《盲人摸象》的读后感_法律-案例.pdf

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1、盲人摸象的读后感 盲人摸象的读后感 当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是的盲人摸象的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。看了盲人摸象这个故事，我觉得那些盲人很可怜，因为他的眼睛看不见大象是什么样子，所以只能凭自己摸到的地方来判断。有人摸到大象的牙齿，他就说象的样子像一根长长的萝卜；另一个盲者摸到象的鼻子，就说象的样子像一根木杵一样；还有一个盲人摸到了大象的耳朵，就说象的样子像一把扇子 我很快乐我可以看得到车子是怎么行进的、房子是怎么盖的、花朵是怎么开的，我们比盲人幸运得多，可一看到这个世界的缤纷美丽，看完这篇故事

2、，让我学到对于不知道、不明白的事情，不可乱下定论，要了解事情的真象。一定不可以只凭事物的外表来评判事物，如果我们只看外表，那我们和盲人也没什么区别了。想必大家都读过盲人摸象这一典故。这篇寓言讲的是这样的一个故事：五个盲人摸一头大象，摸到象牙的，就说像一根大萝卜；摸到了象耳朵的，说它像把大扇子；摸到象腿的，就说大象跟圆柱子差不多；摸到象脊背的，说大象就像一张大床；最后一个人摸到大象的尾巴，说大象像一条长绳子。其实他们说的都不对。但是他们都坚持自己的看法，不相信别人。有一位国王把这个故事说给大臣们听，说完后，国王点出寓意：“大象如佛，一切众生就是盲人，众生只凭自己看到的一面，就对真理妄加猜测，自以

3、为是，这不免有很多偏颇。”看事物要从全方面去看，不能只看片面，妄加猜测。现实中，有许多人都知道盲人犯了这个错误，但是他们自己 还 犯 同样的错误，却全然不知。现在的家长对孩子们的学习非常重视，认为学习好就是个好孩子，学习不好一定是个坏孩子。比方说我，每次领报告单回家，如果不进前十名，就会被臭骂一顿，如果连前二十名还没有进，那就惨了，整个假期就不得安宁。其实看这个问题，要从多方面，在小学阶段，不仅要学好，更重要的.是要养成学习好习惯，学会做人。如果家长把孩子作为学习的工具，一味地只让孩子学习，而不注重孩子其他方面的均衡开展，对孩子的成长非常不利。有些人身体不舒服，到医疗一检查，原来是缺钙，于是就

4、天天吃钙片。过了一二个月，又开始不舒服，结果一检查，还是缺钙。他们就会问了：“我天天吃钙片，怎么还会缺钙？”这个问题问得好，因为他们不能全面的看这个问题，光吃钙片有什么用，吃了消化不了，就算吃十年钙片又有什么用呢？它消化不了，就是属于看问题不够全面。这就是盲人摸象给我们的启示。要从事情的各个方面去看，不能仅从片面来看一个问题，才能看清事物的本质，才能正确对待和处理生活中发生的事。我在寒假里看了盲人摸象懂得做事不要看外表，要仔细观察不要像那几个盲人一样，摸到那就断定是什么，不用心去看那就什么都看不到了，在做事的时候要仔细看，我们小的时候就要养成认真观察的能力，在以后长大了也会养成好习惯。在我以后

5、的学习里我要认真仔细观察，就不会有毛病了，从小养成的习惯那以后就不会有盲人摸象的是了。感吧千万不能认为读后感随便应付就可以以下是的盲人摸象的读后感仅供参考大家一起来看看吧看了盲人摸象这个故事我觉得那些盲人很可怜因为他的眼睛看不见大象是什么样子所以只能凭自己摸到的地方来判断有人摸到大象的牙 大象的耳朵就说象的样子像一把扇子我很快乐我可以看得到车子是怎么行进的房子是怎么盖的花朵是怎么开的我们比盲人幸运得多可一看到这个世界的纷美丽看完这篇故事让我学到对于不知道不明白的事情不可乱下定论要了解事情 人摸象这一典故这篇寓言讲的是这样的一个故事五个盲人摸一头大象摸到象牙的就说像一根大萝卜摸到了象耳朵的说它像

6、把大扇子摸到象腿的就说大象跟圆柱子差不多摸到象脊背的说大象就像一张大床最后一个人摸到大象的尾巴说 有一天，四个盲人坐在大树下乘凉，有一个赶象的人说：“象来了快让开，四个盲人说：“咱们来摸一摸大象是什么样的？赶象的人想了想说：“好吧赶象的人就把象绑在了树上。一个盲人摸摸大象的身子说：“大象像一堵墙。”第二个盲人摸摸大象的牙齿说：“大象像滑滑的棍子。”第三个盲人摸摸象的四条腿说：“大象就像根柱子。”第四个盲人摸摸大象的尾巴说：你们都错了，大象像一根粗绳子才对。”赶象的人说：“你们都弄错了，你们只有摸遍了大象的身子，才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分，就来断定象是什么样子，怎么能说得对呢？我从

7、这个故事中明白了，人做事情不能像那四个盲人一样，只凭自己的感觉去判段事物，就以为自己是对的，我们一定要认真的全面的去思考一件事或去做一件事。感吧千万不能认为读后感随便应付就可以以下是的盲人摸象的读后感仅供参考大家一起来看看吧看了盲人摸象这个故事我觉得那些盲人很可怜因为他的眼睛看不见大象是什么样子所以只能凭自己摸到的地方来判断有人摸到大象的牙 大象的耳朵就说象的样子像一把扇子我很快乐我可以看得到车子是怎么行进的房子是怎么盖的花朵是怎么开的我们比盲人幸运得多可一看到这个世界的纷美丽看完这篇故事让我学到对于不知道不明白的事情不可乱下定论要了解事情 人摸象这一典故这篇寓言讲的是这样的一个故事五个盲人摸一头大象摸到象牙的就说像一根大萝卜摸到了象耳朵的说它像把大扇子摸到象腿的就说大象跟圆柱子差不多摸到象脊背的说大象就像一张大床最后一个人摸到大象的尾巴说