苏教版三年级《品德与社会》上册期末复习精华_小学教育-小学学案.pdf
《苏教版三年级《品德与社会》上册期末复习精华_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版三年级《品德与社会》上册期末复习精华_小学教育-小学学案.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、优秀学习资料 欢迎下载 苏教版三年级品德与社会上册复习资料 第一课 自画像 1.生活中的每个人,不可能只有优点而没有缺点,也不可能只有缺点,而没有优点。2.我们要了解自己的优点和缺点,分析自己的优点,主动改正。学习别人的长处。3.每个人都要正确认识自己,如果一个人能对自己的优点和长处有充分的了解和认识,就能很好的帮助自己树立信心,增强自信,有助于更好地发挥自己的优势。但是,如果盲目过高的估计自己,或者夸大自己的优点的认识,就很容易出现骄傲自满的现象,这样对自己的成长和进步非常不利,所以只有正确的认识自己,才能更好的进步。第二课 同学之间 1.在与同学相处中,经常会发生一些愉快或不愉快的事。2.
2、生活中总有一些事给我们心中造成这样或那样的阴影,我们应该做一个“阳光使者”,给同学送去一缕阳光,帮助他们驱散心中的阴影。3.要想别人关心你,你要首先去关心别人,要想获得他人的尊重,首先你要尊重别人。4.“己所不欲,勿施于人”就是说:你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。人们把它称为“黄金法则”5.同学之间要友好相处,互相帮助。当同学有了困难,犯了错误,或者与同学有了矛盾,都要从友爱团结的角度出发,帮助同学克服困难,改正错误。第三课 他为什么学的这样好 1.我们的成长进步,离不开(学习)。自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。2.这两年,我们学到的东西真不少。(知识)增多了,(本领)增长
3、了,比过去更懂事了。3.我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。我们还可以向(老师)、(书本)、(媒体)、(他人)学。4.处处留心皆学问,留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。5.我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。遇到不会的事情时,应该多想、(多问)。6.在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会(合理安排时间),才能有效率。7.学习好的共同原因是:1、做学习的小主人。2、勤动脑,勤思考。3、发现问题,提出问题,有不懂的不会的积极请教他人。8.做学习的小主人应该做到:自己制定学习计划;自己定学习目标;做功课时管住自己;会独立思考
4、,不随便请别人帮助。第四课 同样是学习 1.除了课堂学习外,我们可以利用报纸,课外书籍,网络等各种资源学习。2.不少同学做事的时候“打破打破沙锅问到底”,凡事爱问个为什么?3.在生活中学习,可以获得更多的知识,在生活中为他人做一些力所能及的事,可以得到快乐的生活。4.猫的眼睛光线强时眼睛小,光线弱时眼睛大。夏天天亮的早,冬天则比较晚。5.行是值之始,学非问不明-陶行知 人人皆吾师,处处有学问-陈鹤琴 6.我们在学习时应该注意 1、学习态度要端正,2、要找准学习榜样。3、要持之以恒。第五课 我不耍赖皮 1.规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程,规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。优秀
5、学习资料 欢迎下载 2.生活中处处有规则。比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则。3.在学校上楼的时,我们要遵守(右行礼让)的规则。升国旗时的规则是严肃立正敬礼,目视国旗升起。4.规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是为了保证学习的(井然有序)。5.学校规则可以保证我们(健康)、(安全)、(愉快)地学习。6.随着生活的发展变化,如果以前制定的规则有了不适应的地方,就应该进行及时的修正。7.我们如果不遵守规则,不但要影响自己,而且影响别人 8.横过车行道,须走(人行横道)。第六课 我要安全地成长 1.交通标志主要有指示标志、警告标志、禁止标志三大类。2.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 品德与社会 苏教版 三年级 品德 社会 上册 期末 复习 精华 小学教育 小学
限制150内