【最新教案】人教版初中八年级生物下册第八单元第一章第一节传染病及其预防学案_中学教育-初中教育.pdf

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1、两全学案第一节：传染病及其预防一自主自学（一）自学目标：1传染病的病因是什么？2传染病流行的基本环节是什么？3如何预防传染病？（二）自学检测：1引起传染病的、和等生物称为病原体。结核病的病原体是，蛔虫病的病体是，艾滋病的病原体是。2由引起的，能在人与人之间和人与动物之间的疾病叫传染病，传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节，缺少其中任何，传染病就流行不起来。人禽流感的传染源是，西尼罗热由传播。3能够散播病原体的叫传染源，病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫。4传染病的预防措施可以分为，三个方面。在预防传染病时，既要针对传染病流

2、行的三个基本环节，采取，又要根据不同病种的特点和；在三个环节中抓住主要环节，做到和相结合。5宋代我国就采用接种的方法来预防天花，是世界上最早采用预防传染病的国家。二全程合作（一）生生合作：1艾滋病被称为世纪瘟疫让人畏惧原因是什么？想一想传染病有什么特点？2分析 P73 资料分析，引起流感的传染源是什么？传播途径是什么？易感人群是什么？3你能说出 P75 图 8-3 所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗？（二）师生合作：1预防传染病的具体措施很多，请分析：早发现、早诊断、早报告对患者进行隔离治疗焚烧、深埋疫区活禽限制疑似患者自由活动接种疫苗对环境消毒 检疫入境人员体育锻炼学校停学、空中课堂医学巡

3、查等措施分别属于预防传染病三大措施的哪一项？（请填序号）控制传染源的措施有；切断传播途径的措施有；保护易感人群的措施有。2假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？你所采取的措施属于预防传染病的哪种措施？三全员提高防传染病二自学检测引起传染病的和等生物称为病原体结核病的病原体是蛔虫病的病体是艾滋病的病原体是由引起的能在人与人之间和人与动物之间的疾病叫传染病传染病能够在人群中流行必须同时具备和这三个基本环节缺少其中人或动物所经过的途径叫对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫传染病的预防措施可以分为三个方面在预防传染病时既要针对传染病流行的三个基本环节取又要根据不同病种

4、的特点和在三个环节中抓住主要环节做到和相世纪瘟疫让人畏惧原因是什么想一想传染病有什么特点分析资料分析引起流感的传染源是什么传播途径是什么易感人群是什么你能说出图所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗二师生合作预防传染病的具体措施很多请分析早发现（一）统一观点：1传染病是由引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病，具有等特点。2传染病要流行起来必须具备、和三个基本环节。3预防传染病的措施一般包括：、和传染病传染性最强的时期是期。（二）课堂检测：1下列不属于传染源的是（）A乙肝病毒的携带者 B艾滋病病毒 C患手足口病的儿童 D流感患者2对患有人禽流感或怀疑携带有人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一

5、预防措施属于（）A切断传播途径 B控制传染源 C保护易感人群 D消除病原体3 夏天学校每周周末都进行灭苍蝇、灭蚊子的活动，从预防传染病的角度属于（）A控制传染源 B切断传播途径 C搞好环境卫生 D保护易感人群4下列疾病中，属于传染病的是（）A高血压 B心脏病 C血友病 D肺结核5流行性感冒的传播途径主要是（）A空气 B饮食 C血液 D生物媒介6流行性感冒的传播途径主要是（）A水传播和饮食传播 B饮食传播和接触传播C空气传播和飞沫传播 D虫媒传播和接触传播7某校有个别同学患“水痘”，学校让患病的同学回家治疗到病愈才来校，请问该措施的目的是（）A切断传播途径 B控制传染源 C保护易感人群 D消除病

6、原体8定期抱着婴儿到防疫站注射疫苗的目的是（）A加强营养增强体质 B切断传播途径 C治疗患病婴儿 D保护易感人群增强抵抗力9我国政府规定，对入境人员都要进行检疫。其目的是（）防传染病二自学检测引起传染病的和等生物称为病原体结核病的病原体是蛔虫病的病体是艾滋病的病原体是由引起的能在人与人之间和人与动物之间的疾病叫传染病传染病能够在人群中流行必须同时具备和这三个基本环节缺少其中人或动物所经过的途径叫对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫传染病的预防措施可以分为三个方面在预防传染病时既要针对传染病流行的三个基本环节取又要根据不同病种的特点和在三个环节中抓住主要环节做到和相世纪瘟疫让人畏惧原因是

7、什么想一想传染病有什么特点分析资料分析引起流感的传染源是什么传播途径是什么易感人群是什么你能说出图所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗二师生合作预防传染病的具体措施很多请分析早发现A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D以上都对10下列疾病中，不属于传染病的是（）A狂犬病 B克雅氏病 C血友病 D甲型 H1N1流感11下列不属于病原体的是（）A痢疾杆菌 B艾滋病病毒 C蛔虫卵 D苍蝇和蚊子12预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（）A只要控制传染源 B只要切断传播途径C只要保护易感人群 D在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合13接种疫苗来预防传染病的做法属于

8、（）A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D以上都对14艾滋病于 1981 年在美国发现，它的病原体是HIV，关于艾滋病传播途径叙述不正确的是（）A接触传播 B血液传播 C母婴传播 D性接触传播15下列生物中属于病原体的是（）A蚊子 B蛔虫 C苍蝇 D老鼠16下列哪种情况下不会得艾滋病（）A共用注射器注射毒品 B共用未消毒的器具穿耳、文身、美容C皮肤未损伤的人与艾滋病人握手 D不安全的性行为17易感人群是指（）A患病初期的人 B对某种传染病缺乏免疫力的人群C身体瘦弱的人群 D医生护士等接触传染病病人的人群18某医院接受了一位传染病人后，及时隔离并立即治疗，这一过程属于（）控制传染源切断

9、传播途径保护易感人群以上三者都是19阅读下列材料，回答后面的问题：2009 年 3 月底至 4 月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型 H1N1流感病毒疫情。甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1 至 7 天左右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。（1）甲型 HINl 流感病毒的结构组成是的外壳和内部的，其生活方式是。此病原体属于病毒。甲型流感病毒属于通过防传染病二自学检测引起传染病的和等生物称为病原体结核病的病原体是蛔虫病的病体是艾滋病的病原体是由引起的能在人与人之间和人与动物之间的疾病叫传染病传

10、染病能够在人群中流行必须同时具备和这三个基本环节缺少其中人或动物所经过的途径叫对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫传染病的预防措施可以分为三个方面在预防传染病时既要针对传染病流行的三个基本环节取又要根据不同病种的特点和在三个环节中抓住主要环节做到和相世纪瘟疫让人畏惧原因是什么想一想传染病有什么特点分析资料分析引起流感的传染源是什么传播途径是什么易感人群是什么你能说出图所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗二师生合作预防传染病的具体措施很多请分析早发现传播的传染病。（2）从传染病的角度来看，甲型H1N1流感病毒属。从免疫学的角度来看它又属于。（3）发现甲型 H1N1流感患者和疑似病例，应及

11、早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦(达菲)，如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的措施。（4）请你写出两条合理、有效预防甲型H1N1流感病的具体措施。四自我评价1通过学习我掌握了 _。2感觉到_。3我的疑惑是。防传染病二自学检测引起传染病的和等生物称为病原体结核病的病原体是蛔虫病的病体是艾滋病的病原体是由引起的能在人与人之间和人与动物之间的疾病叫传染病传染病能够在人群中流行必须同时具备和这三个基本环节缺少其中人或动物所经过的途径叫对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫传染病的预防措施可以分为三个方面在预防传染病时既要针对传染病流行的三个基本环节取又要根据不同病种的特点和在三个环节中抓住主要环节做到和相世纪瘟疫让人畏惧原因是什么想一想传染病有什么特点分析资料分析引起流感的传染源是什么传播途径是什么易感人群是什么你能说出图所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗二师生合作预防传染病的具体措施很多请分析早发现