一年级下册体育课教案_小学教育-小学学案.pdf
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1、优秀教案 欢迎下载 一年级下册体育课教案 周次:1 课次:1 教材 1、引导课:体育课常规要求,2、编队 3、课 的目标 知道体育课的课堂常规并认真做到 培养学生锻炼身体的意识和习惯 1、引导课:体育课常规要求,编队 课 的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透(思想、健康、安全等)次数 时间 一 二 1、引导课:体 育 课 常规要求 2、编队 10 分 15 分 1、教师讲解,提出本学期的要求 2、教师讲解并编号成四列横队站立,报数。每位同学记住自己的编号。教师作出手式变换方向站四列横队,直至学生学会为止。1、学生讨论,并提出问题,教师回答 2、学生按教师的
2、要求做,做到快、静、齐。能迅速找到 自 己 的 位置。要求:认真听讲 积 极 回 答问题 体 育 委 员 协助 教 师 组 织队形 让 学 生 明 白健 康 的 重 要性 教 育 学 生 科学 地 锻 炼 身体 三 3、常规练习 4、结束部分 1、布置下一 节 上 课内容 2、下课、解散 9 分 1 分 3、到操场进行常规练习,教师讲解并示范,采用集体练习方法 总结讨论表扬与批评 学 生 跟 老 师做集体练习 师 生 共 同 讨论 要求:认真练习 培 养 学 生 自觉 遵 守 纪 律的好习惯 场地 器材 室 内 运动负荷预计 8090 次分 预计 密度 全课密度 基本密度 2530%25%左右
3、 优秀教案 欢迎下载 周次:1 课次:2 教材 1、小学生广播体操(一);2、与陌生同伴一起作游戏。课的目标 1、初步学习广播操 1、2 节;2、在游戏中适应陌生的环境 课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教 育 渗 透(思想、健康、安全等)次数 时间 开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 48 3 分 5 分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根 据 提示、演示模仿徒手操 练
4、习 上课队形:要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。服 装 要 整齐,穿运动服,运动鞋 基 本 部 分 基本部分 1、小学生广播体操(一)3 次 16 分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、学生根据教师提示练习 1 次。2、学生集体练习,并互相改正缺点。组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。向学生进行安全教育 基 本 部 分 2、与陌生同伴一起作游戏 2 次 8 分 1、教师强调练习时应注意的问题。2、教师把学生分成人数相等的四组。3、教师看表学生进行比赛练习 23 次。4、教师指出生练习时出现的问题。1、学生分组练习 2
5、、学生两人一组,另一组给予帮助。组织:四列横队 要求:练习时动作到位,协调。培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神 培养自我保护与参与意课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵
6、守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 识和正确的审美观 结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 3 节 28 3 分 1、教师与学生一起做放松活动。2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。1、学生与教师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织四列横队 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。加强文明守纪教育 场地 器材 田径场 运动负 荷预计 中上强度
7、预计 密度 全课密度 基本密度 3540%35%5 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广
8、播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 周次:1 课次:3 教材 1、小学生广播体操(一);队列练习:稍息、立正、向右看齐 课的目标 1、复习广播操 1、2 节,学习 3、4 节;2、同集体练习简单队列,养成良好的身体姿势 开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 48 3 分 5 分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根 据 提示、演示模仿徒手操 练习 上课队形:要求:队形
9、整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。服 装 要 整齐,穿运动服,运动鞋 基 本 部 分 基本部分 1、小学生广播体操(一)3 次 17分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、学生根据教师提示练习 1 次。2、学生集体练习,并互相改正缺点。组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。向学生进行安全教育 基 本 部 分 2、队列练习:稍息、立正、向右看齐 5 次 7 分 1、教师讲解示范动作要领。2、量强调练习过程中易出现的问题。1、学生认真听教师讲解动作要领。2、学生分组练习,看谁做的最多、准确。组织:四列横队 要求:动作要充分伸展、到位。
10、锻 炼 学 生的意志力 培 养 学 生的 集 体 主义观念 培 养 学 生的 竞 争 意识 和 团 结协作精神 1、集合队3 节 3 分 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场
11、地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 结 束 部 分 伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 28 1、教师与学生一起做放松活动。2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。1、学生与教师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织:四列横队 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。遵守纪律,培 养 正 确的审美观 场地 器材 田径场 运 动负 荷预计 120130 次分 预计 密度 全课密度 基本密度
12、 3540%35%左右 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏
13、教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 周次:2 课次:1 教材 1、小学生广播体操(一);2、队列练习:稍息、立正、向右看齐 课的目标 1、复习广播操 14 节,学习第 5 节;2、同集体练习简单队列,养成良好的身体姿势 课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教 育 渗 透(思想、健康、安全等)次数 时间 开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 48 3 分 5 分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息
14、、立正、看齐 2、回答问题 3、根 据 提示、演示模仿徒手操 练习 上课队形:要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。服 装 要 整齐,穿运动服,运动鞋 基 本 部 分 基本部分 1、小学生广播体操(一)3 次 17 分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、学生根据教师提示练习 1 次。2、学生集体练习,并互相改正缺点。组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。向学生进行安全教育 基 本 部 分 2、队列练习:稍息、立正、向右看齐 5 次 7 分 1、教师讲解示范的动作要领。2、教师强调应注意的问题。3、分组进行练习 1.、学生认
15、真听教师讲解 2、学生集体练习,相互间改正出现的问题。1 组织:四列横队 要求:动作要充分伸展、到位。锻炼学生的意志力 培养学生的集体主义观念 培养学生的竞争意识和团结协作精神 结 1、集合队伍,做放松3 节 28 3 分 1、教师与学生一 1、学生与教 组织:四列横队 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置
16、下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 束 部 分 性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 起做放松活动。2、师生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松。遵守纪律,培养正确的审美观 场地 器材 田径场 运动负荷
17、预计 125132 次分 预计 密度 全课密度 基本密度 3237%30%左右 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀
18、教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 周次:2 课次:2 教材 1、小学生广播体操(一);2、稍息、立正、纵队看齐 课的目标 1、复习广播操 15 节,学习第 6 节;2、同集体练习简单队列,养成良好的身体姿势 课的 顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教 育 渗 透(思想、健康、安全等)次数 时间 开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 48 3 分 5 分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿
19、 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根 据 提示、演示模仿徒手操 练习 上课队形:要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。服 装 要 整齐,穿运动服,运动鞋 基 本 部 分 基本部分 1、小学生广播体操(一)3 次 17 分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、学生根据教师提示练习 1 次。2、学生集体练习,并互相改正缺点。组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。向学生进行安全教育 基 本 部 分 2、稍息、立正、纵队看齐 5 次 7 分 1、教师讲练习时应注意的问题。2、教师示范动作
20、要领。1、教师指导学生示范,并指出 其优缺点。1、学生认真听教师讲解 2、练习时应注意的问题。3、学生根据教师讲解的动作练习 5至 6 次 组织队形:要求:练习时认真,动作到位,身体协调 培养学生养成良好的锻炼习惯。结 束 1、集合队伍,做放松性练习 4 节 28 3 分 1、教师与学生一起做放松活动。1、学生与教师一起放松 组织:四列横队 要求:放松自然充 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学
21、生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 部 分 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4、收拾器械 2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。2、学生提出问题,总结本节课的收获 分,使身体各部位都得到放松。加强文明守纪教育
22、 场地 器材 田径场 运 动 负荷预计 中上强度 预计 密度 全课密度 基本密度 3540%35%左右 周次:2 课次:3 课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯引导课体育课常规要求编队运动负荷课的内容次数时间教学手段与方法学生活动组织与要求引导课体育课常规要求分教师讲解提出本学期的要求学生讨论并提出问题教师回答变换方向站四列横队直至学生学会为止学生按教体育委员协师的要求做助教师组织做到快静队形齐迅速找到自己的位置三常规练习结束部分布置下一节上课内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法学重要性教育学生科学地锻炼身体培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动
23、负荷预计次分预计密度全课密度基本密度左右优秀教案欢迎下载周次课次小学生广播体操一与陌生同伴一起作游戏教材初步学习广播操节在游戏中适优秀教案 欢迎下载 教材 1、小学生广播体操(一);2、稍息、立正、横队(纵队)看齐 课的目标 1、复习广播操 16 节,学习第 7、8 节;2、同集体练习简单队列,养成良好的身体姿势 1、小学生广播体操(一);课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教 育 渗 透(思想、健康、安全等)次数 时间 开 始 与 准 备 部 分 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、安排见习生任务 5、进行徒手操 练习 48 3 分
24、5 分 1、体育委员整队教师协助 2、教师喊口令学生照做模仿 3、采用讲解法、示范法、练习法 1、报数、稍息、立正、看齐 2、回答问题 3、根 据 提示、演示模仿徒手操 练习 上课队形:要求:队形整齐,有精神动作规范 养成认真做好课前准备的习惯。服 装 要 整齐,穿运动服,运动鞋 基 本 部 分 基本部分 1、小学生广播体操(一)2 次 17 分 1、教师讲解示范动作要领 2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、学生根据教师提示练习 1 次。2、学生集体练习,并互相改正缺点。组织:四列横队 要求:练习时动作到位,身体协调。向学生进行安全教育 基 本 部 分 2 稍息、立正、横队(纵队)
25、看齐 4 次 7 分 1、教师讲解示范动作要领。2、教师练习一次,生认真观看。3、教师指导学生示范。4、指出其存在的优缺点,并改正。1、学生认真观看教师练习。2、学生认真观看生示范,并指出其优缺点。组织:四列横队 要求:动作到位,身体放松、协调、动作舒展。培养学生认真观察的能力。结 束 部 分 1、集合队伍,做放松性练习 2、总结本节的优缺点 3、宣布下一节内容 4 节 28 3 分 1、教师与学生一起做放松活动。2、教师学生共同总结本节,所学习的内容与出现的问题,及应注意的 1、学生与教师一起放松 2、学生提出问题,总结本节课的收获 组织:四列横队 要求:放松自然充分,使身体各部位都得到放松
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