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1、2023年体育教师讲座心得体会今天,听过Z老师的讲座之后,感受最深的就是两个字 “反思”,这也是王老师讲课的重点所在,贯穿于培训的整 个过程当中。培训的过程中,浮现在脑海的多是共鸣,课后 细细想来,更多的是收获、是自省,即是“自我反思一、激发学生学习兴趣听到不少教师说到“兴趣是学生最好的老师”。我们在 教学中常常发现这样一个现象,不论是哪个阶段的学生,也 不论是哪门功课的学习,对课程表现出浓厚兴趣的学生,考 试成绩往往是名列前茅。这类学生在课堂的听课过程中,往 往也比较积极,善于去积极的思考问题,积极的回答问题, 最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学习兴趣在起关 键的作用,当然我们也不排除
2、有的学生没有很强烈的兴趣, 单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩,这样的学生毕 竟是少数。这就要求我们平时多去思考,用什么方法去激发 学生自身的学习兴趣,怎么去提高课堂中学生的积极性,多 观察、多倾听、多了解学生是怎么想的,是如何做的。只有 我们真正的深入探索、深入研究、深入思考,就会总结出自 己的教学经验,总结出适合自己班级的教学方法,会不断的 提升班级整体的学习积极性。二、尊重学生个体性格学生高矮胖瘦各有不同,脾气性格各不一样,每个人都 有自己的行为处事的方式,有自己观察思考问题的角度,即 使是小学生。每个人的家庭环境不同,父母教育孩子的方法 各有差别,灌输的价值观念也千差万别,所以我们
3、在课堂教 学的过程中,不能搞一刀切,要关注每一个孩子的脾气性格, 尽量去寻找一套适合每个孩子的沟通方式,让他们感觉到老 师实实在在的关心和爱护,给每一个孩子创造一份良好的学 习环境。除了自己努力去观察、去发现、去思考外,更多的 是我们更应该去与每一个孩子的家长沟通,去深入的了解学 生的真实的性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从 家长、从孩子的表面就能得出结论,更多的是需要我们去认 真的思考,从学生的每个动作、每个细节、每次作业中去总 结、反思,需要深入到每个孩子的日常生活中,需要我们的 信心、决心和耐心,认真的读懂每一个孩子,去做每一个孩 子的好老师。三、创新教学方式方法千篇一律的东西,
4、人们往往会逐渐厌烦,“熟视无睹”“审 美疲劳”就是说的这个道理,小孩子更是如此。教学中我们 要不断的去创新自己的教学方法,去探究小孩子到底是关注 的什么东西、对什么比较感兴趣、对什么特别上心,这是我 们在平时的教学过程中应该多加注意的方面。就小孩子自身 来说,对一件事情的关注时间不会持续很久,更不会对同样 的事情持续的抱有兴趣,这就要求我们怎样才能让孩子们保 持对学习的积极性和主动性,提高课堂教学的效果。在这里 还要强调的是思考,是对课堂教学方式方法的反思,以及思 考过后的结论。经常性的思考会使我们对某一方有深入的研 究,会持续的关注,往往也会形成自己独到的见解。这个过 程可能会有长有短,期间
5、可能会遇到很多的困难和挫折,也 可能会得出错误的结论,这也是正常的现象。但我们不能因 为过程的艰苦就放弃对教育方式的创新和改进,更应该去努 力探求,去拥有属于自己特质的教育方法。四、提高自身综合素质十年树木,百年树人,老师对学生的影响力是无远弗届 的.。我们教学中不仅仅是“传道、授业、解惑”,更要去教 授孩子们去认识问题、思考问题、解决问题的能力,去激发 学生探求真理、发现真理、认识世界的潜质。这并不是老师 从几本教科书中就能教授出来的,也不是照本宣科就会有效 果的,更多的是需要教师自身综合素质的提升和潜移默化的 影响。这就要求我们平时除了要把课本知识看通透之外,多 数的时间是去学习、去充电、去提高,只有让知识和智慧充 满头脑,才会对孩子学习、对孩子的未来的人生产生积极的 影响。我们要做到的是“安全的课堂、快乐的课堂、温馨的 课堂、和谐的课堂、灵动的课堂、智慧的课堂、创新的课堂、 高效的课堂。这不仅仅是目标、是我们的教学目的,更是 要求、是责任,这是Z老师积极提倡的,也是我们在以后的 工作中努力追求的。
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