实习生实习报告怎么写3篇.docx

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1、实习生实习报告怎么写（精选3篇）实习生实习报告怎么写（精选3篇）实习生实习报告怎么写篇1 到了踏入社会接受社会考验 的时候了。为增加实践阅历。我很感谢实习单位给我们这样 的难得机会，同时由衷地感谢全部为我的实习提供帮助和指 导的企业的的工作人员及我的老师，感谢你们为我的顺利实 习所做的帮助和努力。实习是每个大学生必须拥有的一段经 历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了 见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。虽然我 们在学校学了不少理论知识，但是我们缺乏实践阅历。一、实习地点：二、实习目的与意义大学生实训，是为了让大学生

2、能提前了解社会，对社会 有一定的了解，不至由于盲目而处处碰壁，是一件非常有意 义的课外学习行为。这些实习单位给了我们这样一个机会 来学习和提升的平台。通过实习更可以以旁观者清的角度 去观察四周，发现值得自己学习的东西。实训单位方面也对 同学进行详细讲解解，专心对待，以同学们的实际能力为我 们解惑。大学生实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理 论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。我认为 大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会 和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步， 坐在课堂上听课和现在作为一名准老师坐在课堂听课完全 不同的感受和关注点。我信任这次教育见习会是

3、一个良好的 开端，日后，我们大家定会更加专心学习，努力是自己成为 一名合格的人民老师！实习生实习报告怎么写篇3 为期两周时间的艺术写生结 束了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活走过了艰辛， 思考了人生。疲累与我们为伴，快乐与我们作友。记忆中留 下的许许多多，令人回味，让人深思。仍然难忘石板岩的那 一草一木，大自然的天然氧吧山里人的纯朴、和善、厚道, 感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、 安详、与世无争的世外桃源，那种心情无以言表。同学们依 依难舍，一句话：“石板岩的景色好，石板岩的人更好J在石板岩写生的日子一一是美妙的日子，也是我难以忘 怀的日子它将时刻提醒我在以后的人生路

4、中要正确地对待 任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思 考到了以前并不知道的东西。7月8日早我们整装动身，坐北上的车，心中有许多说不 出激动，许多的憧憬。当到林县境内，看到那一座座连绵的 山，那绿色，那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就 开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了， 就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦！ 一路说说笑笑， 六，七个小时很快就过去了。下午到达石板岩，稍作休整， 第二天一大早就去写生了。这里处处是大大小小的石板，人 们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。山里 空气清新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。林州市 石板岩的自然风光

5、很美。这里独特的居民也堪称一景，它非 常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞 叹不已。石板岩的居民有什么特色？当地流传着这样的民谣：“石 梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石 板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、 石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石 头组成的。在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都 是石头房。关于这种房子，散文作家唐兴顺在散文石板岩 之韵中写道：“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中 也有异常特色，一律用石头建筑。一座房屋只有门子、窗杈 是木头的像童话中的建筑一样美

6、丽。”对墙的内壁，山里人先用麦秸泥泥一层，然后再泥上一层白灰泥，屋内便 变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了 富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道坎坷险峻，交通运输极为不便，人们进 山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬，山下的砖瓦是很难运到 山里的。再者，石板岩是个非常贫瘠的地方，多数村民没有 财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们 也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的 石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他 们只需要花些力气把这些石头开出来，再根据自己的需要凿 成形，就可以建成一座称心的房子。这种房子在进展旅游业 的今日，形成自己独有的地

7、方特色，形成一种极富地方文化 魅力的建筑。一开头同学们看到这么多的石板、房子有点手 足无措，不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范 画给我们看。根据老师的讲解，先构图，留意疏密关系，画 多了自然就好了。晚上，我们进行讨论和总结，老师点评。由于画的是速 写，对于收集素材和熬炼手绘能力很有帮助。在这里，我们 看到了很多名家作品，知道速写非常严谨，线的虚实、画面 的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专 业知识，而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境，真是 无法用准确的、精美的词句去描写，太美了。校外写生，让 我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢 歌笑语，感受到的是

8、山民的热忱厚道、真诚好客。在这里，大自然的绚丽壮美，民族文化的博大精深，恶 劣和险峻的路途，艰苦的历程，都强烈地吸引和刺激着同学 们的感官，激励求知探究的欲望，唤起强烈的画画冲动。这 种被真实所打动的激情所迸发的制造活力，又使笔下的作品 随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。 一周的写生活动中，我们的凝聚力得到了燃造，行走在不平 的山路上，相互关照、相互提醒，同学情谊、师生情怀，无 一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。而且很多时候通过实践，尤其在不同企业中了解才会真正找 到自己感爱好并适合自己的部门，也是完成从空想到现实转 变的第一步。三、实习的过程1、前锋广告我的专业是装潢设计

9、，也就是平面设计，是我以后就业 主要方向之一，这个公司是装饰设计与施工为一体的装饰工 程公司，是房地产开发商与消费者之间的桥梁。这里既有科 学知识的严谨，也有艺术的魅力。黑龙江前锋广告装饰有限 公司前锋广告下设大型广告加工与制作基地“制造工坊”, 主要产品与加工制作项目包括：形象墙、展现柜、柜台、接 待台立体字：水晶字、亚克力字、雪弗板字、金属字、吸塑 字。2、东易日盛装饰公司“东易日盛”创建于1996年，在中国家居产业已形成规 模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。 东易日盛集团以“作今日名牌，创百年企业”为宗旨，以东 易日盛品牌为平台，以家居产业链为主线，立足在中高端家 居装

10、饰设计与施工、材料和家具及配饰供给、房地产楼盘精 装修设计、全国性特许经营品牌进展、行业专业讨论分析等 多个方向，以全球视野进行深度集成和资源优化整合，构建 起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队，形成齐发并举的 战略体系和格局。“东易日盛”融合东方传统文化和国际家 居时尚，以全新的“人居合一”的居住理念和室内环境艺术 设计宗旨，努力为中国消费者制造出美妙、时尚而具品尝的 生活方式。3、唯美学校学校始建于xx年x月x日，便捷的网络学习学校为响应 国家实施就业“双证书”号召，培育出多技能人才，增加中 药调剂、心理陪护、心理询问等多项职业课程，特开设网络 课堂，“网络学习卡”是唯美职业培训学校针对学

11、生“考证 难，办证难”的现象特殊推举的一张网络课程培训、考试学 习一体化的双效卡，便利学子报名学习。在那里老师讲解的那节课使我们受益匪浅。：“不做别人 的粉丝，但要做自己的明星。“老师让我们自己提问，同学 们比较关心的就是就业待遇问题、专业过多有没有侧重点、 是注意能力还是注意学校的牌子、手绘能力是否影响就业等 等诸多问题。老师就我们的问题做出一一的解答，老师告知 我们说毕业后只要有公司要我们就去，去挣一个阅历。专业 多就都要学好，没什么侧重点，由于学完了就是自己的，懂 得多就挣得多。手绘能力就要常常练习，画的多了自然就懂 了，熟能生巧。通过老师的讲解使我更懂得了专业的重要性， 要更加的了解多

12、的知识。4、印刷厂印刷厂必须有印刷设备才可称做是印刷厂，而印刷机最 为重要，而这里也真的称得上是条件恶劣。了解这一行的不 容易。印刷厂必须有印刷设备才可称做是印刷厂，而印刷机最 为重要，印刷机有单色双色的，有四色八色的，按规格分有 8开机、4开机、半开机和全开机，目前市场上以大部分都 是进口设备，比如罗兰、海德堡等。一些简洁的印刷还可以 用丝网印刷，只需个丝网即可完成印刷，但是效果不比大机 印刷好看。5、亚龙事业XX年x月x日也就是今日是去了亚龙事业实习的。是一 家广告公司，本着创意领先的原则，是一家集管理，人才, 技术于一体的专业广告公司。实习期间参观了公司的各个楼 层，设计部门等。了解了创

13、意总监和执行创意总监等职位和 对初入广告公司面试所需要的一些条件，一些技能。听了李 总的对我们这些菜鸟的指点。四、实习的心得在学校的时间是最美妙的时间，每日除了上课就没有事 做了，而且花父母的钱，现在即将走上工作岗位，自己赚钱 自己花，此时才知道赚钱真的不易，花钱也不再如从前那样 如流水了，也更体会到了父母的辛苦!俗话说“吃的苦中苦， 方做人上人”，不管在任何工作岗位，都必须从基层做起，“有 一份耕耘，就有一份收获”。通过这次实习，还意识到我们在大学里所学的理论知识 的重要性，理论联系实际，我还意识到实践的重要性！ “读 万卷书不如行万里路”，从实践中学习，才能真正学到属于 自己的东西，从而才

14、能在以后的人生道路上，走出一片属于 自己的天空！这几次实习使我亲身感受了所学知识与实际 的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对 以前所学知识的一个初审吧！这次实习对于我们以后学习、 找工作也真是受益菲浅。在短短的时间中，让我们初步让理 性回到感性的重新熟悉，也让我们初步的熟悉了这个社会, 对于以后做人所应把握的方向也有所启发。实习生实习报告怎么写篇2 见习时间：20xx年x月x日 20xx年x月x日见习地点：见习的重要性：教育见习是大学教育的一个极其重要的 实践性教育环节，也是师范生职前教育的必要组成部分。通 过见习，可以使师范生提前了解现代中学教育教学模式，在 实际的教学情境中

15、感受到作为一名老师的责任，也能够指导 师范生怎样才能以最简洁的方法把问题讲清晰，怎样才能充 分调动学生的乐观性，以及怎样奇妙地提出问题等，这些都 是师范生可以在见习期间学到的。作为师范生的我们也同样 在刘凯峰老师、周美玲老师以及钟志华老师的带领下，进行 了为期一周的见习，以下就是我在这第二次见习期间的收获 和感受。见习流程：周一 4月14日、上午，刘凯峰老师给我们开 设了一个讲座。主要讲了上周六进行的说课竞赛，指出说课 竞赛中有好多同学都表现得非常好，还特殊提到其中较为优 秀的几个，分别说明他们好在哪里，还有哪些需要改进的地 方。另外，刘凯峰老师还给我们讲了一些说题方面的要求及 留意点，并就周

16、五时几个学姐的说课及报告给予一定的说明, 指出他们也不是之前说课竞赛中的优秀选手，可现在都已考 上老师编制，且有一份相当不错的工作，希望我们这次没有 参加说课竞赛的同学或参加竞赛没有得到一定名次的同学 不要灰心，只要好好努力就好。下午，钟志华老师给我们请来了南通市教科研中心的袁 亚良老师给我们进行了近两个半小时的讲座。袁亚良老师主 要给我们普及了一些说课方面的知识。他大致从说课的内容、 说课中的留意事项、说课中该遵循的原则、以及说课前的打 算四个大方面进行指导。在说课内容中，袁老师指出教学目 标中所说的主体应该是学生而不是老师，所以不应该说“让 学生了解”而应该用一些动词且主语要是学生，比如可

17、 以说“经历.过程，感悟.，体验.的探究过程”，还指 出新课导入不仅可以创设情境，还可以通过复习提问、先做 练习等方法进行引入，最重要的是要适合本节课的内容讲解。 在留意事项中，袁老师指出要突出“三”、突出“新”、突出“说”、找准“说点”、关注“语言”、关注“板书”、关注“教 态”等。在教学原则中，袁老师强调要说出为什么。在说课 打算中，袁老师指出主要有知识打算、理论打算、技术打算 等三方面。最后，袁老师给我们普及了现在及今后竞赛内容 可能会出现的一些变化，指出今后可能会更偏向于微型课堂、 模拟上课、说题竞赛。在演讲结束后，钟老师要求说课竞赛 中的3个优秀的选手进行说课，说课结束后，袁老师就这

18、3 个人的现场说课给予一定的评价，分别指出他们好的地方以 及需要改进的地方。经过这次袁老师的讲座，我知道自己还 存在诸多方面的不足，还有很多有待改进的地方。周二4月15日、上午，老师要求我们自己写说课稿和见 习报告。下午两点，我们大家在教室集合，钟老师首先和我 们公布了说课竞赛的结果，其中参加的48人中一等奖有5 人、二等奖有10人、三等奖有21人。钟老师指出大家的表 现都非常优秀，希望今后的各种竞赛大家都还能乐观参加。 接着，钟老师向我们公布了今后几天的时间及活动安排。之后，钟老师给我们播放了两位优秀老 师的上课视频，分别是二次函数与一元二次方程和平 行线的性质由于拍摄问题，第一个视频很不清

19、晰，所以只 看了 一点，接着就放了第二个视频。最后，钟老师就后一位 老师的上课给予一定的评价，指出一节课的开头除创设情境 还可通过学生已有的知识引入，还指出提出问题让学生依次 作答是一个很好的方法。另外，钟老师指出这位老师能很好 的突出知识点及重点且板书很好。通过观看视频的这个下午, 我知道想要做好一个老师要付出很多的努力，因此，我还有 许多要做。周三4月16日、上午，周美玲老师给我们组织了演讲竞 赛。首先，她核对了说课竞赛中获奖人员的名单，然后就获 奖的人员进行抽签，决定竞赛次序，并给他们10分钟的时 间打算演讲的内容，其中演讲的内容有父爱、亲其师，则信 其道、态度制造快乐、享受孤独等，选手

20、们各自就自己的题 目展开演讲，他们表现的都很优秀，各抒几见，情到深处时， 有的人都感动的哭了，令在场的我们都很感动。演讲结束后, 周老师就每个人的演讲给予一定的评价和建议，指出演讲中 列举示例的重要性以及要留意演讲过程中的口气，还建议我 们可以看看“超级演说家”这个节目。下午，老师组织我们进行全院的说课竞赛，也就是我们 数学师范两个班和物理师范一个班，其中，说课的选手有8 人。首先，老师要求两个班的同学进行猜拳，决定哪个班先 将讲，然后每个班内再抽签，决定演讲班内次序，然后每班 依次进行说课。由于，这些选手都是在说课竞赛中精心挑选 的，所以大家的表现都相当好，值得我们大家好好学习。竞 赛结束后

21、，钟志华老师给予一定的评价，接着，5位评委老 师就每位选手的表现，决定由谬欣林及物师的最后一位选手 参加省里的说课竞赛。事后，我们大家都在讨论，全都觉得 数师的郭辉慧和物师的杨洁表现的比较好，大家都觉得好遗周四4月17日、上午一大早7点20,我们吃完饭就在学 校西门集合，坐校车去南通市小海中学听课。我们首先听的 是高三老师讲的高一的课，讲的是“基本不等式:我觉得 这位老师比较优秀的地方是由生活中的示例引入，这样便于 学生理解。还有就是通过让学生观察得出不等式的一般性质, 让学生参加到不等式性质的形成过程中。当然，我觉得这位 老师也有做的不妥的地方。首先，给人的整体感觉就是节奏 太快，给予学生思

22、考的时间太短其次，就是要求学生板书， 他们错的地方应指出哪里不对，而不是直接给错的板书擦掉。 最后，我觉得尽管有用PPT,但重要的地方还是要板书的， 这样便于学生了解本节课的重点所在。我们听的第二节课是 “二元一次方程“，在我看来，这位老师很优秀。首先，他 不停地对学生进行提问，这样可以吸引学生的留意力，防止 学生开小差。其次，在这位老师给出定义时，先空着一部分， 引发学生思考，这样让学生参加到概念、一般式的形成过程 中，好！最后，就是在做题目是，这位老师会让学生自己掉 入陷阱，然后指出问题，这样会加深学生的记忆。重要的是， 这位老师比较注意细节，讲课能突出重点、突破难点。下午，钟志华老师就上午的听课给我们两个班组织了评 课。很多同学都乐观发言，勇于发表自己的见解，大家各抒 己见，踊跃发言。最后，钟老师总结了全部同学的见解，给我们讲了教学 中该留意的问题。期待已久的见习周已接近尾声，虽然只是短短的一个星 期，但收获还是颇多的。在这短短的一周里面，我学到了很 多在学校里学不到的东西，也深刻熟悉到以前作为一名学生