大学生辩论赛活动策划方案书.docx

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1、大学生辩论赛活动策划方案书辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为 一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的 综合积存程度。大学生辩论赛活动策划方案书怎么写？作者在这里给大 家分享一些关于大学生辩论赛活动策划方案书，期望能帮到各位。大学生辩论赛活动策划方案书1一活动背景：现在的大学生常常以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了 提高同学们的思辨能力，发掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，增 进同学们之间互动，我班决定举行一场辩论赛。二 .活动目的：举行辩论赛既锤炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活 跃了班级气氛，也增进同学之间的互动，使同学们更好的融

2、入大学生活, 举行比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。三 .活动人物，时间及地点.人物：11级嵌入式班全部同学1 .时间：初步定在3月30日晚上7点一9点.地点：待定四 .策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张 子轩.活动具体安排：1 .活动前期安排体育部：负责赛场舞台的布谿工作、负责赛场的秩序坚持勤工助 学部：负责赛场的秩序坚持、机动组社团部，外联部，生活纪检部：赛前挂横幅，赛中为机动组（场上 候场通知，传话筒，搬桌子等）新闻部：活动现场拍照及新闻稿的采写，网络媒体宣传工作九、奖项设辂（1）团体冠军一队；团体亚军一队；团体季军两队（2）最佳辩手一位; 优秀辩手七名；十、活动

3、经费预算大学生辩论赛活动策划方案书3为协会成员提供一个交换和锤炼的平台，为展现新一代大学生特 别是我们营销协会成员的蓬勃生气和勇于展现自我的能力，丰富社团文 化生活，活跃社团气氛，开辟营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公 平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热门，要求进步，锤炼口才, 发展自我”为主旨，传播科学精神，展现学子风范。一、辩手组成：营销协会新一届成员二、参加人员：营销协会全部成员三、活动时间：年11月22日至12月15日四、活动地点：（待定）五辩论主题：全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前准备工作：1、肯定参赛队伍和成员（组织策划部）2、申请活动地点（办公室）3、广播宣

4、传和宣传单张贴（宣传部）4、协会网站宣传（网络调研部）。5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传（外联部）6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）7、制作并打印会长的台词（副会长）8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排：主席：王凡评委：记时员：接待员：摄相：查伟分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮坚持秩序：颁奖人员：赛后清算场地：七、辩论赛程序1、开场白主席宣布比赛正式开始，并介绍评委主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场（3）主席宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、 总结陈词五个阶段组

5、成）2、开始比赛5、辩论终止后评委点评，同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员 根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛美满终止八、辩论程序1、立论（6分钟）正反双方一辩顺次进行a、正方一辩发言（3分钟）b、反方一辩发言（3分钟）2、攻辩a、正方二辩挑选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）b、反方二辩挑选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）c、正方三辩挑选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）d、反方三辩挑选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）e、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）千、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）

6、3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提 示;用时满时，举黄牌终止发言。(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处 理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑清楚，言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻 方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更 替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。 重复提问

7、和躲避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的 完全性，不能以长时间答辩禁止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌 答非所问或不知所云。主持人有权终止一方太长的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完本钱方攻辩， 双方选手在限制时间内陈词。(5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得躲避，也不得反问。(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每 个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩 小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的触及内容， 严禁脱离比赛实际状态的背稿。5、自由辩

8、论(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，第一由正反方一位队 员发言，然后由反方一位队员发言，双方轮番，直到时间用完为止；(2) 一方发言终止落座后，另一方开始发言(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误(4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方 扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧蛮缠不放的，适当扣分6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事 先准备的稿件，适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出 示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩 手发言十、评判1、评

9、委、嘉宾组成(待定)2、评判标准根据团体部分(满分100 )辩论技能：辩手语言的流畅程度，反对、分析和应变能力及论点 的说服力和逻辑性(30 )内容：论据内容是否充实，引用资料是否恰当(10)风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现(30 )整体合作：全队论点结构的完全性，队员之间的默契和配合(20 )个人部分(满分100)a、论陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰 当(50 )b、辩提问是否合适，回答是否中肯，反对是否有力、有理，反应是否 机敏，用语是否得体(50 )十一、评奖方法设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)o大学生辩论赛活动策划方案书4：活动名称

10、外国语新生辩论赛-：活动主题“提高思维灵敏度，做最聪明的自己”三：活动对象外国语学院全部新生四：活动时间初赛：9月26日决赛：10月10日五：活动目的培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。六：活动流程准备工作1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班, 让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、 人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生终止军训后我们 将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部 的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。2:请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。3：借教室

11、。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。4：买奖品。比赛进程初赛根据选手当天进场顺序进行编号，选手挑选自己所要为之辩解的 对象，并提早两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再依照所选 的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合 表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并 督促选手对决赛做充分的准备。决赛比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两 组之间的辩题。决赛赛制正方三辩开篇立论时间三分钟反方四辩进行询问时间一分半反方三辩开篇立论时间三分钟正方四辩进行询问时间一分半正方二辩小结时间两分半反

12、方二辩小结时间两分半正反方二辩对辩，各方时间为一分半正方三辩进行询问时间为两分钟反方三辩进行询问时间为两分钟自由辩论时间，各方时间为五分钟反方四辩进行总结，时间为四分钟正方四辩进行总结，时间为四分钟在初赛和决赛比赛进程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。七：经费报销估计500元，用于辩手奖品购买。八：活动总结科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的体会。大学生辩论赛活动策划方案书5秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一 个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻觅矿大人的精神道路上，新生们 迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺 少的元素。思辨的精神又是

13、矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自 我展现的机会，为了 “辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展，我们 特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新 生的礼物。此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正 式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，估计延续一个月的时 间。一、赛会组织机构主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站策划组组长：王军鹏准备组副组长：吴江涛、秦轲、孙清钟准备组成员：刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金 水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰顾问组成员：付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋

14、、翟胜丽二、赛会主旨新学期，新机遇，新挑战，新期望。为增进“辩论”这一文化在 矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素养，展现 大学生的杰出的精神风采，展现资源学院风采，为校园文化建设奉献一 份自己的气力，赛事将重视“思辩与文化”，本着“公平公平”的原则 为大家展现辩论的真正魅力。三、活动目的、增进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热门问 题的摸索，增进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学 生精神文化构建努力，、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖 国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养相互协作的能力， 共同进步；、通过辩论，明确大学生

15、的努力方向，对成才、成长、学习、 生活、社会热门等问题有正确的态度；、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩 负强国富民的历史使命；、展现大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；、提拔参加校辩论赛的辩手。三、赛会时间安排：（详见附件六）准备时间：年10月16日一_年11月4日年10月29日：专业表演赛比赛时间：年11月4日年12月2日11月4日：辩论赛开幕仪式及开幕战11月5日：初赛11月11日：半决赛11月25日：季军争取战11月26日：决赛及颁奖仪式11月27 H-12月2日：挑战赛预留时间四、辩题主题思想：待定a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，

16、 并向同学们发此次辩论赛通知。注：比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼 品作为纪念嘉奖（奖品由蔡定康比赛前去准备）Ob.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集 方式由曹玉灯挑选）。于当天晚上定好辩论赛的主题。c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩 辩手各4人、支持人1名）。d.正反辩辩手于比赛前收集资料，并相互讨论，学习如何辩论。 主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条，有条有序。主持人在比赛 前要找好并熟悉记时器。e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比 赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通 知同学们比赛时间及

17、比赛地点。2 .活动当天安排a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布 置好现场后等待其他同学的到来。辩手提早10钟进入比赛现场。蔡定 康要带好奖品。余茜带好数码相机。b.其他同学提早5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完 名由主持人主持比赛。c.比赛终止后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出 优越的一方和最佳辩手。优越的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相 应的奖品。3 .活动后期安排a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。b.余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。五、参赛对象：团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门 自由组队参赛（8支）挑战赛

18、：05、12级学生自由组队参赛六、参赛要求：团体组；每组由七人组成，其中一位领队，四名上场队员，两名替 补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同 意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。挑战赛：每队由六人组成，一位领队，四名上场队员，一位替补, 各场比赛之间不得换人。七、赛会人员组成：组委会：王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟评判团：1.表演赛由本院老师组成，开幕战请辅导员老师参加；2 .初赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；.半决赛每场至少邀请一位外院专业辩手参加；3 .季军争取赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老 师及专业老师。承办班级：12级

19、两个班级（待定）主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一位大学生辩论 赛活动策划方案书到此终止。六、活动注意事项：1 .全部活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行， 不得违背相干规定2 .全部活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习 生活。3 .全部活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。大学生辩论赛活动策划方案书2一、活动目的：黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻觅光明；辩论给了我 们摸索的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学 们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操， 提高口才艺术修养，增进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论

20、赛上 进行思维的碰撞，言语的交换，提倡健康向上的校园文化氛围，开辟思 想，体现大学生生气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。 在全院范畴内形成一种勤于摸索、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良 好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和 逻辑思维能力二、主办单位：经济与管理学院分团委经济与管理学院院分团委学生会学习部三、活动简介(1)参赛主体经济与管理学院大一学生(2)参赛情势参赛队伍分组：经济与管理学院20级20个班级，除杰出会计班 外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1. 2. 3班一组，4. 5. 6班一组)，其他专业本专业班级为一组。杰出会计班采取抽签(抽取

21、会计、财 管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。(3)活动时间20_第一学期第四周到第八周(4)比赛地点初赛：综合教学楼C区六楼教室复赛：综合教学楼C区六楼教室 决赛：学生活动中心报告厅(5)评委相干领导与老师、经管院有体会的辩论队队员、院总会部长及以 上成员四、活动流程1、赛前阶段：3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲授主题辩论赛 相干事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手， 提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每 组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方 式、辩论队昵称以短信情势发给12级学习部。3月22

22、日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会，通知比赛 细则、制度。随后请我院体会丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩 论体会和辩论技能。培训终止后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对 手。2、比赛流程:(1)初赛阶段(3月29日晚)：比赛采取负者剔除制，初赛八支辩论 队伍四胜四败，四支失力队伍即被剔除，终究产生四支队伍晋级复赛；(2)复赛阶段(4月7号晚)：成功进入复赛并已分好比赛对手的四 支队伍进行比赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段；(3)决赛(4月19日晚)：播放一段开场视频后主持人和选手上场， 进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠军争 取赛，由晋级的两支队伍进行比赛

23、，比赛以严谨正式为主。随落后行文 艺表演，文艺表演终止落后行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队 组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。五、辩论赛流程及规则(由辩论赛主席即主持人实行)(1)主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“”正方，观点是“ ；反方，观点是“” O(2)由正方开始，各个参赛队员顺次进行自我介绍(3)主持人介绍评委(4)主持人介绍比赛程序(5)主持人宣布比赛开始(6)比赛终止，请评委代表点评本场辩论赛。(7)主持人宣布比赛结果(8)主持人宣布辩论赛终止(一)、辩论程序1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次急促的 铃声

24、提示;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间 剩余10秒时，记时员以一次急促的铃声提示，用时满时，以钟声终止 发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次急促铃声提示，用时满时，以钟声 终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、 三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。 攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。 重

25、复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩 方不得反问，攻方也不得回答问题。(4)正反方选手站立完成每一轮攻辩，攻辩双方任意一方落座视为 完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或连续提问)。(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒， 每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满 时，以计时人员口头提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答， 不作扣分处理。(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩 小结，限时1分30秒。5、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言终止 即为另一方发言开始的记时标

26、志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间 隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经 用完，另一方可以连续发言，也可向主席示意舍弃发言。自由辩论提倡 积极交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明 确回答的问题仍旧蛮缠不放的，适当扣分。6、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事 先准备的稿件，适当扣分。7、评委打分并讨论 现场进行文艺节目表演。六、参赛要求：(1)各参赛队领队、队员仔细浏览本次辩论赛方案，熟悉有关赛程 安排。2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟(决赛为2小时)到达比赛现 场(注意：决赛前需在决赛地点进行彩排)，组织人员必须

27、于每场比赛前 的40分钟(决赛为3小时)时到达比赛现场。黑板装潢在比赛开始前30 分钟装潢好，以利于赛事的兼顾安排及各场比赛准备工作的顺利进行。(3)各参赛队须遵照赛事各项时间安排，如遇特别问题，要及时与 组织者以及学习部人员联系，以便和谐安排，保证赛事的顺利进行。(4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中 发挥出自己的最高水平。(5)遵照比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委 评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。(6)在观众提问阶段，观众要遵照比赛规则，所提问题要与辩题相 干，不得成心刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才 有效。七 .个人提拔具

28、体要求：个人方面：语言表达：语言是否准确、简明、规范、条理清楚和理据相辩论技能：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多 层次分析、知道、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具 有说服力；表情风度：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺 理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。整体方面：辩题中心：发言中心是否明确，主旨是否突出内容资料：论据是否充分、公道、恰当、有力、引述资料是否 正确、翔实。整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流 畅，论点结构是否完全，是否形成一个有机整体。自由辩论期间能否始 终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机灵地反对对方的观点

29、，思路 清楚、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。八 .辩论赛部门工作安排(-)赛程外各部门工作安排1.学习部：赛前开会、抽签和分组等准备工作；全部比赛的兼顾策 划2.文艺部：联系初、复、决赛主持人以及准备决赛文艺节目3 .科研部：负责针对选手，主持人的赛前培训，通知微博投票方 式；辩题征集与整理，肯定比赛题目(于每场赛前一周公布比赛题目)4 .办公室：活动召开通知下发，活动前证书准备以及赛场工作人 员的编排及基本准备工作.外联部：负责本次比赛经费问题、支援商宣传工作6.宣传部：赛前的平面宣传工作，制作比赛进程榜，准备决赛开 场视频。7.女生部：编号牌、决赛现场主持人服装及各类物质的准备 工作8.新

30、闻部：网络宣传工作，活动现场拍照及新闻稿的采编9.社 团部：租借麦克风(-)初赛阶段相干部门工作安排主席团：各个赛场巡查，协助指导学习部成员，保证比赛顺利进 行 学习部：邀请初赛评委；每人负责一场比赛，公道和谐调配兄弟部门成员办公室：比赛现场布貉和黑板辩题书写青志协：计时工作，每场 两人，共八人组织部、朋辈心理部、勤工助学部：由组织部负责管理，其他部 门服从安排坚持现场秩序（每场3-4人）（三）复赛阶段主席团：各个赛场巡查，协助指导学习部成员，保证比赛顺利进 行学习部：邀请复赛评委，每2-3人负责一场比赛，公道和谐调配 兄弟部门成员科研部：负责计时（2-3人负责一场比赛）生活纪检部、社团部：由两部部长负责，组织部员坚持现场秩序 （每场3-4人）（四）决赛阶段主席团：负责联系邀请评委老师以及嘉宾，协助指导学习部成员 兼顾安排工作 学习部：各个部门赛场布貉工作安排及人员调配工作 组 织部：租借报告大厅，负责赛场观众人员的安排文艺部：主持人提拔，灯光设备等赛场设备的准备工作，准备一 个文艺节目女生部：借主持人服装，各类采购（评委矿泉水、纸、笔、 编号牌、气球），找2位礼仪办公室：台签、请柬、评委用笔、台签、计时牌、奖状等物品的 准备工作科研部：辩论赛的计时、统分工作宣传部：辩论赛初赛至决赛的宣传工作，决赛开场视频制作及播 放工作青志协：负责赛场装潢布貉，吹气球