《昆虫记》读书笔记集锦15篇.docx
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1、昆虫记读书笔记集锦15篇昆虫记读书笔记1法国著名昆虫学家,文学家法布尔的昆虫记,是一部不朽的传世佳作, 是一部集知识,趣味,文学,哲理于一体的散文集。这部书让我了解到了关于 红蚂蚁,蜜蜂,蝴蝶和蜘蛛等的知识。其中让我印象最深的好像是西班牙蜕 螂,这种昆虫与其他昆虫不同:很多昆虫只是在孩子生下来的时简单的安排他 们的生活,剩下的事就全部交给命运了。他们的子女生命短暂,大部分一出 生,有的甚至还没出生就被弱肉强食的自然环境给淘汰了,他们的孩子也从来 没有尝过母爱的滋味。蜕螂却与它们完全不同,为了保护他的子女,它放弃了自由和快乐,选择 了自我牺牲。夜里不在月光下散步,不去挖掘粪堆,它宁愿待在地下,和
2、它的 那群孩子们在一起,花更多的时间去养育他们。它尽职尽责的扮演好母亲的角 色,将房间打扫的干干净净,及时修补破损的墙壁裂缝,把所有可能危害到自 己家中的破坏者都赶走。一直到明媚的九月。蜕螂同时也是勤奋的,他只能用六只短爪子给子女们的食物加工得精巧结 实,可想而知,它要付出怎样的艰辛,但是母爱的力量是很大的,大到可以克 服一切困难,最多两三天,圆乎乎的摇篮完成的。但它没有金龟子那长长的爪 子能像圆规的支脚一样用能将它的工艺品围抱起来。它是怎么做的呢?原来勤 奋的西班牙蜕螂站在粪球上,一点点地工作,用耐心来弥补工具上的缺陷。它 不厌其烦地在粪球上来来回回的检查,靠感觉和经验来判断球的曲线是不是端
3、 正。坚持不懈的努力,最终让它完成了这个不可能完成的任务。昆虫记是一个远离喧嚣的世界,充满人性的宽容,在这里演绎着大自 然的经典故事,法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的昆虫记也让我在 读时仿佛自己就像是一只旁观的昆虫,每一只昆虫都有人一样的情感。昆虫记读书笔记2灯下,我静静地坐在书桌前,一手拖着脑袋,一手握着一支钢笔。看着桌 上放着已经翻阅了无数遍的昆虫记。想:法布尔耗尽一生的光阴来观察、研 究昆虫,已经算是奇迹了;为什么他一生专为昆虫写出十卷大部头的书呢?而且 昆虫记使那么多人陶醉,佩服?这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细 仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧
4、,小小 的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。“世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱, 但是我们不必介意,因为它能获得很多有趣的知识,从某种意义上看这比任何 职业都有意思。”这是昆虫记中法布尔对自我工作的看法。亨利。法布尔,1823年生,享年92岁。他是法国博物学家、昆虫学家、 科普作家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他是第一位在 自然环境中研究昆虫的科学家。法布尔出生于一个农家,从小生活十分贫困,但他通过自学花费20年的时 间获得博士学位。他将自己一生的时光都用在了对昆虫的观察与研究中。昆虫 记是他在荒石
5、园中通过观察与研究,为昆虫写出的大部头。它融合了作者毕生的研究成果和人生感悟,作者法布尔用人性化的方式观 察虫子,向我们展现了昆虫的生活。整部书所写的昆虫都令我感到有趣之极, 其中有一篇文章“白蝎自杀”让我知道昆虫面对绝境时的选择。法布尔为了弄清白蝎会不会自杀的事而自行实验。他把一只大白蝎放在一 堆烧红的木炭围成的火墙里,一开始蝎子被火烫了一下,它倒退着在火圈里打 转,一不留神又被烫了一下,白蝎在火圈里像疯了一般,乱无章法地挥动自己 的钳子开始乱蹦乱跳。它挥舞着长枪,再反卷成钩子又乱舞起自己的钳子,突 然它变得一动不动平卧在地上。当时作者认为蝎子可能已经死了,在最后的狂 舞中有一剑刺中自己而死
6、去了。直到作者靠近观察时才恍然大悟,原来那只大 白蝎并没有死,他把它重新放进沙地中时,它又变得活蹦乱跳、生机盎然。大白蝎装死的行为使我感受到昆虫对生命的敬畏,面对死亡它小心试探、 拼死挣扎、又巧于掩饰。昆虫尚且如此,而我们不更应该珍惜生命吗?本书中作者用通俗的语言向我们诠释这些昆虫世界的美好,而且在他的言 语中并没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改”。如今我们可以站在巨人的肩膀上远眺,了解昆虫的世界,探索昆虫世界更 多的奥秘。而昆虫记则让我们永远记住“法布尔”。午后,伴着悠扬的钢琴曲,我轻轻打开昆虫记,一缕墨香扑鼻而来,引 领满怀期待的心走进昆虫的世界,跟随法布尔的脚步,走进
7、奇妙的荒石园,与 昆虫为邻,与精彩为伴。昆虫记是法国昆虫学家法布尔沥尽心血,用毕生的探索为自然和昆虫 献上的一首赞歌。书中描绘了一个多姿多彩的昆虫世界,令人瞠目结舌而又拍 案叫绝。与昆虫为邻,我了解到预言中勤劳的蚂蚁在现实中竟然是残暴的掠夺者, 欧洲最大的蝴蝶一一大孔雀蝶能穿过重重障碍、跋涉千里找到自己的意中人, 看似恶毒的朗格多克蝎是一位慈母,象太橡栗象、豌豆象、菜虫象这些贴有丰 富标签的生物竟是昆虫,昆虫记让我在平凡的生活中,见证了另一幅开阔的 新天地。与精彩为伴,在法布尔的笔下,我们见识了各式各样的昆虫,它们给我们 带来了温暖、感动、慰籍、思索与启发。书中除了真实地记录昆虫的生活,还 从
8、昆虫联系到人类,昆虫的习性、本能、繁殖、婚恋或是死亡,都折射出法布 尔对人生的思考。其中,令我印象深刻的是蝉出地洞。蝉在泥地里生活了四年,终用自己聪 明的才智和不屈不挠的斗志爬出地洞。“锲而不舍,金石可镂”,面对挑战, 它们坚韧不拔的精神值得我们赞颂与学习。到陆地上后,蝉会经历“金蝉脱 壳”的考验,一次次的磨练,一次次的挑战,让它们从蹒跚学步的幼虫,成长 为英姿飒爽的金蝉。然而命运不公,虽然它们在地下经历过时间的考验,在地 上历经过风雨的洗礼,虽然他们有着“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的 斗志,有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念,但是蝉在陆地上迎 来的生命中的第一个夏天,却也是最
9、后一个夏天。他们将在歌唱声中结束生 命,宛若昙花一现。蝉在最好的“花季”将自己最动听的歌喉留给世界,将苦 衷留给自己,悄然长眠。每个燥热的夏天,与蝉为邻的我们,请停下脚步,静心聆听“知了知了” 的鸣声,是那样醉人动听。昆虫记中有一句话触动了我:世界就是一个首尾相接的圆,结束是为 了开始,死亡是为了生存。是啊,自然就是一个无尽延长的大生命,一切小生 灵都是为了生命的延续而顽强地活着,我们应平等对待每一个生命。书中的其中一个主旨另我怦然心动:幸福生活更在于碧水蓝天,它使我们 的世界充满诗情画意。绿水青山不如金山银山,我们哪能破坏这景色盎然的大 好河山?让我们向“昆虫界的荷马”法布尔学习,保护自然,
10、亲近自然,感悟 自然,善于发现自然之美,平等对待每个生灵。与自然昆虫为邻,充实精彩人 生。夕阳西下,云淡风轻。我轻轻合上昆虫记,仍沉浸在奇妙的昆虫世界 中,心弦被轻轻地拨动。跟随法布尔的足迹,与昆虫为邻,与精彩为伴,我窥 见了一个全新的世界。(顾佳奕)昆虫记这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫 的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。昆虫记读书笔记12“班级读书会”活动结束后,一种激动喜悦之情撞击着我的心扉。课堂 上,孩子们朴素的话语,真挚的情感,独到的见解以及生动幽默的语言,时时 萦绕在我的心头令我的心情久久不能平静。在师生共同阅读了昆虫记一书后,我们
11、对昆虫的种类、习性、生存、 繁衍等方面有了初步的了解。对法国作家法布尔也有了更加深刻的认识。我和 同学们在昆虫记精彩的描述中,领略到了法布尔哲学家的思考,美术家的 视野,文学家的抒写。字里行间我们都能真切感受到法布尔对生命的尊重与热 滔 o现将读书交流会上部分精彩的课堂语录摘抄如下:赵关君说道:“我认为小被管虫是最爱美的一种昆虫,她随时随地注意自 己的衣着,无论她看到什么树叶、贝壳甚至是小石子,她都会充分利用这些东 西为自己缝制衣服,她是了不起的裁缝。然而,她一旦做了妈妈,便可以为自 己的宝宝舍弃漂亮的外貌。甚至在她死后,还留下自己的皮做孩子们的保护 伞。真是可怜天下父母心。当我读到这一章时,
12、我被小被管虫的爱美之心所吸 引,更被她对子女的那份浓浓的母爱之情深深打动。我真的没有想到小小的昆 虫体内却蕴含了如此无穷的爱的力量。我从这一段的描写中感悟到小被管虫的 美丽与伟大。她用爱为我们谱写了一曲生命的赞歌。她难道不是我们人类最好 的老师吗? ”赵广达同学在“放飞心灵”中这样表述:“昆虫是地球生物链上不可缺少 的一环也是我们人类的好朋友,尊重了昆虫的生命就等于尊重了我们自己。我 们的世界因昆虫而精彩! ”李兴鹏感叹道:“小小的昆虫也有亲情、爱情、友情它们同样有生存 的权利,我们都应该尊重昆虫的生命。从现在开始让我们都来热爱这群可爱的 小精灵吧!”还有的同学认识到“世界上万事万物都有它的两
13、面性一一昆虫在捕食猎物 时是无比凶残的,然而在他们哺育儿女时却是满怀深情的。在读到萤火虫吸食蜗牛的肉体一章时,有同学发表了自己的观点:“外表 美丽的萤火虫内心却是无比的阴险狡诈,今后我们看待事物不要被他们美丽的 外表所迷惑,一定要看清楚事物的本质以免将来上当受骗。”此时的王斌早已按耐不住,他站起来侃侃而谈:“我读了昆虫记这本 书,知道了法布尔之所以能取得如此巨大的成就,是与他不懈地努力和持之以 恒的精神分不开的。我从中感受到了每一位成功者背后的路都是艰辛的。”杨懿远说:“昆虫记生动具体的语言文字,不时让我感觉到眼前仿佛 有个放大镜,一些我平时视而不见的小昆虫,豁然间在我眼前变得高大魁梧起 来,
14、我似乎闻到了昆虫身上的气息,感受到了他们鲜活的生命。”在这样的读书交流会上同学们畅所欲言,他们那深刻而独到的见解令人折 服,发人深省小小的昆虫,激起了同学们对阅读、对交流的极大兴趣;引 发了他们对大自然,对科学知识的无限热爱;拨动了他们对生命、对爱的感动 的心弦“骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。”两年多来我们开展了丰 富多彩的读书活动并进行了不断的探索。现在,我们的孩子渐渐走进了书香的 乐园,分享到了阅读的块乐,感悟到了人生的精彩。今后,我们将继续和孩子 们一道一一将读书活动进行到底。昆虫记读书笔记13十九世纪末,法布尔从百里香恣地荒石园中捧出一部昆虫记,世界响起 了一片赞叹之声。一个
15、人穷其一生来观察研究“虫子”,已经算得上奇迹了; 一个人一生为“虫子”写出了十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些书 竟然会被一版再版、先后被翻译成50多种文字、知道百年之后还会在知识界一 次又一次的引起轰动,更是奇迹中的奇迹。昆虫记堪称科学与文学完美结合 的典范。该作品是一部概括昆虫种类、特征、习性和婚习的生物学著作,记录了昆 虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔 痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫 的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露 出作者对生命的尊敬与热爱。昆虫记是一本讲昆虫生活的书,涉
16、及蜕螂、蚂 蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约 100万种,占所有已经知晓动物种类的5/6;并且仍有几百万未知晓的昆虫仍待 人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一 起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为了讴歌作者描述小小的昆虫恪守自然 规则,为生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历 和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和 研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习 性、劳动、死亡等。昆虫记不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精 神就是求真
17、,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。这本书给我很大的 启发,现在孩子们没有经历很艰苦的生活,但我们要获得成功就要学习他这种 不怕困难的精神。昆虫记读书笔记14今天,我怀着无比喜悦的心情来读法布尔所写的一部著作昆虫记。我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇 于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨 的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什 么。当我读到“但到了相当的高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功 尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来?有时经过一二十次锲而不舍的努 力,才能获得最后成功”的时候,我的
18、心就像被刺了一下。一二十次,虽然不 是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无 法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命 都搭上去。多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑游戏,总是选“简单”这一 级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。一只小甲虫,都知“勤奋+努力 成功”的道理。而我们呢?五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开 始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是 困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不 出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑
19、战,不敢向 困难的题目挑战。写到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目, 比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。昆虫记读书笔记15我读了这本昆虫记真是让我大开眼界,原来昆虫王国竟有这么多的奥 密,和有趣的知识! 一下子让我着了迷,它不仅是一部文学巨著,也是一部科 学百科。那些昆虫在法布尔的手上,是那么的栩栩如生,生动有趣。比如说: “一种红蚂蚁是一个强盗蚂蚁,它们有时候会列队出征。如果看见黑蚂蚁的巢 穴是的时候,它们就会长驱直入,闯进小蚂蚁的卧室把它们抱走。虽然黑蚂蚁 也会跟红蚂蚁展开一番厮杀,但是一般情况黑蚂蚁都以失败而告终。最后他只 能眼睁睁的看着强盗们抢走自己的
20、孩子。”螳螂是一种十分凶残的昆虫,然而它们在生命的初期,也会牺牲在个头比 较小的蚂蚁手里。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子一类的工具也没有一个设计 师能画出一个这么规范的网来。多么详细的讲述啊!怪不得鲁迅把昆虫记奉为 “昆虫生活”的楷模。我觉的昆虫记是十分值得大家阅读的好书。我想无论是谁?只要他认真阅 读了昆虫记这本书,都会叹服法布尔为大自然付出的精神而感动。同时我明白 了做什么事情都要仔细观察,认真研究。生活是写作的源泉,如果我们不善于 观察大自然,即使面对着丰富多彩的生活世界,也会熟视无睹,只有仔细观察 周围的一切,才能发现一个奇妙的世界。致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展
21、现了一个奇妙的 昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察, 细致描写。如:快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的 网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了,它们身体鼓鼓 的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑 纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕 色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。等,这些只 有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看 懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小
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