滕王阁序上课用课件.ppt

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1、滕滕王王阁阁序序王王勃勃在我们祖国这块神奇的大地上，积在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，观中，“中国古代四大名楼中国古代四大名楼”，因其，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。历题诗而具有了特殊的含义。那么有谁知道那么有谁知道“中国古代四大名楼中国古代四大名楼”呢？呢？中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼蓬蓬蓬蓬莱莱莱莱阁阁阁阁岳岳岳岳阳阳阳阳楼楼楼楼滕滕滕滕王王王王阁阁阁阁黄黄黄黄

2、鹤鹤鹤鹤楼楼楼楼四大名楼四大名楼 蓬蓬 莱莱 阁阁直上蓬莱阁，人间第一楼。直上蓬莱阁，人间第一楼。云山千里目，海岛四时秋。云山千里目，海岛四时秋。清清 陈葆光陈葆光先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。后天下之乐而乐。范仲淹范仲淹 四大名楼四大名楼黄鹤楼黄鹤楼崔颢崔颢(唐唐)昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。四大名楼四大名楼四大名楼四大名楼四大名楼四大名楼滕王阁滕王

3、阁滕王高阁临江渚，滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。物换星移几度秋。阁中弟子今何在，阁中弟子今何在，槛外长江空自流槛外长江空自流王勃王勃滕王阁诗滕王阁诗滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元于公元653653年下令在江西南昌修建。以封号为年下令在江西南昌修建。以封号为名。名。此楼在历史上迭废迭兴达此楼在历史上迭废迭兴达2828次。现在的滕王阁楼于次。现在的滕王阁楼

4、于19891989年年1010月月8 8日竣工，全楼九层，高日竣工，全楼九层，高57.557.5米，米，背城临江，距唐代遗址百余米。背城临江，距唐代遗址百余米。滕王阁始建于唐代，后几经滕王阁始建于唐代，后几经兴废，明代景泰年间，巡抚都御兴废，明代景泰年间，巡抚都御使韩雍重修，其规模为：三层，使韩雍重修，其规模为：三层，高高2727米，宽约米，宽约1414米。今重修后的米。今重修后的滕王阁，连地下室共九层，高滕王阁，连地下室共九层，高57.557.5米，占地达米，占地达4700047000平方米。平方米。滕王阁之所以享有巨大名声，很滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文大程

5、度上归功于一篇脍炙人口的散文滕王阁序滕王阁序。传说当时诗人王勃探亲路过南昌，传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的宾客赞服的秋日登洪府滕王阁饯别序秋日登洪府滕王阁饯别序（即（即滕王阁序滕王阁序），王勃作序后，），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为为“三王文章三王文章”。暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的临，那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞，秋

6、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色水共长天一色”图，成为滕王阁的一大胜景。图，成为滕王阁的一大胜景。今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的初唐诗人王勃一挥而成的滕王阁序滕王阁序说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的送杜少府之送杜少府之送杜少府之送杜少府之任蜀州任蜀州任蜀州任蜀州：城阙辅三秦，城阙辅三秦，风烟望五津。风烟望五津。与君离别意，与君离别意，同是宦游人。同是宦游人。海内存知己，海内存知己，天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路，无为在歧路，儿女共沾巾。儿女共沾巾。王勃，唐代

7、诗人，字子安，绛州龙人。王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人。王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人。王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文以诗文以诗文以诗文齐名，并称齐名，并称齐名，并称齐名，并称“王杨卢骆王杨卢骆王杨卢骆王杨卢骆”，亦称，亦称，亦称，亦称“初唐初唐初唐初唐四杰四杰四杰四杰”。他才华早露，未成年即被赞为神童，他才华早露，未成年即被赞为神童，他才华早露，未成年即被赞为神童，他才华早露，未成年即被赞为神童，1616岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦岁授官朝

8、散郎，后因事被逐，其父亦岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累贬为交趾令。受累贬为交趾令。受累贬为交趾令。受累贬为交趾令。2626岁时，王勃南下探岁时，王勃南下探岁时，王勃南下探岁时，王勃南下探亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。海溺水受惊而死。海溺水受惊而死。海溺水受惊而死。滕王阁序滕王阁序滕王阁序滕王阁序遂成为遂成为遂成为遂成为他的他的他的他的

9、“绝唱绝唱绝唱绝唱”。骈文：骈文：魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。又称骈俪文。又称骈俪文。又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文古文古文古文”相对称为相对称为相对称为相对称为“骈文骈文骈文骈文”。又因它通篇四、六字句，。又因它通篇四、六字句，。又因它通篇四、六字句，。又因它通篇四、六字句，亦称亦称亦称亦称“四六文四六文四六文四六文”。特点：特点：特点：特点：1.1.讲求对仗，一般用四字句或六字句。讲求对仗，一般用四字句或六字句

10、。讲求对仗，一般用四字句或六字句。讲求对仗，一般用四字句或六字句。2.2.2.2.平仄相对，音律和谐。平仄相对，音律和谐。平仄相对，音律和谐。平仄相对，音律和谐。3.3.3.3.多用典故，讲究藻饰。多用典故，讲究藻饰。多用典故，讲究藻饰。多用典故，讲究藻饰。骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当，内容丰但运用得当，内容丰但运用得当，内容丰但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。富，也能增强文章艺术性。富，也能增强文章艺术性。富，也能增强文章艺术性。滕滕王王阁阁序序王王勃勃 听课文朗读录音，注意字音、句式变化，节奏停顿。听课文朗读录音，注意字音、句

11、式变化，节奏停顿。刘勰在刘勰在刘勰在刘勰在文心雕龙文心雕龙文心雕龙文心雕龙里早给骈文特点作了里早给骈文特点作了里早给骈文特点作了里早给骈文特点作了总结说：总结说：总结说：总结说：“铺采离文，体物写志铺采离文，体物写志铺采离文，体物写志铺采离文，体物写志”，即，即，即，即写景抒写景抒写景抒写景抒情，借物言志情，借物言志情，借物言志情，借物言志。根据这样的特点，我们文章根据这样的特点，我们文章根据这样的特点，我们文章根据这样的特点，我们文章写景、抒情的写景、抒情的写景、抒情的写景、抒情的两个部分是？两个部分是？两个部分是？两个部分是？2 23 3段：描写滕王阁美景；段：描写滕王阁美景；4 45 5

12、段：抒写人生感概。段：抒写人生感概。全题为全题为秋日登洪府滕王阁饯别序秋日登洪府滕王阁饯别序 1段：扣“洪府”（地胜地，人名人）2、3段：扣“秋日登阁”（时、景壮丽）4、5段：扣“饯”（事盛筵、伟饯）6、7段：扣“别”（主题赠别）序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的评价性文字，如南朝梁萧统的文选文选序序。赠序，是指亲友间以作文相。赠序，是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，明宋濂赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，明宋濂送东阳马生序送东阳马生序等。宴集序，是等。宴集序，

13、是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之羲之兰亭集序兰亭集序。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。这里：历史悠久，地理重要；这里：历史悠久，地理重要；物产丰富，名人众多；敬仰！物产丰富，名人众多；敬仰！今天：高人云集，文武兼有；今天：高人云集，文武兼有；置身雄城，恰逢胜宴；高兴！置身雄城，恰逢胜宴；高兴！棨戟棨戟qjqj懿范懿范y y襜帷襜帷chnwchnwi i笺笺jinjin翼轸翼轸y yzhnzhn 襟襟jnjn 三江三江1.襟襟三江而三江

14、而带带五湖五湖2.雄州雄州雾雾列，俊采列，俊采星星驰驰都为都为名词作状语名词作状语，像像雾、流星雾、流星那样那样名词作动词名词作动词，以，以为襟、以为襟、以为带为带第一段第一段典故：1、“徐孺下陈蕃之榻”。徐孺（97169），东汉时名士，满腹经纶而淡泊名利，时称“南州高士”。徐孺子小时候就很聪明。徐稚非常清高自持。徐稚早年拜黄琼为师，可当黄琼做了大官之后，徐稚就主动与黄琼断绝了来往。至黄琼死后，稚往吊之，哭得很伤心，但他不通报姓名，以至在场的人六七千人都不认识他。东汉名臣陈蕃到豫章做太守，立志做一番大事，由于徐孺子贤德，使陈蕃十分佩服，故陈蕃为他专门置一榻，只有徐孺子来的时候才给他用，平时都挂

15、起。由此可见徐孺子的贤德！这个典故的用来说明，来这里的人都是名士名臣。这个典故的用来说明，来这里的人都是名士名臣。思考：思考：这段哪几句写了洪州的地理风貌？突这段哪几句写了洪州的地理风貌？突出了什么特点？出了什么特点？1.1.交代南昌的地理环交代南昌的地理环境以及人杰地灵境以及人杰地灵2.2.交代参加宴会的人员交代参加宴会的人员思考：作者怎样写参加宴会思考：作者怎样写参加宴会的人物，照应了前文的哪个的人物，照应了前文的哪个词语？词语？都督阎公之雅望，棨戟遥临；都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之宇文新州之懿懿范，襜帷暂驻。范，襜帷暂驻。十旬休假，十旬休假，胜胜友如云；友如云；洪州都督阎公有着很

16、高的声望，他的仪洪州都督阎公有着很高的声望，他的仪仗从远方赶来；仗从远方赶来；新州刺史宇文公具备新州刺史宇文公具备美好的美好的风范，他的风范，他的车驾在这里暂驻。车驾在这里暂驻。十天一旬的休假日，十天一旬的休假日，好好友聚集如云；友聚集如云；千里逢迎，高朋满座。千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。紫电清霜，王将军之武库。千里喜迎宾客，良朋坐满宴席。千里喜迎宾客，良朋坐满宴席。文采腾蛟起凤，孟学士是词章的宗师；文采腾蛟起凤，孟学士是词章的宗师；宝剑紫电青霜，王将军收藏于自己的武宝剑紫电青霜，王将军收藏于自己的武库。库。3.3.交代自己参加宴

17、会的原因交代自己参加宴会的原因思考：思考：文章开始不写楼文章开始不写楼台，不写宴会，而先台，不写宴会，而先写地势与人物，这样写地势与人物，这样写有何好处？写有何好处？归纳：归纳：这段文字概写了滕王阁的这段文字概写了滕王阁的地理风貌地理风貌，引，引出参加宴会的出参加宴会的人物人物。最后一句是最后一句是谦恭谦恭的话，表明自己年纪轻的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。轻就有幸参加这次盛会。文文学学故事故事王勃著王勃著滕王阁序滕王阁序时年十四。都督阎公时年十四。都督阎公不不之信之信。勃虽在座，而阎公。勃虽在座，而阎公意属意属子婿孟学士者为之，子婿孟学士者为之，已已宿构宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃

18、不辞让。公大矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云“南南昌故郡，洪都新府昌故郡，洪都新府”，公曰：，公曰：“是亦老生谈。是亦老生谈。”又报云又报云“星分翼轸，地接衡庐星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，公闻之，沉吟，沉吟不语。又不语。又云云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，公，公矍然矍然而起，曰：而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。遂亟请宴所，极欢而罢。唐唐摭摭zh言言（卷五）（卷五）任务一：朗读滕王阁序第2、3段，结合注释，疏通文意。任务二：勾画出疑难

19、之处，说出来研讨交流。任务三：总结知识点（重点字音、重要句式、词类活用、通假字、文学常识等）。鹤汀鹤汀凫渚凫渚川泽纡川泽纡孤鹜孤鹜云云销销雨霁雨霁川泽纡其川泽纡其骇骇瞩瞩第二段第二段fzhyyw潦水潦水骖騑骖騑绣绣闼闼雕甍雕甍lolocncn fifi舸舸蠡蠡t tm mngngggll通通“消消”，消散，消散使动，使使动，使感到惊感到惊骇骇tngtng第二段第二段1.1.举行宴会的时间举行宴会的时间 时时维维九月，九月，序序属三秋。属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。时间是在九月，时间是在九月，季节季节属于三秋。属于三秋。地面的积水消尽而寒潭清澈见底，晚地

20、面的积水消尽而寒潭清澈见底，晚霞的余光凝聚而暮山一片青紫。霞的余光凝聚而暮山一片青紫。2.2.王勃来参加宴会的过程王勃来参加宴会的过程 俨骖騑于上路，访风景于崇阿；俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。临帝子之长洲，得天人之旧馆。整顿车马上了大路，到高耸的山岭中整顿车马上了大路，到高耸的山岭中寻访美景寻访美景;亲临滕王阁前的长洲，找到仙人旧日亲临滕王阁前的长洲，找到仙人旧日的馆阁。的馆阁。3.3.滕王阁及其周围的景色滕王阁及其周围的景色(重点语段之一重点语段之一)层峦耸翠，层峦耸翠，上上出重霄；飞阁流丹，出重霄；飞阁流丹，下下临无地。临无地。鹤汀凫渚，鹤汀凫渚，穷穷岛屿之萦回

21、；岛屿之萦回；层叠的台阁耸立在翠绿的山上，层叠的台阁耸立在翠绿的山上，向上向上直直冲云霄；凌空的檐阁闪动着艳丽的色彩，冲云霄；凌空的檐阁闪动着艳丽的色彩，向下向下俯视，不见地面。俯视，不见地面。白鹤漫步的沙滩，野鸭栖息的小洲，岛白鹤漫步的沙滩，野鸭栖息的小洲，岛屿的安排屿的安排极尽极尽萦绕迂回的情致；萦绕迂回的情致；桂殿兰宫，桂殿兰宫，即即冈峦之体势。冈峦之体势。披披绣闼，俯雕甍，绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽山原旷其盈视，川泽纡纡其骇瞩。其骇瞩。打开打开彩绘的阁门，俯视雕饰的屋脊，彩绘的阁门，俯视雕饰的屋脊，山野平原空旷，尽入视野；江河湖泊山野平原空旷，尽入视野；江河湖泊曲折曲折浩茫，惊人

22、眼目。浩茫，惊人眼目。桂木建筑的殿堂，香兰装饰的宫室，楼桂木建筑的殿堂，香兰装饰的宫室，楼阁的布局阁的布局依照依照冈峦起伏的地势。冈峦起伏的地势。闾阎闾阎扑扑地，钟鸣鼎食之家；地，钟鸣鼎食之家；舸舰舸舰弥弥津，青雀黄龙之舳。津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻云销雨霁，彩彻区区明。明。城中房舍城中房舍遍遍地，有不少显赫富贵的人家；地，有不少显赫富贵的人家；渡口船只渡口船只满满泊，有许多装饰豪华的龙舟。泊，有许多装饰豪华的龙舟。彩虹隐没而雨过天晴，日光普照使得彩虹隐没而雨过天晴，日光普照使得天天空空一片光明。一片光明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，渔舟唱晚，

23、响响穷彭蠡之滨；穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。雁阵惊寒，声断衡阳之浦。晚霞与野鸭一起飞舞，晚霞与野鸭一起飞舞，秋水和长天相映成色。秋水和长天相映成色。暮色里归舟传来声声渔歌，暮色里归舟传来声声渔歌，歌声歌声响彻鄱阳湖畔；响彻鄱阳湖畔；寒风中大雁发出阵阵惊鸣，寒风中大雁发出阵阵惊鸣，叫声消失在衡阳水滨。叫声消失在衡阳水滨。这一部分，写了滕王阁这一部分，写了滕王阁建筑之宏伟，建筑之宏伟，眺望之广阔眺望之广阔。“层峦层峦”以下八句，写以下八句，写阁在山水之间阁在山水之间；“披绣闼披绣闼”以下十句，写以下十句，写阁上眺望所见阁上眺望所见。（其中（其中“落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞”二句为描写二句

24、为描写秋景名句，展示出一幅鲜明生动的秋之秋景名句，展示出一幅鲜明生动的秋之图景。）图景。）1.1.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅设色淡雅，下，下句句设色浓重设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为特征，被前人誉为“写尽九月之景写尽九月之景”。第第2 2、3

25、3段段 名句名句赏读赏读潦水尽而寒潭清（潦水尽而寒潭清（）烟光凝而暮山紫（烟光凝而暮山紫（）冷色淡雅冷色淡雅暖色浓重暖色浓重鹤汀凫渚鹤汀凫渚 （）山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩（山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩（）云销雨霁，彩彻区明云销雨霁，彩彻区明 （）层峦耸翠，上出重霄（层峦耸翠，上出重霄（）飞阁流丹，下临无地（飞阁流丹，下临无地（）仰仰俯俯近景近景中景中景远景远景名句赏读：参照上句，名句赏读：参照上句，自由赏读下面两组句子。自由赏读下面两组句子。重点研读：重点研读：自由读一读自由读一读2 2、3 3两段，看看前后景物、两段，看看前后景物、心情、节奏等方面究竟有哪些变化？心情、节奏等方面究竟有哪些变

26、化？景物景物：静静动；暗动；暗明；上明；上下；实下；实虚虚视野视野：由集中到开阔：由集中到开阔心情心情：由欣赏到震惊（既为一种崇高的美所折服，也有：由欣赏到震惊（既为一种崇高的美所折服，也有一种一种“一览众山小一览众山小”的豪兴）的豪兴）节奏节奏：长句（舒缓）长句（舒缓）短句（急促）短句（急促）四六句（抑扬顿四六句（抑扬顿挫）挫）三字句（短促）三字句（短促）四六句（开阔飘逸）四六句（开阔飘逸）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”看到这句让都督阎公看到这句让都督阎公“矍然而起矍然而起”的名句，的名句，如果要拍电视散文，你是导演，你打算将这两如果要拍电视散文，你是导演，

27、你打算将这两句拍成怎样的画面？请描摹一下。句拍成怎样的画面？请描摹一下。名句赏读名句赏读 参考：参考：青天碧水，天水相接，上下浑然青天碧水，天水相接，上下浑然一色；彩霞在天上飘动，野鸭在霞光中翱翔，一色；彩霞在天上飘动，野鸭在霞光中翱翔，一红一白，色彩极其明丽鲜活；一红一白，色彩极其明丽鲜活；彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙秋景图。构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙秋景图。意境优美动人。意境优美动人。遄飞遄飞睢睢邺邺睇眄睇眄第三第三部分部分南溟南溟阍阍舛舛赊赊樽樽迥迥chuchun nsusu y yd d minm

28、inm mngnghnchunshjingzn1.目目吴会于云间吴会于云间2.所赖君子见所赖君子见机机3.屈屈贾贾谊谊于长沙于长沙4.窜窜梁鸿于海曲梁鸿于海曲预兆预兆使动，使使动，使屈居屈居使动，使使动，使窜逃窜逃名名作作动，看动，看此段为原文，找一位学生读：此段为原文，找一位学生读：嗟嗟(ji)乎！时运不齐，命途多舛乎！时运不齐，命途多舛(chun)；冯唐；冯唐易老，李广难封。屈贾谊（易老，李广难封。屈贾谊（y）于长沙，非无圣主；）于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？！所赖君子见机，达人知窜梁鸿于海曲，岂乏明时？！所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之命。

29、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙（志。酌贪泉而觉爽，处涸辙（hzh）而相欢。北）而相欢。北海虽赊（海虽赊（sh），扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚！），扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚！如果改为下面的形式，大家认为如何：如果改为下面的形式，大家认为如何：（注意停顿处（注意停顿处“”，与上一段的对应关系），与上一段的对应关系）啊，我命运不佳；建功立业难。有才有德的人，啊，我命运不佳；建功立业难。有才有德的人，就一定有机遇吗？但我要瞅准机会，立足实际，坚持就一定有机遇吗？但我要瞅准机会，立足实际，坚持坚持再坚持。艰难环境里，我要保持清醒，我要保持坚持再坚持。艰难环境里，

30、我要保持清醒，我要保持乐观。理想虽远，但我有信心，我还要珍惜时间。乐观。理想虽远，但我有信心，我还要珍惜时间。、用典是骈文的特点之一，探讨一下，这两段用了哪、用典是骈文的特点之一，探讨一下，这两段用了哪些典故？有什么作用？些典故？有什么作用？2 2、你最喜欢哪个句子，说说你的理解。、你最喜欢哪个句子，说说你的理解。3 3、这一部分中抒写人生感慨的句子很多。其中感情色、这一部分中抒写人生感慨的句子很多。其中感情色彩最为强烈的句子是哪些？它们各自抒发的是什么样的彩最为强烈的句子是哪些？它们各自抒发的是什么样的感情？感情？4 4、联系王勃的经历，我们应该怎样看待他的思想感情、联系王勃的经历，我们应该

31、怎样看待他的思想感情？合作探究合作探究 联系王勃的际遇。他外露的才华和不羁的作风被联系王勃的际遇。他外露的才华和不羁的作风被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对所以他的不遇之悲，是对社会（社会（“盛世盛世”）现实的控）现实的控诉和揭露诉和揭露。他他慨叹慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就的感伤；他的感伤；他悲悼悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能盈虚有数，表明自己在命运面前无能为力。为力。他他引用众多典故引用众多典故，从各方面说明自己的困顿处境，从各方面说明自己的困顿处境，在这

32、里既表现出在这里既表现出嗟悲叹老嗟悲叹老的伤感和的伤感和见机知命见机知命的消极；的消极；又感情急转，表示自己又感情急转，表示自己壮怀白首不移壮怀白首不移，文笔跌宕，写，文笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击，又写积极的壮怀，失意的悲哀，成为对时代的抨击，又写积极的壮怀，表现出一种用世的乐观。表现出一种用世的乐观。鉴赏讨论鉴赏讨论:怎样看待王勃的思想感情？怎样看待王勃的思想感情？1.1.参加宴会的人员和进行宴会的盛况。参加宴会的人员和进行宴会的盛况。第三第三部分部分：遥襟甫畅，逸兴遄飞。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。怀远俯视，胸襟舒畅，兴致

33、怀远俯视，胸襟舒畅，兴致飘逸，急速飞扬。飘逸，急速飞扬。萧管奏鸣忽高忽低，引来清风阵阵，萧管奏鸣忽高忽低，引来清风阵阵，歌声悠扬柔美，遏止了白云运行。歌声悠扬柔美，遏止了白云运行。睢园绿竹，气睢园绿竹，气凌凌彭泽之樽；彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。四美具，二难并。盛宴堪比睢园中的竹林聚会，盛宴堪比睢园中的竹林聚会，酒兴可以酒兴可以压倒压倒陶渊明；陶渊明；雅情恰似邺水畔的建安才子，雅情恰似邺水畔的建安才子，文采能够超过谢灵运文采能够超过谢灵运 。良辰美景赏心乐事良辰美景赏心乐事“四美四美”全都具备，全都具备，明睿坦诚的主人嘉宾聚集在一起。明睿坦诚的主人

34、嘉宾聚集在一起。典故：“睢园绿竹，气凌彭泽之樽”。西汉梁孝王刘武，刘邦的孙子，睢阳为中心，依托自然景色，修建了一个很大的花园，称东苑园,后人称为梁园。梁园中的房舍雕龙画凤，金碧辉煌,几乎可和皇宫媲美。睢水两岸，竹林连绵十余里，各种花木应有尽有，飞禽走兽品类繁多，梁王经常在这里狞猎、宴饮，大会宾朋。天下的文人雅士如枚乘、严忌、司马相如等云集梁园，成了梁孝王的座上宾。俗成语“梁园虽好，不是久留之地”就是来自这个典故。彭泽指陶渊明，他曾做过彭泽令，喜欢饮酒，所以说“彭泽之樽”。归去来辞中有“携幼入室，有酒盈樽”的句子。文中引用这两个典故，是为了表示在座的宾客好比是当年聚集在睢园（梁园）里的文人雅士一

35、样饮酒赋诗，他们豪爽善饮的气概超过了陶渊明。典故：“邺水朱华，光照临川之笔”。“邺水朱华”用了曹植的典故，曹植曾作过“朱华冒绿池”。朱华，字面是红色的花。曹植是建安文学之集大成者，有七步之才。临川，指南朝山水诗人谢灵运，他曾任临川内史。谢灵运对曹植的才华非常崇拜，曾说过一句比较狂的话：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”所以这里将曹植和谢灵运两人的事迹一起引用。典故是借诗人曹植、谢灵运来比拟参加宴会的文士具有很高的文采。穷穷睇眄睇眄于中天，极娱游于暇日。于中天，极娱游于暇日。极目远眺极目远眺那无边的长空，那无边的长空，尽情游乐在短暂的假日。尽情游乐在短暂的假日。2.2.由

36、参加宴会引发人生感慨：由参加宴会引发人生感慨：觉得自己怀才不遇，命运多舛，勉励自觉得自己怀才不遇，命运多舛，勉励自己不因处境困窘而改变志节。（己不因处境困窘而改变志节。（重点语重点语段之二段之二）天高地迥，觉宇宙之无穷；天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，望长安于日下，目目吴会于云间。吴会于云间。苍天高远，大地辽阔，苍天高远，大地辽阔，更觉得宇宙浩渺无垠；更觉得宇宙浩渺无垠；西望长安远在夕阳之下，东西望长安远在夕阳之下，东看看吴吴郡会稽隐现在云雾之间。郡会稽隐现在云雾之间。兴致消尽，悲哀涌来，认兴致消尽，悲哀涌来，认识到盛与衰自有定数。识到盛与

37、衰自有定数。典故：“望长安于日下，目吴会于云间。”封建社会以帝王比日，因以皇帝所在之地为日下。”遥望京都长安如在天边一样遥远，指看吴会也似乎远在飘渺的云海之间一般虚无。这个典故流露作者仕途坎坷，报国无门的感慨。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁关山难越，谁悲悲失路之人？失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。萍水相逢，尽是他乡之客。流水浮萍，偶然相逢，流水浮萍，偶然相逢，全是他乡陌生之人。全是他乡陌生之人。关山万里，难以逾越，关山万里，难以逾越，谁来谁来同情同情迷路游子？迷路游子？地势偏远而南方大海幽深，地势偏远而南方大海幽深，天柱很高而北极星辰遥远。天柱很

38、高而北极星辰遥远。典故：“地势极而南溟深，天柱高而北辰远。”“南溟”，指南方的大海，出自庄子逍遥游：“是鸟也，海运则将徙于南冥（溟），南冥者，天池也。”“天柱”，传说中的擎天之柱，所谓天柱也。围三千里，员周如削，铜柱下有屋，壁方百丈。”天柱，极言其高。通过宇宙的广阔渺远，来衬托人生的短暂。怀帝阍而不见，奉宣室怀帝阍而不见，奉宣室以以何年？何年？嗟乎！时运不齐，命途多嗟乎！时运不齐，命途多舛舛。冯唐易老，李广难封。冯唐易老，李广难封。怀念着宫门而不能相见，怀念着宫门而不能相见，回朝为官谁知回朝为官谁知在在哪一年？哪一年？啊！时运不好，命运多啊！时运不好，命运多坎坷坎坷；冯唐容易衰老，李广难以封侯

39、；冯唐容易衰老，李广难以封侯；典故：“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”帝指天帝，阍指守门人。”“帝阍”在王勃文中实际上是指称国君或朝廷。与下句“宣室”都是暗指当朝皇上。贾谊贬谪长沙四年后，汉帝曾召他回长安，在宣室中问以鬼神之事。这两个典故是说，自己怀念朝廷，可是难以接近朝廷、效忠皇帝。典故：“冯唐易老，李广难封。冯唐身历文、景、武帝三朝，一直只做到郎官,至武帝时，有人举荐了他，可是他己九十多岁，不能再做官了。汉代名将李广英勇善战，才略过人，一生与匈奴打了大大小小70多仗，威名远扬，匈奴望风而逃，称之为“飞将军”。“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山”、“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”都是赞扬他的

40、名句。然而李广没有能够裂土封侯，引来史家一片惋惜，民间无数惆怅。后世遂用“冯唐易老、冯唐已老、老冯唐、叹冯唐”等慨叹生不逢时，命运不好，或表示身已衰老，再不能有所作为。屈屈贾谊于长沙，非无圣主；贾谊于长沙，非无圣主；窜窜梁鸿于海曲，岂乏明时？梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。所赖君子见机，达人知命。使使贾谊贾谊屈居屈居长沙，并非未长沙，并非未遇着圣明的君主；遇着圣明的君主；让让梁鸿梁鸿流窜流窜海角，岂是海角，岂是没逢到清明的时代？没逢到清明的时代？好在仁德的君子了解时机，好在仁德的君子了解时机，通达的贤人知道命运；通达的贤人知道命运；典故：屈贾谊于长沙，非无圣主”。贾谊洛阳人，18

41、岁就以文才著称，20岁被汉文帝召为博士，深受倚重，拟任贾谊为公卿。然而，朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容，在文帝面前毁谤贾谊“专欲擅权，纷乱诸事”，文帝只得把他贬为长沙王太傅。后转任梁怀王太傅。梁怀王堕马而死,他自恨失职，一年后也忧郁而死，年仅33岁。古代贾谊常作为怀才不遇、英年早逝的代表。9、“窜梁鸿于海曲，岂乏明时？梁鸿，字伯鸾，东汉文学家。梁鸿幼年丧父。东汉初年，梁鸿入太学受业，虽然家境贫寒但学习刻苦，受业期间曾遍览古今典籍，经史子集无所不通。汉章帝时，梁鸿因去看望好友高恢，经过京城，作了一首五噫歌，一共五句诗，每句后面有一个“噫”字。大意是：登上高高的北芒山，俯览脚下的帝京城，宫室是多

42、么地崔嵬,老百姓的辛勤劳苦，却远远地没有尽头。这首诗被章帝知道了，章帝勃然大怒，便下令搜捕梁鸿。梁鸿闻讯后改名换姓，携妻儿逃到了渤海边上居住。白天梁鸿为人舂米，晚上每当他拖着疲倦的身子回家时，孟光已经为他做好了香喷可口的饭菜。她非常敬重丈夫，不敢抬头直视，就半曲身子将盛着饭菜的托盘举至眉前端给丈夫吃。这就是著名的“举案齐眉”典故的由来。有一次给主人看见了，惊叹道：“能使妻子这样敬重自己的人必非常人！”于是换了间大房子给梁鸿夫妇居住，自此梁鸿方得潜心学问,闭门著书十余篇。后代文人常引“窜梁鸿于海曲，岂乏明时”来抒发自己一生未得志的抱怨。老当益壮，宁移白首之心？老当益壮，宁移白首之心？穷穷且且益坚

43、，不坠青云之志。益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。年纪老迈，情怀应更加豪壮，哪年纪老迈，情怀应更加豪壮，哪里能改变白发人的心愿？里能改变白发人的心愿？境遇艰难，意志境遇艰难，意志将将越发坚定，越发坚定，决不会失去凌青的壮志；决不会失去凌青的壮志；喝着贪泉的水，神志反觉清爽；喝着贪泉的水，神志反觉清爽；处在涸辙之中，心情依然乐观。处在涸辙之中，心情依然乐观。10、“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”晋人吴隐之上任途中，经过一处泉水，名叫贪泉，据说喝了这水人就变得贪心。他不信，就取水喝了，而且写了一首诗，大意说不存贪心的人喝了这水不会变贪。他到任后，非常廉洁。

44、“酌贪泉而觉爽”表达了廉洁的人绝不会受外界污浊的侵蚀，有德行的人即使在污浊的环境中也能保持纯正。庄周向监河侯借粮食，监河侯答应等封邑地方的赋税征收到手后借给他一大笔钱。庄周听了生气说，车辙中的鲋鱼需要的是斗升之水，如果拖延时间去取西江之水，就等于将鲋鱼置于枯鱼之肆。后来形成了成语“涸辙之鲋”，用以比喻处在困境之中急待救助的人。课文中引用这个典故意为处境艰难但能自得其乐。北海虽北海虽赊赊，扶摇可接；，扶摇可接；东隅东隅已逝，已逝，桑榆桑榆非晚。非晚。北海虽然北海虽然遥远遥远，展翅乘风便可到达；，展翅乘风便可到达；旭日东升般的旭日东升般的青春年华虽然已经逝去，青春年华虽然已经逝去，夕照桑榆似的夕照

45、桑榆似的老年岁月并不太晚。老年岁月并不太晚。11、“北海虽赊，扶摇可接。”出自庄子逍遥游。这个典故说明虽然理想遥远，但有执著追求的态度仍然可以到达。12、“东隅已逝，桑榆非晚。”成语有“失之东隅，收之桑榆”。比喻开始有损失，后来终于得到胜利；年轻时荒废了，年纪大后努力还不迟。出自后汉书冯异传。孟尝高洁，空余报国之情；孟尝高洁，空余报国之情；阮藉猖狂，岂阮藉猖狂，岂效效穷途之哭！穷途之哭！孟尝品德高洁，空留下报国的雄心；孟尝品德高洁，空留下报国的雄心；阮籍放荡不羁，岂能阮籍放荡不羁，岂能学学他他遇穷途而痛哭。遇穷途而痛哭。13、“孟尝高洁，空余报国之情”。孟尝字伯周，东汉会稽上虞人。曾任合浦太守

46、，以廉洁奉公著称，为民兴利除弊，百姓称为神明。但由于志趣高尚，洁身自好，长期不得升迁，后来隐居耕田。桓帝时，虽有人多次举荐他，但终不见用。年七十，死于家。作者以孟尝自比，流露出不被重用的怨气。14、“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”出自晋书阮籍传：阮籍“时率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而返。”阮籍借此宣泄对现实不满的苦闷心情。作者认为这种行为是消极的，不打算仿效。这是反面用典，表达了作者不甘沉沦，力求振作自强，具有自慰自勉之意。第三段写参加欢娱宴游引发的第三段写参加欢娱宴游引发的人生人生感慨感慨。“遥襟俯畅遥襟俯畅”以下十句，写以下十句，写参与宴会诸参与宴会诸人人。“穷睇眄穷睇眄”，引出，引出

47、“天高地迥天高地迥”二句；二句；“极娱游于极娱游于”，引出，引出“兴尽悲来兴尽悲来”二语，二语，于是紧紧相承于是紧紧相承抒发身世之感抒发身世之感。遂引用遂引用“冯唐冯唐”等四人等四人怀才不遇而失志怀才不遇而失志之典，借他人之酒杯，浇自家之块垒。之典，借他人之酒杯，浇自家之块垒。“所赖君子见机所赖君子见机 以下，用以以下，用以勉励自己不勉励自己不因处境困窘而改变志节因处境困窘而改变志节。慤慤 簪笏簪笏quznh第四段第四段勃，三尺微命，一介书生。勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；无路请缨，等终军之弱冠；我王勃是一个身分低微的文弱书生。我王勃是一个身分低微的文弱书生。虽然与年轻的终军

48、同龄，却没有机会求虽然与年轻的终军同龄，却没有机会求得捆缚南越王的长绳；得捆缚南越王的长绳；15、“无路请缨，等终军之弱冠。”终军出使南越，向朝廷表示，只要给他一根长绳，定把南越王缚至汉朝宫廷来。后果然说服南越王归汉。这两句是说，自己跟终军的年龄相仿，却没有请缨报国的门路。有怀投笔，慕宗悫之长风。有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。也怀着投笔从戎的壮志，很也怀着投笔从戎的壮志，很羡慕宗悫乘长风破万里浪的羡慕宗悫乘长风破万里浪的雄心。雄心。如今抛舍了人生百年的富如今抛舍了人生百年的富贵爵禄，去探望侍奉万里贵爵禄，去探望侍奉万里之外的父亲。之外的父亲。1

49、6、有怀投笔，慕宗悫之长风。班超最初在官府中从事抄写工作，他从军以后，受到大将军窦固的赏识。公元94年，在窦固的推荐下，班超出使西域，经过多年的努力，终于使西域全境统一于东汉。班超因功被封为定远侯。后人把文人从军叫做投笔从戎。悫年少时，炳问其志，答曰：愿乘长风，破万里浪。”唐李白行路难：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”现比喻不畏艰险勇往直前。也形容事业迅速地向前发展。这两句是说，自己羡慕宗悫乘风破浪的远大报负，所以怀有投笔从戎的志向。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；他日趋庭，叨陪鲤对；今晨捧袂，喜托龙门。今晨捧袂，喜托龙门。虽不是玉树般的谢家子弟

50、，虽不是玉树般的谢家子弟，却也愿学孟母以贤者为邻。却也愿学孟母以贤者为邻。不久便要不久便要“趋庭鲤对趋庭鲤对”，承受严父的教导；，承受严父的教导；今天有幸今天有幸“喜登龙门喜登龙门”，拜见高雅的主人。，拜见高雅的主人。17、非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。谢家：晋朝谢安、谢玄的家庭。宝树：谢玄曾以“芝兰玉树”比喻好子弟。上句是说自己并不象谢家子弟那样的好，有谦虚的成分。孟母三迁是有名的典故，孟子三岁丧父，由母亲抚养长大。被后世称为“亚圣”的孟子，其实小的时候非常顽皮淘气。为教育他学好，其母亲花费了很多心思。据说其母为教育儿子而三迁择邻。第一次他家住在坟墓附近，孟子小时候专门学埋死人，哭死人，孟母觉