我的生活作文9篇_中学教育-中学作文.pdf

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1、【精】我的生活作文 9 篇 【精】我的生活作文 9 篇 在日常的、工作、中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是精心的我的生活作文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。在我很小的时候，我妈妈就告诉我做人要老实，但是有一次让我十分懊悔。啊！要迟到了，怎么了今天上午家里怎么没人，可能都出去了吧！我急忙穿好衣去上学但是，我心里十分乱，啊到了学校，今天是信息课，可是老师没有来的时候，我却在玩我最喜欢的穿越火线游戏，但是老师嘱咐我们千万不要玩，不要被校长逮到，要不然会被开除学籍，的心里十分慌张，深怕校长来偷看

2、还好校长没有来，但是一个沉重的脚步声慢慢靠近，是谁？原来是我们的信息课老师史俊，史老师一进门就说：们今天还好吗？没有人上游戏吧！大家都喊没有，而我却一个字也没有说，连忙关游戏，老师视乎发现了我，就朝我走来，问我：你说对不对。我连忙说对，老师对我笑了笑。就去上课了。下课了老师把我叫到办公室。说我知道你上课玩了游戏，但是以后不要这样好吗，我眼睛里闪出泪花。啊老师你是多么，伟大，我再也不撒谎了 我记得 3 岁时，有一位老奶奶跟我特别亲。小时候，老奶奶总会把我领上她那狭窄的小屋。那是一座多么黑的屋子啊！房间四处无光，只有木板掉落的空隙里，钻出一点金光。她从一个柜子里拿出一包包裹的严实的线团，再解开一层

3、又一层的纸，亮出了一包香蕉味的饼干。我迫不及待地翻开包装正要吃时，老奶奶说：“好东西要与别人一起提供。饼干应该和小朋友一起吃。”我听了，马上跑出去了。从此，我懂得了好东西要与别人一起提供的道理。稍大了一点，我便和奶奶一起上街，街上有许多的乞丐，每遇到一位乞丐，奶奶总会给他们一两元钱。我不解地问：“奶奶你为给他们钱，爸爸说他们是骗子。”“他们大多数都是生活所迫，而且我们首先要相信每一个人，毕竟他们乞丐也很累，很辛苦。施舍是一种高尚的美德，如果我能尽自己能力去帮助别人，难道不好吗？”奶奶笑着摸摸我的头说。我似懂非懂地点了点头。我们是住校的，日常都由生活老师管着，她可严厉了，我们都很讨厌她。早上六点

4、半就要起床，那时候我们寝室的五个小朋友，连眼睛都睁不开，还怎么起床？老师走了后，我们又开始“呼呼”睡大觉，总要老师叫两到三次才肯勉强爬出被窝。第二次来叫我们时，她就会说：“再不起来，我把铁门锁了，让你们出不去。”我们一害怕，只好马上起床，匆匆忙忙穿好衣服。晚上睡觉时，谁要是发出一点声音就要受罚，得在操场上罚站。薄弱的衣服抵不住夜晚的冷，寒风呼拉呼啦地钻进身子里，不一会儿整个身体就像关在冰箱里一样，冻得人都要感冒了。所以每个晚上我都尽量不发出一点儿声音，我可不想被生活老师罚站。睡觉：所有人都会睡觉，睡觉的样子也都不一样，有的人睡觉姿势是弯的，有的人睡觉姿势是直的。有的人只要一失眠，身体就长得很不

5、好，小朋友们应该按时睡觉。织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法相信许多人会觉得作文很难写吧以下是精心的我的生活作文借鉴希望可以帮助到有需要的朋友在我很小的时候我妈妈就告诉我做人要老实但是有一次让我十分懊悔啊要迟到了怎么了今天上的时候我却在玩我最喜的穿越火线游戏但是老师嘱咐我们千万不要玩不要被校长逮到要不然会被开除学籍的心里十分慌张深怕校长来偷看还好校长没有来但是一个沉重的脚步声慢慢靠近是谁原来是我们的信息课老师史俊史老师一进来问我你说对不对我连忙说对老师对我笑了笑就去上课了下课了老师把我叫到办公室说我知道你上课玩了游戏但是以后不要这样好吗我眼睛里闪出泪花啊老师你是多么伟大我再也不撒谎了我记得

6、岁时有一位老奶奶跟我特别亲小时候 中性笔：我就有一只中性笔，b 的顶端有一个可的牛油果，写起字来很有弹性。牛油果旁边还有一片细小的叶子，我的笔的颜色是牛油果绿的，第二层是白色，而最后一层是黑色的。球鞋：它的颜色是蓝色，里面还有一点黄色，它的牌子是 361的，穿着很舒服。我每天都穿着它，有时我还穿着它打篮球。情绪：每个人都有自己不一样的情绪，有开心、愤怒、骄傲、悲伤比方，我打篮球胜利时是开心的，失败时是愤怒的。我很少骄傲，因为我的学习还不够好，我要加油，在加油了。手机：老师说小孩都不能看手机，有时候我有一点忍不住，因为手机里面有和平精英、元气骑士日记大全，我的手机是黑色的。还是努力改掉整个坏习惯

7、吧。有一天，班里发生了以件事，我惊奇的在我的桌上发现了一个可爱的小人，他只有洋娃娃般大小，不停的挣扎，据我所知，她是问了一股呛鼻味儿的小女孩，我想帮助她走出这场悲剧性的困难困境，要怎么把它变回原来的真面目呢？这确实是一个难解的谜团。放学后，我们两个边踏上了前往科学研究所的羊肠小道之上，特别巧合的是他的舅舅正在研究一种可以让任何东西都变回原来的面目的“神奇糖球”也不清楚这种糖球是否已经问世。玉玲走到了她舅舅的面前，这一小段路她足足走了 15 分钟，在这段路上，她不知道摔了多少跟头，一定吃了不少苦吧！我在心里面默默念叨。“舅舅，能帮我变大吗？”她撕心裂肺的喊叫。她的舅舅好奇的探探四周，在一台莫名其

8、妙的仪器上发现了玉玲。他说：“恐怕没那么快，下周一来取吧！”我们只好跨出科学研究所的大门，走回家，这时候晚霞已经悄悄爬上了天空，一丝丝红晕把我们两个还未归宿的行人映衬得万分可爱。织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法相信许多人会觉得作文很难写吧以下是精心的我的生活作文借鉴希望可以帮助到有需要的朋友在我很小的时候我妈妈就告诉我做人要老实但是有一次让我十分懊悔啊要迟到了怎么了今天上的时候我却在玩我最喜的穿越火线游戏但是老师嘱咐我们千万不要玩不要被校长逮到要不然会被开除学籍的心里十分慌张深怕校长来偷看还好校长没有来但是一个沉重的脚步声慢慢靠近是谁原来是我们的信息课老师史俊史老师一进来问我你说对不对我

9、连忙说对老师对我笑了笑就去上课了下课了老师把我叫到办公室说我知道你上课玩了游戏但是以后不要这样好吗我眼睛里闪出泪花啊老师你是多么伟大我再也不撒谎了我记得岁时有一位老奶奶跟我特别亲小时候 一年有四季的变化，我的生活也不是天天晴朗的。我的生活有喜、怒、哀、乐。喜，就是我考试的了高分，爸爸请我吃比萨。我像只小兔一样蹦着跳着走出了房门，坐着车去吃比萨。到了比萨店，我一推开门，里面芳香扑鼻。我点了一份烤香肠和一盘鸡肉比萨。比萨饼上五彩缤纷，绿色的是青椒，红色的是西红柿，黄色的是鸡蛋，多美的比萨呀！我恨不得现在就吃，可是时间不早了，要回家。我提着包装袋来到了车上，顿时，比萨的香味弥漫了整台车，勾的我直流口

10、水。到了家，我迫不及待的翻开了包装袋，享受着美味，爸爸、妈妈看着我馋的样子笑了。怒，就是我在学校时有许多人老是摸我的头，非常烦，所以我就会发脾气。哀，就是听说四川发生了大地震，有许多人受灾，我非常伤心。乐，就是我的感冒好了，不用再打针了，我快乐的来到教室。现在，我终于可以和同学一起玩，学习新知识了。这，就是我酸、甜、苦、辣的生活！我是一个普通的农民家的孩子，重小就在农村长大。我小时候，我妈妈没空带我，就把我交给啦奶奶。我小时候不爱说话，现在也不爱说话，我妈妈那就把我送到城里上学，我就在城里上学，然后我上到 5 年级的时候我爸爸就让我练武，我不同意是知道那时候，是知道有一天，我在学校吃饭的时候我

11、爸爸去啦，他说回家有事让我回家，我说行，但是回了家，我爸爸又说他说明天就把我送到武术学校，我说行那时候也不想上学啦。织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法相信许多人会觉得作文很难写吧以下是精心的我的生活作文借鉴希望可以帮助到有需要的朋友在我很小的时候我妈妈就告诉我做人要老实但是有一次让我十分懊悔啊要迟到了怎么了今天上的时候我却在玩我最喜的穿越火线游戏但是老师嘱咐我们千万不要玩不要被校长逮到要不然会被开除学籍的心里十分慌张深怕校长来偷看还好校长没有来但是一个沉重的脚步声慢慢靠近是谁原来是我们的信息课老师史俊史老师一进来问我你说对不对我连忙说对老师对我笑了笑就去上课了下课了老师把我叫到办公室说我知

12、道你上课玩了游戏但是以后不要这样好吗我眼睛里闪出泪花啊老师你是多么伟大我再也不撒谎了我记得岁时有一位老奶奶跟我特别亲小时候 我就想啊，练武既可以像电视上那些高手一样飞檐走壁，我就去啦去啦才知道不吃苦哪能行啊，我就说反正来啦就练把。我就练没一个月就回来来，我爸爸还是不甘心就让我去县里练，我就去啦谁知道我练啦 3 年没练成，我爸爸看啦没希望啦就让我上学。我就去上学，上学没几天我爸爸就让我去打工，当就打啦半年又回来啦，我爸爸说不学个技术是不行的，就让我学修车，这不现在我就学着那。我一定会学成的不会辜负我爸爸的希望。书是每个人在知识海洋翱翔的翅膀，如果人没有了书，人不读书，就犹如一只折了翅的鸟儿，在读

13、书的过程中，我贪婪地吸收了大量的知识，并让我明白了读书的真谛，所以读书改变了我。其实，读书就是让我们好好学习，通过读书，我仿佛看见了过去的风风雨，当初，社会上形形色色得人很多，有的是为社会做奉献的，有的是社会最底层的人，读书的目的就是让我们在社会上做出奉献，不做社会最底层的人，在我们这个岁数，就是要为中华之崛起而读书。为了做社会的奉献人，我们读书时必须仔细的读，将不懂的地方做个记号，直到弄懂为止。将书中的好词好句记下来，否那么书到用时方恨少。读书，一遍读不懂就读第二遍，第三遍，再读时，要抓住文章的中心内容。在我的生活中，我认为书是一件必不可少的东西，读书改变了我，同时也改变了我的心。那天我在家

14、看电视，无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西，我问妈妈这是什么，妈妈告诉是那是知识的源泉书，我似懂非懂地点了点头。织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法相信许多人会觉得作文很难写吧以下是精心的我的生活作文借鉴希望可以帮助到有需要的朋友在我很小的时候我妈妈就告诉我做人要老实但是有一次让我十分懊悔啊要迟到了怎么了今天上的时候我却在玩我最喜的穿越火线游戏但是老师嘱咐我们千万不要玩不要被校长逮到要不然会被开除学籍的心里十分慌张深怕校长来偷看还好校长没有来但是一个沉重的脚步声慢慢靠近是谁原来是我们的信息课老师史俊史老师一进来问我你说对不对我连忙说对老师对我笑了笑就去上课了下课了老师把我叫到办公室说我知道你

15、上课玩了游戏但是以后不要这样好吗我眼睛里闪出泪花啊老师你是多么伟大我再也不撒谎了我记得岁时有一位老奶奶跟我特别亲小时候 之后的一个星期天，我和妈妈去了新华书店，那时候我还不认识字，于是让妈妈读给我听，我听着听着笑了起来，心想，原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心：一定要赶紧多认字，能够独立地读书看报，从而增长自己的知识。每当我想起了刚认识字时的趣事时，不禁哑然失笑。通过读书，我理解了”书中自有黄金屋“的含义。从那以后，我天天和不会说话的朋友书在一起，书成了我最要好的朋友，因为是它让我学了很多知识，懂得了许多道理，当然，更重要的是它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢！织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法相信许多人会觉得作文很难写吧以下是精心的我的生活作文借鉴希望可以帮助到有需要的朋友在我很小的时候我妈妈就告诉我做人要老实但是有一次让我十分懊悔啊要迟到了怎么了今天上的时候我却在玩我最喜的穿越火线游戏但是老师嘱咐我们千万不要玩不要被校长逮到要不然会被开除学籍的心里十分慌张深怕校长来偷看还好校长没有来但是一个沉重的脚步声慢慢靠近是谁原来是我们的信息课老师史俊史老师一进来问我你说对不对我连忙说对老师对我笑了笑就去上课了下课了老师把我叫到办公室说我知道你上课玩了游戏但是以后不要这样好吗我眼睛里闪出泪花啊老师你是多么伟大我再也不撒谎了我记得岁时有一位老奶奶跟我特别亲小时候