以腾飞为话题的作文_中学教育-中学作文.pdf

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1、以腾飞为话题的作文 以腾飞为话题的作文 腾飞作文投稿 发件人：wenzhe 贺子夏 “让他们走吧！”日本军官的脸上闪过一丝狡黠的笑，被解除了绳索的人们如逃出囚笼的鸟奋力的向前飞，朝江边狂奔而去。背后扫来一排子弹，狂奔的人们应声倒地，如暴雨下轰然倒塌的大树，尸横遍野血流成河。这，便是我在电影南京南京中看到的让每个深感屈辱无比感慨的场景，看罢电影，我不由得热血沸腾、壮志飞扬。我一定要和爱国志士一道一雪前耻，让小日本乖乖称臣！然而此时我像一只被囚禁在笼子里的小鸟，待在这偌大而封闭的校园里，每天面对的都是书本作业，除此之外又有什么呢？每天重复着同样的生活，繁重的作业负担，接连不断的考试风波，永无止境的

2、乏味的课堂，每一样都无不使我身心疲倦。有时我曾想，这样样的生活我还能看见光明和希望吗？于是我从小便播下一颗名为“为复兴中华而读书”的种子，进入了漫长的休眠期。一天我单独漫步在淅沥的小雨中，雨中那欢快清脆的鸟鸣声清晰可辨，走着走着，一只体型瘦小的鸟儿出现在我的面前，它在花坛上翻来滚去痛苦地挣扎着、一声一声的哀嚎着，接着它又翻过身来，朝前方使劲地扑腾着它那双还不饱满的羽翼。出于善意我原本想去帮助它摆脱困境，让这个奄奄一息的小生命得到救助，可是我刚一走过去，那小家伙便从花坛上滚落下来，重重地摔在地上，如此惨不忍睹。正当我要伸出手时，那小家伙突然坚强的站了起来，一颤一颤像步履蹒跚的幼儿一般向前方走去。

3、它跌跌撞撞踉踉跄跄的前行跳跃，不为周围一切的障碍物，似乎随时想飞起来，飞向一望无际的蓝天。我一边叹息，一边笑它的不自量力。一只在死亡边缘挣扎的雏鸟，竟敢妄想翱翔天空？荒唐！正当我为它的不幸而感到惋惜时，它煽动了几下翅膀，一瘸一拐的朝前走了几米，突然翅膀一阵双脚一登竟然飞了起来，他的身躯是那样轻盈，双眼是那样尖厉，鸣叫声是那样欢快，虽然它飞行的弧线不太优美，忽高忽低，随时都可能坠落，但，它仍能坚持飞行！它忽的消失在广袤的天空中。我突然回过神来，扪心自问，做人不也正是如此吗？想要梦想成真首先必须要有行动和努力，如果我再这么一直挣扎堕落下去，梦想终究只会是梦想，我永远不可能翱翔在理想的蓝天！我恍然大

4、悟，立即跑回了教室，一脸埋在书里头，翻开书看密密麻麻的字如群蚁排衙罗列在我眼前，看到这样的情况我本应该会头昏眼花、天旋地转，但现在我却出乎意料的精神抖擞。我不再为读书的辛劳而而烦恼、而忧郁。想到的更多的是南京南京中日本军官脸上奸诈的笑和一串串射向的子弹，埋在心底的梦想曾一度变得遥不可及虚无缥缈，现在它随着那只坚强的小鸟一起清晰的浮现在我眼前，我要为我的 梦想而努力，我要为祖国未来的强大，作出自己的奉献！可我们小小年纪，才上初中，又有何奉献可言呢？所以我现在要做的是珍惜光阴刻苦读书，做好自己身为一个学生的本职工作，笑被解除了绳索的人们如逃出囚笼的鸟奋力的向前飞朝江边狂奔而去背后扫来一排子弹狂奔的

5、人们应声倒地如暴雨下轰然倒塌的大树尸横遍野血流成河这便是我在电影南京南京中看到的让每个深感屈辱无比感慨的场景看罢电影我不鸟待在这偌大而封闭的校园里每天面对的都是书本作业除此之外又有什么呢每天重复着同样的生活繁重的作业负担接连不断的考试风波永无止境的乏味的课堂每一样都无不使我身心疲倦有时我曾想这样样的生活我还能看见光明希望那欢快清脆的鸟鸣声清晰可辨走着走着一只体型瘦小的鸟儿出现在我的面前它在花坛上翻来滚去痛苦地挣扎着一声一声的哀嚎着接着它又翻过身来朝前方使劲地扑腾着它那双还不饱满的羽翼出于善意我原本想去帮助它摆脱困境让这待到学有所成时再报效祖国，这便是少年的我所必须做到的，而且是应该能做到的。我

6、们的祖国曾是一只囚鸟，备受欺凌和羞辱，失去自由。现在我们的祖国解脱了束缚刚刚起飞，但却留下满身历史的很伤痕，但却留下满身历史的伤痕，起步困难，还要受到周围猎人子弹暗中的威胁，而祖国将来的命运就掌握在我们手上，只要我们勤奋读书，成为一个栋梁之材，才能化作这鸟，这祖国强壮的双手、饱满的羽翼、坚决的信念，才能让它腾飞，更好的翱翔于一片无际的蔚蓝天空。笑被解除了绳索的人们如逃出囚笼的鸟奋力的向前飞朝江边狂奔而去背后扫来一排子弹狂奔的人们应声倒地如暴雨下轰然倒塌的大树尸横遍野血流成河这便是我在电影南京南京中看到的让每个深感屈辱无比感慨的场景看罢电影我不鸟待在这偌大而封闭的校园里每天面对的都是书本作业除此之外又有什么呢每天重复着同样的生活繁重的作业负担接连不断的考试风波永无止境的乏味的课堂每一样都无不使我身心疲倦有时我曾想这样样的生活我还能看见光明希望那欢快清脆的鸟鸣声清晰可辨走着走着一只体型瘦小的鸟儿出现在我的面前它在花坛上翻来滚去痛苦地挣扎着一声一声的哀嚎着接着它又翻过身来朝前方使劲地扑腾着它那双还不饱满的羽翼出于善意我原本想去帮助它摆脱困境让这