苏教版五年级语文上册第三单元测试卷_小学教育-小学考试.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 苏教版五年级语文上册第三单元测试卷 2013.10 班级 姓名 得分 一、看拼音写词语(12 分)chu ng j n l m o ch ng m ng ji n zh t n l n y o w n()()()()()()q p n p tao zu ch n su n ti n sh n y n tu ti ()()()()()()二、给下面带点的字选择正确的读音。(4 分)逢(p ng f ng)蒙 扫兴(x ng x ng)即(j j )兴 嫦娥奔(b n b n)月霎(sh ch)时间 结束(sh s)接济(j j)张牙舞爪(zh o zhu)三、选择最好的近义词
2、,正确的打“”。(4.5 分)锐利(尖锐 锋利 犀利)佩服(尊敬 敬佩 敬重)妥帖(适当 恰当 妥当)察觉(察看 发觉 感觉)宽恕(原谅 饶恕 宽容)奸诈(狡猾 狡诈 狡辩)焦急(急切 焦虑 着急)坚固(结实 顽固 牢固)推辞(拒绝 推却 回绝 推托)四、订正错别字,给错误的画“”线,再写出正确的字。(6 分)滥芋充数()乌云蜜布()犹豫不绝()迫不急待()奸诈贫婪()惊慌失错()浩月当空()牙口无言()凶相必露()名幅其实()鸟牺虫居()身临其镜()五、先解释所填的字,再根据要求造句。(3+2=5 分)1、解释所填的字:()竽充数 惊叹不()画龙点()2、将上题中第一个成语根据不同要求造句:
3、、(写人的)、(写物的)六、学课内,拓展课外。(3+3+2+2+6+2+2=20分)1、这四条龙_,形象_ _,但奇怪_。游客看了,觉得缺少_,很是_,就请张僧繇把眼睛_ _。2、在本单元我们学习了三则成语故事,其中你最喜欢的是_,因为 _ _。你一定还能举出几则成语故事,如_、_我们还学习了三则伊索寓言,其中给你印象最深的一则是 _,从中你明白了_ _ _。学习必备 欢迎下载 3、谚语填空:台上三分钟,_ _ _。师傅领进门,_ _ _。若要戏路通,_ _ _ _。要练惊人艺,_ _。4、题 李 凝 幽 居 作 者 是 朝 的 。闲 居 少 邻并,。鸟宿池边树,。5、成语积累:来自寓言故事的
4、成语:、;来自历史故事的成语:、来自神话故事的成语:、;描写天气的成语:、写月亮的成语:、;写读书的成语 、6、本单元,我认识了 的嫦娥;结识了 的贾岛,从而知道了“唐宋八大家”之一 ,他的一句名言是:。7、我们要多读书,遇到“难路虎”,我们一定要养成 的习惯。因为,“”这句名言告诉我们,读书可以提高我们的写作能力;“_ _ _ _ _”这句名言告诉我们书读得遍数多了,自然就理解其中的意思了:我还知道读书要与实践相结合,“_ _”这句名言说的就是这个意思。七、口语交际。(2 分)星期天,小明约你去网吧玩游戏,你会说:八、阅读短文(16.5 分)(一)嫦娥奔月(片段)这件事不知怎么被逢蒙知道了,
5、他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。1、文中的“这件事”指的是 ;“这样的人”指 。(2 分)2、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改为陈述句)(1 分)3、嫦娥的机智表现在哪些地方?用“”画出来。(1 分)正确的读音分逢蒙扫兴即兴嫦娥奔月霎时间结束接济张牙舞爪三选择最
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