2022年预防医学自我评价.docx

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1、2022年预防医学自我评价 第一篇：预防医学自我保健 预防医学自我保健 预防医学以人群为探讨对象,应用宏观与微观的技术手段,探讨健康影响因素及其作用规律,阐明外界环境因素与人群健康的相互关系,制定公共卫生策略与措施,已达到预防疾病增进健康延长寿命提高生命质量为目标的一门医学科学. 预防医学的基本探讨内容是： 一、流行学 流行学是预防医学的带头学科，又是预防医学的思维方法和探讨方法。流行学是探讨人群健康和疾病分布的确定因素，制订和评价防治对策的科学，它围围着时间、地点和人群的各种特性来探讨，不但探讨传染病和慢性病，也探讨健康现象；不但探讨自然因素，还探讨管理因素和社会因素等。流行学可带动基础医学

2、的探讨，如在冠心病流行学探讨中发觉，缺少体力活动可增加低密度脂蛋白对低密度脂蛋白的比例，可对抗胆固醇的积蓄，防止高血压和心脏病的发生。而这一事实的机制，是基础医学探讨的课题。流行学又可带动临床医学的探讨，带动其他卫生学科的探讨，如有人依据流行学探讨结果，得出人群中某些致病因素的基础水平，为制订卫生标准供应依据。从宏观与微观方面看，流行学分为健康流行学、管理流行学、血清流行学、遗传流行学，肿瘤流行学、移民流行学筹。从探讨程序方面又分为：描述性流行学，阐明时间、空间和人群的分布；分析性流行学，即假设有关联因素后，通过宿主、环境的对比探讨，探讨发病的因素；试验流行学、在分析性流行学基础上，限制有关因

3、素，在人群中进行试验视察，故又称干预性流行学，在试验流行学的基础上若再抽象化，形成数学模型，以便于精确地衡量各成分的作用，预料流行趋势，称理论流行学，这是一门值得留意的正在形成中的新学科。 二、卫生学 卫生学是探讨人类生活和劳动所处的内外环境对健康的影响，改善卫生条件，增进健康的学科。如按探讨因素区分，探讨环境对健康影响的状况，有环境卫生学；探讨劳动条件对健康影响的状况，有劳动卫生学，探讨饮食和养分因素对健康影响的状况，有养分卫生学：探讨放射污染对健康影响的状况，有放射卫生学；探讨心理因素对健康影响的状况，有心理卫生学等。如按探讨对象划分，有围产期、儿童期、青年、老年和妇女的特别卫生问题，又有

4、围产期卫生学、儿童少年卫生学，等等。探讨学校、军队活动的卫生问题，有学校卫生学、军队卫生学等。还有卫生教化学、卫生统计学、卫生检验，等等。与预防医学有关的边缘学科，还有医学昆虫学、卫生化学、卫生工程学、医学地理学、放射免疫学等。这里特殊介绍两门正在蓬勃发展的边缘学科，即社会医学和环境医学。社会医学 虽然在1848年欧洲已经有人提出社会医学这一名称，但只是在一一百零一零一年后，即二十世纪下半叶，这一学科才快速发展起来。社会医学又称社会卫生学、社会病理学、社会诊断学等。它应用流行学、统计学、社会学和管理学等方法，探讨社会因素和健康之间的相互作用，制订社会措施，从而爱护和促进人群的 身心健康和社会适

5、应实力，保证人们主动地、全面地发展，提高生活质量，使医学科学成就最有效地为增进人民健康服务。它的内容包括流行学、统计学、医学社会学和卫生事业管理，也包括行为医学、医学心理学和社会预防医学等。它从社会环境角度探讨预防医学问题，是预防医学发展的新阶段。本世纪以来，特殊是五十年头以后，人们对医学，从生物到心理、进而到社会的相识层次逐步深化。由于医学模式的发展、系统理论的产生和电子计算机的推广，促进了社会医学的发展。同时，管理科学汲取了先进技术，结合医学卫生管理而产生了管理医学这门科学。把卫生纳入社会系统，用系统理论指导卫生事业的管理，已成为不行抗拒的历史潮流。加上慢性病、老年病、精神病和残废者增加，

6、以及疾病构成的改变，促使“社会医学和卫生管理学”成为现代医学发展的重要方向，它是医学现代化的重要标记之一。各国应依据其社会特点，确定社会医学的重点探讨内容。环境医学 环境医学是环境科学的重要分支。环境污染问题在本世纪上半叶随着工业化和都市化而日益突出。三十一四十年头发生几起严峻污染引起的疾病和死亡事务。五十年头环境科学诞生，它是以生态学为基础理论，用数、理、化、工程学和医学等原理和方法，对人类活动引起的空气、土壤、水质与生物环境质量改变等问题进行系统探讨的科学。环境科学把自然科学和社会科学结合起来，用行政、立法、经济和组织等措施爱护环境。环境医学是边缘学科，也和社会医学一样，广泛采纳流行学、统

7、计学等方法。它已突破传统的环境卫生畴，着重探讨自然、社会、生态环境对健康的影响。它可分为环境统计学，环境病理学、环境毒理学、环境流行学等。随着社会进展，环境医学的任务日趋艰难，我们不能沿用传统的与环境协调方法来处理今日产生的环境生态平衡破坏问题，而要高瞻远瞩，从战略上远景规划上探讨现代化过程中的环境再循环问题。这是环境医学的重要任务。 预防医学的特点是以“环境-人群-健康”为模式，以人群为探讨对象，以预防为主要思想指导，运用现代医学学问和方法探讨环境对健康影响的规律，制定预防人类疾病发生的措施，实现促进健康，预防伤残和夭折为目的的一门科学。预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是

8、健康和无症状患者，对策与措施更具主动预防作用，更具人群健康效益，探讨方法上更注意微观和宏观相结合，探讨重点是环境与人群健康之间的关系。预防医学的任务要求它必需高瞻远瞩，面对医学的将来，从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。该学科应用现代医学及其他科学技术手段探讨人体健康与环境因素之间的关系，制定疾病防治策略与措施，以达到限制疾病，保障人民健康，延长人类寿命之目的。随着医学模式的发展，该专业日益显示出其在医学科学中的重要性。 事后补救不如事前预防，这是我学习预防医学得到的最大启示。人的一切生命活动，都是在生物钟的支配下进行的，就犹如植物到季节就开花，动物到了周期就要产卵一样。生物钟运转正常，身体

9、就健康、抗衰、延寿，相反，乱了生物钟，运转不正常，就简单得病、早衰、折寿。因此，细心呵护和爱护生物钟，使其不受干扰和磨损，就成为我们生活中至关重要的内容，也是自我保健的核心。爱护生物钟，最有效的方法，就是规律自己的生活，按时作息，平衡饮食，主动熬炼，并且形成制度，常年坚持，雷打不动，节假日也不例外。 人类在生活过程中，有很多生理现象都要受到自身存在的一种与时间因素有关的物质所限制。这种物质与日常的钟表有着类似的作用，被称为“生物钟”。自有生物以来，太阳升落所因起的光照改变，和生物体内的生命活动建立了同步关系，长期的进化，生物就按太阳出没的规律形成了体内的活动规律，由生物钟 来限制。人体生物钟是

10、一种困难的生理过程，由松果体来“指挥”。松果体是脑内一个碗豆大的腺体，分泌的激素叫松果体素。已经发觉，一个人的体温在早晨2-6时最低，下午5-6时偏高。癌细胞生长也是有规律的，在生长速度最快的时候做放射治疗，最简单杀死癌细胞。此外，血糖含量、基础代谢率、经络电势等等，也都随着昼夜更替而出现有规律的改变，随着生物钟运转。生物钟紊乱，松果体素极度削减和丢失正常节律，将牵动体内很多生理功能的紊乱，出现睡眠障碍、内分泌失调、免疫功能下降，损害健康甚至发生疾病。在日常生活和工作中，遵循昼夜规律、季节规律，力求避开或削减对生物钟的干扰。生活起居有规律，按工作劳动时间作息，定时合理饮食，克服自身干扰生物钟正

11、常运转的不健康行为习惯，顺乎自然保持健康。 近年来，世界上盛行的最佳养生法是“生物钟养生法”。该养生法认为，人体的各种生理活动都有规律的预定时刻表，这就是由生物钟所限制的。人的各种活动假如能顺应生物钟的规律要求，就可以达到健、寿、智、乐、美的境界。否则，人体必将受到某些损害，表现为疲惫、低智、寡欢、早衰和疾病。 因此，我们按生物钟的规律办事，以达到养生的目的。比如： 按时作息，有劳有逸； 按时就餐，不暴饮暴食； 适应四季，顺应自然； 戒除不良嗜，不伤人体功能。 假如一但违反了生物钟的规律，出现不适，应马上用微调法来弥补、订正，防止接着发展，酿成疾病。比如： 眼球血丝熬夜太多，可用睡眠来调整；

12、眼圈昏暗疲惫过度，可用休息来调整； 舌苔发白胃部不适，可用饮食来调整； 精神惊慌心理失衡，可用缓解心理压力来解决，等等。 诸如此类，这就是自己爱惜自己，重视自我养生，靠自我保健、自我医疗来实现。 生活要有规律是人体保健的基本要求。其主要内容有： 每天起床和入睡的时间，应有规律，成年人保证每天6-8个小时睡眠。 工作、劳动、学习的是限应有规律。 饮食，一日三餐要定时；不偏食，不多食，讲究饮食卫生；每天饮水6-8杯。 每顿饭的饭量，可驾驭在接近下顿饭时腹中略有饥饿感为宜。 不强求午睡，但应平躺一会儿，常此坚持有利于减轻心脏负担。 每天大致定时排便，以减轻残渣和毒性物质对大肠的刺激，保持腹内舒适。

13、早晨或晚间或早晚坚持健身活动。 每天有放松和消遣的时间，消退疲惫，增进化情趣。 保持心情相对稳定，少波动，不急躁，不抑郁，乐观向上。 支配双休日的休闲时间，从事社会联谊活动和健身活动。 生活的规律应与人体内的生理过程和物质代谢的规律相适应，与人体生物钟的规律相适应。 生活的规律是一张一弛。张弛相协调，但又不是一成不变的，人在新的环境可形成新的生活规律。 其次篇：医学专业毕业生自我评价 医学专业毕业生自我评价 医学专业本人毕业于某高校临床医学专业，获得医学学士学位。本人擅长接受簇新事物，擅长学习新兴技术和新的方法，具有持续发展的潜力。 对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，细读医理，不禁酣畅雀跃

14、，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷深思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。 在校主动参与学校的各种娱活动和社会实践活动，并取得肯定的成果：在大二和大三的暑期社会实践中，所在分队均荣获校优秀小分队称号；同时，我身体素养极佳，擅长多项体育运动。 在追求学问的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，敬重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完备人格的重要性，我也深信自己能做得更。 第三篇：医学毕业生自我评价 自xxxx年xx月进入xx公司以来，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、在扎实学专业所需理论学问的同时，努力将自己培育

15、成为具有较高综合素养的医学毕业生。 在思想上，我有良的道德修养,我主动参与政治学习，关注时势要闻，关切国家大事，树立了正确的世界观、人生观和价值观。我酷爱祖国，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学，严格遵守各项组织纪律，主动参加学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持与时俱进的思想，在不断更新自我学问的同时紧跟时代的前进步伐，争做时代有用人才。 在学习上仔细刻苦，要求自己在专业学问和各项技能上全面发展，仔细完成学校规定的学习任务，仔细学专业学问，系统地驾驭了临床医学专业课程。学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断

16、吸取新学问，才不会落伍。由于成人教化的特别性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，对于实在不明白的就要向老师主动请教，去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。在学习中，我不只是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。高校学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论学问与实际工作相结合，让理论更地为我的实际工作服务。 在社会实践上，高校对于我们这群接受成人教化的高校生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发觉，高校对于我们来说更多的是对学问的渴望与需求，所以在学习上我酷爱自己的专业，作为已参与工作的成教

17、学生，我时刻严格要求自己，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，工作仔细负责，关切同学，酷爱集体。 一名的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时，不怕吃苦耐劳，急病人之所急，想病人之所想，尽最大努力送给病人健康和欢乐。 平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚

18、的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 几年的学习，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将毕业的时刻，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 第四篇：临床医学专业自我评价 临床医学专业自我评价 本由自我评价供应参考！ 本人毕业于川北医学院临床医学专业，获得医学学士学位。本人擅长接受簇新事物，擅长学习新兴技术和新的方法，具有持续发展的潜力。 对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷深思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功

19、。 在追求学问的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，敬重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完备人格的重要性，我也深信自己能做得更。 第五篇：医学专业应届生的自我评价 对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷深思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。 在校主动参与学校的各种娱活动和社会实践活动，并取得肯定的成果：在大二和大三的暑期社会实践中，所在分队均荣获校优秀小分队称号；同时，我身体素养极佳，擅长多项体育运动。 在追求学问的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，敬重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完备人格的重要性，我也深信自己能做得更。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页