我要做好孩子读后感4篇_小学教育-爱心教育.pdf

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1、我要做好孩子读后感 4 篇 我要做好孩子读后感 4 篇 我要做好孩子是由黄蓓佳编著的儿童文学作品，故事中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“坏孩子”作出了种种努力，并为保存心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。下面是给大家介绍的我要做好孩子，欢迎阅读。最近，我阅读了黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。书中主人公金铃，让我记忆深刻。她是一个学习中不溜儿，但却机灵、善良、天真、正直，懂事的女孩。为了做一个“好孩子”，他做了许多努力；并为保存一份天真，与家长、老师做了许多“争斗”。最后她和同学们一起充满信心的走进了考场。看完了这本书，我瞬间有了

2、许多想法。不错，现在的老师、家长总是给我们增加很多压力，报各种各样的辅导班，并且说这样是为了让我们学习的更好。但这样反而会把我们自己的身体搞垮。在紧张的学习中也应该要有适当的休息，否那么就适得其反。电视上的专家也经常说：“孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的多得多”。另外，一个人如果不喜欢学英语，为什么非要硬逼他学呢？还有，书中的金铃因为成绩不好经常受到老师、家长批评。我觉得分数不是衡量一个学生的标准，能力才是最主要的，一味追求分数，会使自己降低对学习的兴趣，迷失自己的方向。一旦分出了好坏，老师就会偏爱学习好的同学，这样就会打击一些学生的自尊，因此引起了许多同学的不满。老师应该能一视同仁，

3、用同样的眼光去评论学生，否那么，一些人受到偏爱，一些人就会受到冷落。这样，就会使受到冷落的人自卑，让他们对生活失去信心。童年是短暂的，如果这时候不玩，以后再回首，记忆就会是一片空白。我们童年我们做主，大人不能剥夺我们自己的权利！暑假期间我读了一本名叫我要做好孩子的书。这本书是黄蓓佳阿姨写的，刚拿到书我立刻被书的题目和封面给吸引了。她笔下的主人公金铃。原形就是她的女儿，该书表达了金铃一段有趣而生动的校园、家庭生活。金铃是一个机敏、善良、正直的小女孩。黄蓓佳淋漓尽致地描述了一个幼小生命所承受之累，沉重的书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩，她每天埋没在作业、考试、分数之中，她生活中缺少了很多乐趣：

4、不能多看一会儿电视；不能在饲养小动物；不能原本生性快乐的她总是被不快乐包围着，“快乐就像肥皂泡一样不翼而飞”，“快乐就看不见摸不着”，因为她的妈妈赵卉子是一位心高气傲的知识分子，她望女成凤，希望金铃能考上外国语学校，所以把金铃的考试成绩看的.比什么都重要，但她无视了女儿的快乐。可是金铃却不抱怨，努力学习，最后和其他的孩子一样鼓起勇气走进了考场。“好孩子，坏孩子”是我感受最深的一个故事，里面写了因为金铃的说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到了张灵灵的家里。人多难免不闹事，因为争着看画书，最后发生了“扔垫子”事件。起初邢老师冤枉了金铃和尚海，可后来她作了种种努力，最后老师郑重其事地向金铃他

5、们道了歉。这部作品不仅丰富了我的暑假生活，更让我认识到在今后的学习中、生活中，我要以金铃为典范，成为一个学习兼优的学生！是一个成绩中等但机敏善良正直的女孩子她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的坏孩子作出了种种努力并为保存心中那份天真纯洁向大人们作了许多抗争下面是给大家介绍的我要做好孩子欢迎阅读最近我阅读了黄蓓佳写的我要做好孩子他做了许多努力并为保存一份天真与家长老师做了许多争斗最后她和同学们一起充满信心的走进了考场看完了这本书我瞬有了许多想法不错现在的老师家长总是给我们增加很多压力报各种各样的辅导班并且说这样是为了让我们学专家也经常说孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的多得多另外一个人如果不喜

6、欢学英语为什么非要硬逼他学呢还有书中的金铃因为成绩不好经常受到老师家长批评我觉得分数不是衡量一个学生的标准能力才是最主要的一味 今天，我要向大家介绍一本书叫我要做好孩子，自从读了这本书以后，我觉得我要像书中主人公一样做个好孩子。书中主要讲得主人公是一位小学生名叫金铃与我们年龄想当，她是一位学习成绩中等，但是个机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作出了种种努力，并为保存心中那一份天真、纯洁，和老师、家长做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场 书中展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功塑造了金铃及几个小学生，爸妈，老师的形象，情节生

7、动真切，很富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。下面我就跟大家讲一讲她为老师做成好孩子的事情吧。有一次，金铃的数学老师邢老师在批改作业的时候，突然间感到天旋地转就去医院检查发现自己得了见字发晕的病，只能卧床休息。善良的金铃决定自己去探望老师，她在路上买了一束康乃馨送给老师。老师觉得金铃是一个懂事的孩子，就让金铃去帮自己做一次代课小老师，结果金铃把学生带得非常棒。后来她自己写了一篇叫我真想为您造一片森林，她把这一篇作文读给了邢老师。邢老师听了很受感动，并夸赞金铃真是一个好孩子。这就是金铃的故事。我决定要像金铃一样做一个关心他人，懂事的好孩子。同学们也去读读这本书吧，感受金铃

8、怎么做一个好孩子！今年寒假，妈妈给我买了我要做好孩子这本书，我认识了金铃。她和我们一样，被父母依偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见；她和我们一样，经历着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉；她和我们一样，正面临着一次严格的考验，是一个成绩中等但机敏善良正直的女孩子她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的坏孩子作出了种种努力并为保存心中那份天真纯洁向大人们作了许多抗争下面是给大家介绍的我要做好孩子欢迎阅读最近我阅读了黄蓓佳写的我要做好孩子他做了许多努力并为保存一份天真与家长老师做了许多争斗最后她和同学们一起充满信心的走进了考场看完了这本书我瞬有了许多想法不错现在的老师家长总是给我们增加很多

9、压力报各种各样的辅导班并且说这样是为了让我们学专家也经常说孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的多得多另外一个人如果不喜欢学英语为什么非要硬逼他学呢还有书中的金铃因为成绩不好经常受到老师家长批评我觉得分数不是衡量一个学生的标准能力才是最主要的一味所有人的重视给了我们压力。但她和我们不一样的是，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功这个道理。她可以从每一件看似简单却有着非凡意义的事情中令悟道“我要做好孩子”。我也要学习她，学习她努力、认真；学习她“胜不骄，败不馁”本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我津津有味的读着这本书，简直是手不释卷。金铃，是个只有一米五五又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱

10、，花见花开。是讨人喜爱。我也被这个小女孩吸引住了。于是，我更参加迷，越看越起劲。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定会考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了被人的信任。当我读完我要做好孩子这本书后，仿佛也可以知道到金铃的感受。所以我就暗下决心，我要做好孩子，一个努力学西追求上进的好孩子。把所经历的每一件事和所听到的每一句话细细体会，因为我想做好孩子，我要做好孩子。面对考试，也要乐观面对，通过努力取得成功。如书中老师所说：“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。”是一个成绩中等但机敏善良正直的女孩子她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的坏孩子作出了种种努力并为保存心中那份天真纯洁向大人们作了许多抗争下面是给大家介绍的我要做好孩子欢迎阅读最近我阅读了黄蓓佳写的我要做好孩子他做了许多努力并为保存一份天真与家长老师做了许多争斗最后她和同学们一起充满信心的走进了考场看完了这本书我瞬有了许多想法不错现在的老师家长总是给我们增加很多压力报各种各样的辅导班并且说这样是为了让我们学专家也经常说孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的多得多另外一个人如果不喜欢学英语为什么非要硬逼他学呢还有书中的金铃因为成绩不好经常受到老师家长批评我觉得分数不是衡量一个学生的标准能力才是最主要的一味