《清平乐村居》教案(河大版七年级下册)1_小学教育-小学课件.pdf
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1、清平乐村居教案(河大版七年级下册)教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中感悟田园生活的意境,使学生从中受到美的熏陶;背诵课文。2、学会本课 5 个生字,理解由生字组成的词语。3、初步了解有关词的知识。4、理解这首词的意思,想象这首词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。教学重难点 1、通过语言文字,感悟田园生活的美妙意境,使学生受到美的熏陶。2、理解这首词的意思,想象词所描绘的情景,并写下来。教学准备 1、投影 2、范读磁带 3、配乐磁带 4、收集辛弃疾和有关“词”的资料。教学时间 1 课时 教学过程 一、揭题。1、出示插图、筝曲。2、图中描写了什么?你有什么感受?3、这幅图就是根据
2、辛弃疾写的一首词而创作的。4、今天,我们就来学习这首词。板书题目:清平乐 村居 引入诗,范读。二、读准课文,理解词义。1、听课文录音,注意几个字音。2、布置自读。要求读准字音,读通课文。3、板书:读准 4、检查:指名读,准音。“乐”“媚”、“翁媪”、“笼”、“剥”、“莲蓬”5、简介:词是诗的一种。6、继续读,想想能够明白什么意思。7、相机交流、理解:(1)“锄豆”、“卧”、“茅檐”、“无赖”、“吴音”、“相媚好”等词的意思。(2)词牌名与题目的文体知识,“村居”的意思。8、质疑。9、几杯酒下肚,老爷爷、老奶奶微微有点醉,心理高兴,他俩就闲聊起来。想想,他们在聊些什么呢?10、过渡:通过朗读和自
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