轻轻的我走了，8 .默写。,禅房花木深。,老病有孤舟。,流响出疏桐。（常建题破山寺后禅院）（杜甫登岳阳楼）（虞世南蝉）O （木兰诗） O （辛弃疾破阵子）;我轻轻的招手，O （徐志摩再别康桥）长风破浪会有时， 0 ，草色遥看近却无。 ， 听取蛙声一片。晴空一鹤排云

16、上， O ，决胜千里之外。 ， 一览众山小。人生自古谁无死， O“曲径通幽”出自题破山寺后禅院中“（李白行路难）（韩愈早春呈水部张十八员外）（辛弃疾西江月）（刘禹锡秋词）（司马迁史记）（杜甫望岳）（文天祥过零丁洋），”,现常被人们用来形 容要达到领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。答案第二单元（1）胡为乎中露（2）胡为乎泥中（3）青青子衿（4）挑兮达兮（5）同是宦游人 （6）落英缤纷（7）海内存知己；天涯若比邻（8）气蒸云梦泽；波撼岳阳城1. 窈窕淑女君子好逑；气蒸云梦泽；波撼岳阳城；一日不见；如三月兮；海内存知己；天涯若比邻（1）胡为乎中露（2） 一日不见；如三月兮（3）阡陌交通；鸡犬相

17、闻（4）清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂（或遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人；爆竹声中一岁除，春风 送暖入屠苏；但愿人长久，千里共婵娟）（1）胡为乎中露；胡为乎泥中（2）在城阙兮；如三月兮（3）海内存知己；天涯若比邻（4）气蒸云梦泽；波撼岳阳城乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄；气蒸云梦泽；波撼岳阳城；海内存知己；天涯若比邻；坐观垂钓 者；徒有羡鱼情2. （1）天涯若比邻（2）坐观垂钓者；徒有羡鱼情（3）凄神寒骨；悄怆幽邃（4） B第三单元1 . （1）闻水声，如鸣佩环（2）伐竹取道（3）怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽；似与游者相乐 （4）水尤清冽（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上

18、（6）凄神寒骨；悄怆幽邃.关关雎鸠；君子好逑；寤寐思服；辗转反侧；兼葭苍苍；所谓伊人；芳草萋萋鹦鹉洲；日暮乡关何处 是；谁家新燕啄春泥；乱花渐欲迷人眼；寂寞梧桐深院锁清秋；别是一番滋味在心头；会挽雕弓如满月； 晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲I;日暮乡关何处是；烟波江上使人愁；最爱湖东行不足；剪不断；理 还乱；是离愁；别是一番滋味在心头；持节云中；何日遣冯唐2 .思而不学则殆；朔气传金柝；春蚕到死丝方尽；萧萧班马鸣；马作的卢飞快；弓如霹雳弦惊；窈窕淑 女；君子好逑；只恐双溪昨脑舟；陟罚臧否；不宜异同. （1）忽逢桃花林.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷（2）复行数十步，豁然开朗（3） 土

19、地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻（4）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐（5）便要还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食.窈窕淑女；君子好逑；参差存菜；左右笔之；所谓伊人；在水之湄；半卷红旗临易水；霜重鼓寒声不 起；出则无敌国外患者；小大之狱；虽不能察；必以情5 .关关雎鸠；窈窕淑女；参差苻菜；寤寐思服；兼葭苍苍；溯涧从之；溯游从之；窈窕淑女；君子好逑; 所谓伊人；在水一方；兼葭苍苍；白露为霜. （1）关关雎鸠（2）窈窕淑女；寤寐求之（3）辗转反侧（4）宛在水中扯（5）兼葭苍苍；在水一方（6）豁然开朗；鸡犬相闻（7）悄怆幽邃.白露未晞；老

20、骥伏杨；莺飞戾天者；寂寞梧桐深院锁清秋；一片孤城万仞山；晓战随金鼓；愁云惨淡 万里凝；月黑雁飞高；小园香径独徘徊；处江湖之远则忧其君第四单元. （1）微君之故；胡为乎中露（2） 一日不见；如三月兮（3）无为在歧路；儿女共沾巾（4）欲济无舟楫；端居耻圣明. （1）曲径通幽处（2）挥手自兹去；萧萧班马鸣（3）怒而飞；其翼若垂天之云（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。欲穷千里目，更上一层楼。横看成岭侧成峰，远近 高低各不同。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1 . （1）君子好逑（2）所谓伊人（3）如三月兮（4）微君之躬（5）天涯若比邻（6）落英缤纷（7）气蒸云梦泽；

21、波撼岳阳城. （1）白露未晞（2）零落成泥碾作尘（3）大庇天下寒土俱欢颜；风雨不动安如山（4）曲径通幽处；禅房花木深.关关雎鸠；窈窕淑女；参差存菜；寤寐思服；兼葭苍苍；溯涧从之；溯游从之；窈窕淑女；君子好逑; 所谓伊人；在水一方；兼葭苍苍；白露为霜2 .窈窕淑女；君子好逑；参差存菜；左右莘之；所谓伊人；在水之湄；半卷红旗临易水；霜重鼓寒声不 起；出则无敌国外患者；小大之狱；虽不能察；必以情.白露未晞；老骥伏杨；莺飞戾天者；寂寞梧桐深院锁清秋；一片孤城万仞山；晓战随金鼓；愁云惨淡 万里凝；月黑雁飞高；小园香径独徘徊；处江湖之远则忧其君3 .思而不学则殆；朔气传金柝；春蚕到死丝方尽；萧萧班马鸣；马

22、作的卢飞快；弓如霹雳弦惊；窈窕淑 女；君子好逑；只恐双溪昨解舟；陟罚臧否；不宜异同第六单元. （1）自经丧乱少睡眠（2）心忧炭贱愿天寒（3）山光悦鸟性（4）白水绕东城（5）驿外断桥边（6）有恨无人省（7）骈死于槽杨之间（8）不知其几千里也（9）拣尽寒枝不肯栖；寂寞沙洲冷.安得广厦千万间；大庇天下寒土俱欢颜1 .可怜身上衣正单. （1）安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜（2）满面尘灰烟火色；两鬓苍苍十指黑；可怜身上衣正单；心忧炭贱愿天寒.如闻泣幽咽；浑欲不胜簪；芳草萋萋鹦鹉洲；天下为公；选贤与能；会当凌绝项；一览众山小；莲, 花之君子者也；夹岸数百步；中无杂树；苔痕上阶绿；草色入帘青2 .两鬓苍苍十指黑；可怜身上衣正单；晓驾炭车辗冰辙；翩翩两骑来是谁；系向牛头充炭直；手把文书 口称敕.曲径通幽处；亲朋无一字；垂饮清露；壮士十年归；五十弦翻塞外声；正如我轻轻的来；作别西天 的云彩3 .直挂云帆济沧海；天街小雨润如酥；稻花香里说丰年；便引诗情到碧霄；运筹帷幄之中；会当凌绝顶; 留取丹心照汗青；曲径通幽处；禅房花木深. （1）会当凌尽顶；一览众山小（2）感时花溅泪；恨别鸟惊心（3）天明登前途；独与老翁别（4）吏呼一何怒；妇啼一何苦.系向牛头充炭直