拍手拉沟不要变教学设计_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 浏阳市长南路小学教师统一备课纸 （NO ）科目 科学 年级 四 班级 56 时间 2013 年 3 日 课题 活动主题二：拍手拉钩不要变 节次 1 教学目标（含知识传授、能力培养、思想教育目标）1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现；2、学习反省自己的生活和行为，为自己不守时或答应别人的事没做到时，会有羞耻感，并努力做到。3、知道答应别人的事一定要记在心里，尽力做到，这样，慢慢建立起自己的信誉。教材分析（含重点、难点、关键点）1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现；2、学习反省自己的生活和行为，为自己不守时或答应别人的事没做到时，会有羞耻感，并努力做到。教法学法 教

2、师讲解法，学生讨论法 教具学具 课件、诺言遵守百宝集 教学过程设计（含作业安排）说到就做到 活动目标：通过活动，让学生明白遵守诺言，说到做到是诚实守信的表现。一个人只有守信用，人们才会信赖他、尊重他，愿意和他交往。活动准备：（教师）课件、诺言遵守百宝集（学生）搜集讲信用的小故事、名人名言。活动过程：一、导入 学习必备 欢迎下载 1、课件出现两个小朋友，其中一个要另一个替她保守秘密，并说：“拉勾，上吊，一百年不许变！”在“拉勾，上吊，一百年不许变！”的乐曲中结束。2、同学们，你说过这样的话，经历过类似的场景吗？还记得当时是为了一件什么事答应了别人吗？你做到了吗？指名让学生说 二、听说故事，学榜样

3、 一）听故事，学榜样 1、听录音故事宋濂抄书。2、师：听了这个故事，你有什么收获？二）说故事，树榜样 1、师：在你身边，有没有像宋濂这样言而有信、说到做到的人？请你向同学介绍介绍。2、先在小组内互相介绍，然后再从小组选派代表在全班交流。3、师：其实，在我们身边有许许多多这样说到做到、讲信用的好榜样，一个人只有守信用，人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。可是在生活中，有时候我们并不是不讲信用，而是有一些特殊情况让人左右为难，你们看 三、我为小美解难题 1、看短片小美的难题，到电话铃响起结束。2、师：故事演到这，会怎样发展呢？小美该怎么做呢？她在决定这件事的时候应该考虑哪些问题？下面，请同学当当

4、导演，将故事继续演下去。3、自由组合排演小品。再请一至两组同学上台表演，表明他们的想法。4、讨论：你碰到过这样的事情吗？如果你事先答应了别人，可是又忘记了，你是怎么做的？应该怎么做？为了避免类似的事情发生，你有什么好办法吗？设立一个诺言遵守百宝集，将自己许下的诺言一一记录到百宝集中，每天翻看一遍，提醒自己履行诺言。四、诚信小明星，我们一定行（一）快乐密码“闯关王”1、课件出现一位小朋友，跟大家打招呼。师：老师为大家带来了一位新朋友，他叫 作明明。明明是一位“诚信小明星”，今天，他想邀请更多的小朋友加入到“诚信小明星”的队伍中去，谁愿意呀？可是他也设计了一些关卡，要同学们通过回答问题来获得六个快

5、乐密码，如果大家闯关成功，就能成为“诚信小明星”。你们有信心吗？1、件出现一棵苹果树，上面挂着六个大苹果，每个苹果后面有一个题目，指名让学生选择其中的苹果解决问题，每解决一个就随机出现“快乐密码”中的一个字，“我诚信，我成长”，六个问题解决完即闯关成功。题目如下：(配图)（1）你答应同桌给他带鲁滨逊漂流记，可是回家却找不到。你该怎么办呢？（我）（2）小强在春游时贪玩忘记了时间，出公园门时足足迟到了 20 分钟，同学们和老师正在门口焦急的等他。如果你是小强的同学，你想对他说什么？（诚）（3）你的好朋友约你星期天到他家做航模，可是那一天他却游泳去了。你会怎么想呢？（信）（4）你向一位同学借十万个为

6、什么这本书，那位同学很乐意借给你，并对你说：学生懂得守时说到就做到是守信的表现学习反省自己的生活和行为为自己不守时或答应别人的事没做到时会有羞耻感并努力做到知道答应别人的事一定要记在心里尽力做到这样慢慢建立起自己的信誉让学生懂得守时说到就做到是守生讨论法课诺言遵守百宝集科目课题能力培养思想教育目标难点关键点教学目标含知识传授教材分析含重点教法学法教具学具教学过程设计含作业安排说到就做到活动目标通过活动让学生明白遵守诺言说到做到是诚实守信的表现一人名言活动过程一导入学习必备欢迎下载课件出现两个小朋友其中一个要另一个替她保守秘密并说拉勾上吊一百年不许变在拉勾上吊一百年不许变的乐曲中结束同学们你说过

7、这样的话经历过类似的场景吗还记得当时是为了一件什么学习必备 欢迎下载“你 还想借什么书？只要是你想看的，不管什么书我明天都跟你带来！”你认为同学这样说，他能做到吗？应该怎么说才合适？（我）（5）乐乐经常不按时完成作业，当爸爸妈妈批评他的时候，他总是说：“爸爸，您别生 气，我以后一定按时完成作业。”为什么有人会常常实现不了自己的诺言？（成）（6）你许过的诺言有没实现的时候吗？是一件什么事？你以后准备怎样做？（长）学生完成以上题目后，课件中明明出现，对大家说：“祝贺同学们获得快乐密码，闯关成功！欢迎大家加入到“诚信小明星”的队伍中。很高兴今天能交到这么多新朋友，希望我们都能成为言而有信、说到做到的

8、人。（二）“诚信闹钟”随身带 1 师：为了增强大家的自制力，下面我们来做一个“诚信小闹钟”，请同学们将自己喜欢的有关诚信的名言、谚语等制作成小卡片、小书签等，随身携带，时刻提醒自己成为一个能说到做到的人。2 学生开始制作。3 展示自己的作品。播放“拍手拉勾不要变”的童谣画面，在“拉勾、上吊、一百年不许变”的歌声中愉快的结束活动。值得信任的朋友 活动目标：1 明白想做一个值得信赖的朋友就应该诚实守信。2能分辨是非，正确理解守信的含义。活动准备：老师：教学图片、纸盒子 、朋友的磁带或碟 学生：小卡片 活动过程：一、情境导入，情景感染 1 播放朋友这首歌。千里难寻是朋友，朋友多了路好走。让学生说说：

9、这首歌中哪一句歌词最感人。使学生初步感受人人都需要朋友。2 图片展示:小姑娘虽然生病了，但仍然将昨天答应给苏晴的硬纸盒叫爸爸交给苏晴。（1）讨论观后感。（2）说说苏晴接过这些纸盒时，会是怎样的心情，会说些什么？二、实践活动 课堂小调查 我们每一个人都有自己最喜欢、最欣赏、最信任的朋友，现在老师来做一个小调查：1 每位同学将自己的和好朋友的名字写在纸条上，投进盒子里。2 选出 5 名同学介绍自己的好朋友。你们是怎样成为好朋友的。小小辩论会 第一轮：图片或录像：三个小朋友的谈话。（如果谁不诚实，我们就不和他教朋友。如果别人不讲信用，那我也可以对他不讲信用。我只相信我的好朋友。）1 每方选 5 名作

10、为选手进行辩论可以举例说明。其他同学可以补充说明。2 评出最佳小辩手。3得出结论：种瓜得瓜，种豆得豆。我们播种真诚，才能收获友谊，成为大家信得过的朋友。学生懂得守时说到就做到是守信的表现学习反省自己的生活和行为为自己不守时或答应别人的事没做到时会有羞耻感并努力做到知道答应别人的事一定要记在心里尽力做到这样慢慢建立起自己的信誉让学生懂得守时说到就做到是守生讨论法课诺言遵守百宝集科目课题能力培养思想教育目标难点关键点教学目标含知识传授教材分析含重点教法学法教具学具教学过程设计含作业安排说到就做到活动目标通过活动让学生明白遵守诺言说到做到是诚实守信的表现一人名言活动过程一导入学习必备欢迎下载课件出现

11、两个小朋友其中一个要另一个替她保守秘密并说拉勾上吊一百年不许变在拉勾上吊一百年不许变的乐曲中结束同学们你说过这样的话经历过类似的场景吗还记得当时是为了一件什么学习必备 欢迎下载 第二轮：很多同学喜欢上网交友，你认为网友是值得信任的朋友吗？1每方选出 5 名作为选手进行辩论。其他同学可以补充说明。2评出最佳小辩手。3得出结论：我们年纪小，分辨是非和真假的能力还不行。我们不宜上网交友。现场表演：1 每一大组为一组。2 以抽签决定表演内容。一分钟准备时间。）a小明段考得了 100 分，但是由于老师一时失误，没发现太“字”写成“木”字，少扣了一分，小明将这件事告诉了他的好朋友小东，小东会怎么做？b李明

12、晚上看电视西游记看得入了迷。却忘了做家庭作业，第二天，李明来到学校，他会怎样做，会怎样说？c小红答应小军送给他一根跳绳，第二天小军却忘了带，上数学课时，小军的铅笔断了，他向小红借卷笔刀，小红会怎样做？3 全班评一评这样做对吗？为什么？4 交流讨论：你的生活中一定也遇到过类似的事，你给大家说说你是怎样做的？如果做错了，通过今天的学习你认为今后遇到这种情况会怎样做？三给好朋友的知心话 1 将你最想对值得信任的朋友说的知心话写下来。2 装进信封里，教给你的朋友。四总结：通过今天的学习，请同学畅谈自己的收获（学生自己组合交流）我希望每个同学都有值得信任的朋友，自己也能努力成为一个值得别人信任的朋友。四

13、、课后延伸 写一篇我最信任的朋友的人物专访 教 学 后 记 学生懂得守时说到就做到是守信的表现学习反省自己的生活和行为为自己不守时或答应别人的事没做到时会有羞耻感并努力做到知道答应别人的事一定要记在心里尽力做到这样慢慢建立起自己的信誉让学生懂得守时说到就做到是守生讨论法课诺言遵守百宝集科目课题能力培养思想教育目标难点关键点教学目标含知识传授教材分析含重点教法学法教具学具教学过程设计含作业安排说到就做到活动目标通过活动让学生明白遵守诺言说到做到是诚实守信的表现一人名言活动过程一导入学习必备欢迎下载课件出现两个小朋友其中一个要另一个替她保守秘密并说拉勾上吊一百年不许变在拉勾上吊一百年不许变的乐曲中结束同学们你说过这样的话经历过类似的场景吗还记得当时是为了一件什么