我的老师初中优秀作文范文_中学教育-中学作文.pdf
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1、我的老师初中优秀作文范文 从小学到现在我遇见了很多老师。他(她)们都在我的记忆中留下了印象,不管她们带我如何我依然记得她们 题记 我有很多老师如,美术老师,带这我走进绘画的世界,感受画的艺术,体验蒙娜丽莎的风流;音乐老师,带我进入那音乐海洋,感受那优美的旋律,体验国歌的激昂;数学老师,带我们走进加加减乘除、数字运算的神奇国度,感受乘除的简便,体验运算的快乐;历史老师,带我们回到过去的时代,感受唐宋的繁华,体验爱国诗人的情怀;语文老师 这么多的老师中,我最喜欢我以前语文老师易老师 易老师,是一个非常有才华的人,时常常出口成章,并写得一手好字,省里的文章比赛,她时常拿第一,并且年年都是优秀教师。她
2、的外貌温柔而又严厉,给人一种平意近人的感觉,但是当你不听课时,她那一双炯炯有神的眼睛就会严厉的看着你,时刻提醒着那些不听课的同学;她有一对“顺风耳”总能探听到同学们家庭的消息,并给予关心;在你感到伤心或不愉快时,总能在她那得到转变,因为她愿意听你倾诉并为你解开心结!易老师,这个和蔼可亲的老师,在七年级时一直关心着我们。记得有一次,我上课时在下面发呆,被易老师发现了,她用她那严厉的目光盯着我,好似在说:“刘,不要开小差!听课!”这时,我立刻专注的听起课来,老师又开始讲课,不一会儿,我的手又不听使唤的玩了起来,玩起笔来。又被易老师发现了,她没有像其他老师一样成心叫我答复以下问题,而是叫旁边一个在认
3、真听课的同学答复,我发现旁边有同学起来答复以下问题了,赶紧打起精神来。因为我知道,虽然她点的是旁边的同学,其实是想提醒我听课的同时又不伤害我的自尊。有一次午休是易老师值班,班上很安静,安静得似乎都能听见同学们的呼吸声。午休这么安静是很少有的,除了易老师值班,别的老师值班总会有一些声音。但是这次和往常不一样,为什么不一样呢?因为 中午,我写完课堂作业,看了一下后面的钟,发现还有 20 分钟才完毕午休,可我还不想睡觉,于是我拿出家作来写,写的过程中,我发现第三组有一个同学在看我(我当时做在地一组),我就看了他一眼,然后就对我做鬼脸,还有鄙视你的动作,本来我没有什么在意,又继续写作业,可是他并没有因
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