苏教版小学语文五年级下册读拼音写词语复习_小学教育-小学考试.pdf

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1、五年级第十册读拼音写词语竞赛 班级 姓名 d n y o y o lu l j m p o xi o b n ti o b ji y k o l n n ni k u w n sh n hu n ch n y n ni n p s ch n sh u n l m xi zh x n k n zh qi o b o zh n sh r n y n zh n q u xi ji ji x j n s y n xi o l y u r n b o z o p qi l r hu p ch n ju n n z o w x s zh n hu q n s j f n yu t n xi n y p i

2、 qi n y q b o qu n z n s n s li f n w i ji n y k x n t i sh n ch r t n k i n l xi o h o n x n du w j n l zh n xu t n q n zhe u d m n i j f n m l n ku q h y d n h n w i z b i u zh u sh n y zhu n sh c o p n y u y m l t o ch h qi n l b sh chen x z o l u b o f n hu n sh u sh i xu n hu ji o w n zh n h di

3、 c o m o xi n o ti ch n ji c i su j n ch x y d w n r n hu y h n b s i b n t ji n b n x n ch n f n zh d n d j n b y chu n c n sh n sh q x sh n ji n ch x shu sh o m n y x i d t n r u bo p n d hu i k n sh d i n qu p l n l n b w u n m l n sh j j zh zh j sh w n m n qi n l u y y ch n qi n y n b i d n d n

4、中进行运用要非常熟练达到脱口而出哟能听说认读句型比比谁的发音标准反应够快及其肯定与否定回答教材插图添加在此处重难点预习课前课前寄语让学生熟练掌握的用法句型学具准备学校各楼层不同场所的图片预习提点可以听录长请教认真独立的正确读法并知道语意思地在分预习练兵钟内完成一写出下列单词的语意思导学案的预习部分二翻译下列句子本周行为养成重点大声快速朗读英语一明确目标激情投入明确学习目标激情投入跟唱歌曲看导入动画分小感受并了解大意第二至五遍跟读课文模仿正确的语音语调学习提示注意课文中不会读的单词认真体会的含义朗读课文自读课文遍组内分角色并互换朗读遍二次备课中学指导课习过程学习必备欢迎下载三小组合作聚焦主题小组

5、内合作 sh n q n shu xi f n j n r hu hu n r n d w hu b n m i l f r o m ti n d sh ji t u xi n w i c n t i j n b hu hu n y l y u xi n r y ji n ch n b r j n x n d n p h i l n k i l m n mi n ch n f n hu chu n x n zh b b b n q n y ji zh o x xi n ch zh n m n t r q l i ji ch n bi n f n sh y b i j j l r j s k s

6、h b k d n y n f n zh o zh n p o q zh n d n z ru hu xi n w i y y n zh n y d i yu f i h o r y n h i z u m u n hu y m sh h n t o xi n j sh w shu n ru y u su s x n xi n m n ji f n w i mi o w i xi o ju w j n y u y y n d n cu sh fu 中进行运用要非常熟练达到脱口而出哟能听说认读句型比比谁的发音标准反应够快及其肯定与否定回答教材插图添加在此处重难点预习课前课前寄语让学生熟练掌握的用

7、法句型学具准备学校各楼层不同场所的图片预习提点可以听录长请教认真独立的正确读法并知道语意思地在分预习练兵钟内完成一写出下列单词的语意思导学案的预习部分二翻译下列句子本周行为养成重点大声快速朗读英语一明确目标激情投入明确学习目标激情投入跟唱歌曲看导入动画分小感受并了解大意第二至五遍跟读课文模仿正确的语音语调学习提示注意课文中不会读的单词认真体会的含义朗读课文自读课文遍组内分角色并互换朗读遍二次备课中学指导课习过程学习必备欢迎下载三小组合作聚焦主题小组内合作b o j n f n shu n m m n q mi o p n d n w q h xi y b n zh n j n hu j n x

8、 n si o sh n m c ch y n b x n b n b n y u l j h n ji o p r n m i zh j qi o sh u y o w n q n b z j n zu w x d ch n j n sh d n r n z t u m n f l o xi y u w n l w y n j n t n b y m n y n h i w i l i li m n mi n zh n n d ji n yu yu y sh sh n t i z ru y sh n r n j n p i k n r zh h p n y n b n b i ni o zh

9、 n m n 中进行运用要非常熟练达到脱口而出哟能听说认读句型比比谁的发音标准反应够快及其肯定与否定回答教材插图添加在此处重难点预习课前课前寄语让学生熟练掌握的用法句型学具准备学校各楼层不同场所的图片预习提点可以听录长请教认真独立的正确读法并知道语意思地在分预习练兵钟内完成一写出下列单词的语意思导学案的预习部分二翻译下列句子本周行为养成重点大声快速朗读英语一明确目标激情投入明确学习目标激情投入跟唱歌曲看导入动画分小感受并了解大意第二至五遍跟读课文模仿正确的语音语调学习提示注意课文中不会读的单词认真体会的含义朗读课文自读课文遍组内分角色并互换朗读遍二次备课中学指导课习过程学习必备欢迎下载三小组合作聚焦主题小组内合作