【精选】部编人教版小学语文四年级下册第八单元试卷(含答案)-新版_小学教育-小学考试.pdf
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1、小学四年级语文下册第八单元测试卷一、基础知识积累与运用。(31 分)1、我会拼,我还会规范地写词语。(6 分)j n p i n z n ch n w i zh o z r o sh u ju ()()()()()()2、辨字组词。(5 分)漆()败()肠()刺()帮()膝()财()汤()剌()绑()3、同音字填空。(7 分)qu j c i w i y n 麻()药()理()肠()火()()实 ()然 ()摘 ()饭 ()子扁()()术五()因()鲜()4、我会照样子写成语。(4 分)驱寒取暖(含有一组反义词)、东张西望(含有一组近义词)、百发百中(含有数字)、5、我会选正确的答案序号填在括
2、号里。(4 分)(1)下面四组词语中,每组词语是同一类的是()A 纪昌学射扁鹊治病精卫填海后羿射日B 守株待兔亡羊补牢叶公好龙掩耳盗铃C 四面楚歌声东击西披头散发笑逐颜开(2)下面人物不是古希腊神话中的神是()A太阳神阿波罗 B智慧女神雅典娜 C齐天大圣孙悟空(3)渔夫的故事节选自()A天方夜谭 B伊索寓言 C克雷洛夫寓言(4)我们的生活条件越来越好,真是()啊!A水滴石穿非一日之功B 砌墙的石头后来居上C 芝麻开花节节高6、按照要求改写句子。(5 分)(1)、病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。用关联词语连成一句话:(2)、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀?改成陈述句:(3)、文成公主说
3、:“我要去找松赞干布。”改成间接转述句:(4)、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。缩句:(5)纪昌每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。用加点的词语写一句话:二、阅读积累与运用。(一)纪昌学射(19 分)开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁下眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不
4、小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1.画 线 句 子 可 以 用 文 中 的 一 个 词 语 来 形 容 纪 昌 学 射 的 过 程,这 个 词 语是,跟这个词意相反的词语是。(2 分)2、在第二文段中,用“”画出纪昌苦练眼力的句子,描写纪昌动作的词有:(2 分)3、飞卫让纪昌练习眼力分两步进行,第一步是,第二步是。据说纪昌练习看虱子用了三年
5、时间,从中可以看出纪昌的,文中“”一词说明纪昌坚持练习,从没间断。(4 分)4.用“”画出描写纪昌本领练得相当到家的句子。(2 分)5.我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是(3 分)同音字填空分肠汤刺剌帮绑麻药理肠火实然摘饭子扁术五因我会照样子写成语分驱寒取暖含有一组反义词鲜东张西望含有一组近义词百发百中含有数字我会选正确的答案序号填在括号里分下面四组词语中每组词语是同一类的是纪昌不是古希腊神话中的神是太阳神阿波罗智慧女神雅典娜齐天大圣孙悟空渔夫的故事节选自天方夜谭伊索寓言克雷洛夫寓言我们的生活条件越来越好真是啊水滴石穿非一日之功砌墙的石头后来居上芝麻开花节节高按照要求改写句子分文
6、成公主说我要去找松赞干布改成间接转述句众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息缩句纪昌每天站在虱子旁边聚精会神地盯着它用加点的词语写一句话二阅读积累与运用一纪昌学射分开始练习的候飞卫对纪昌说(1)(2)6.阅读了课文,我知道纪昌学射这篇课文的主要内容是 (3分)7、这则寓言给我们的启发是什么?(3 分)(二)谦虚(20 分)大森林里有一株小小的桃树,春天开满了红色的花朵。它自以为很美丽,就得意洋洋地对竹子说:“竹哥哥,我的脸和衣裳都是红的,你看多么美丽!不像你那样脸青唇白,又高又瘦,你说是不是?”竹子摇头不理它。桃树又对柳树说:“柳树姐姐,你怎么总是丧垂头丧气的,不能振作起精神来?你
7、看我多么健美,不是人见人爱吗?”柳树也懒得理它。桃树又对松树说松伯伯你老得手指都弯曲了总是穿着这件绿衣裳为什么不换一件红的呢松树也不跟它说话春天过去,桃树的红衣裳不见了。到了冬天,只剩下几根枯枝,那时谁都不理它,只有松伯伯摇掉头上的白雪,轻轻地对它说:“你为什么没有朋友,你知道吗?那是你在得意的时候,太不谦虚了!”1.写出下列词的反义词。(3 分)瘦()弯曲()谦虚()2.找出文中两个成语,再写两个表示神态的成语。(4 分)、3.在第三自然段的里加上标点符号。(3 分)4.短文分别写了桃树与()的谈话,从谈话中,你认为它们的态度怎样?(用文中的词语回答)(5 分)5.这篇短文告诉我们什么道理(
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