我身边的最美同伴初二作文_小学教育-幼儿教育.pdf

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1、我身边的最美同伴初二作文 梦想着有一片麦地，你奔跑在大片的田野里，那身影在夕照下愈发美丽。白露？初闻 在夏风裹挟着最后一丝暑气逃离，立秋已不久的时日里，我遇见了你。肥大的迷彩服下，是如温室花朵般的躯体，不禁晒，不禁站。才训练没多久，一骨碌就倒下许多。自恃身心两健的我，也禁不住倒了下去。彼时，只觉眼前一片昏黑，仿佛身处混沌，四肢无力，找不到支撑点，犹如没有航标的轮船，迫切寻找着一个海岸。突然，背后有了一股力量，止住我倒下的趋势，如同将要溺死之人般，我牢牢抓住背后那只手，稳住身体。过了一会儿，她我背后之人，抽出被我握紧的手，两只手扶着我，还有周围人，到阴凉地休息，后又回到队伍里了。骄阳烤着她，严格

2、的军姿要求着她，肥胖的身体阻碍着她，尽管如此，她却坚持了下来，与他人别无一二。她是位坚韧的女孩！寒露？再识 红叶卷走了愁绪，吹散了离歌。先前出于对小学的缅怀，所引起的不适、悲伤一哄而散。似乎，和小学一样，班上会有一个比拟胖的女生，然而，她却不像那个她。那个她自闭、自卑，几个学期了，也没见她说过几句话，有些什么朋友。她，乐于结交朋友、健谈，似乎从未为自己的外表所不甘、难过，努力去拼搏、争取，尽管她在学习上还有所欠缺，但相信她会成功。偶尔谈到其外表时，她总是云淡风轻地说：“人不可貌相，海水不可斗量，你否认我的现在，我决定我的将来。”她是位乐观的女孩！立冬？三遇 雾，茫茫的雾，伸手不见五指，是这里的

3、冬天最显着的特征。室内室外，温差较大，每每下课时，有事没事总会跑到窗户边，右手指轻轻画或写些什么。座位每周调换一次，临到她的那组靠着窗户，下了课，我便跑到那边，等着她离开座位，让些空间给我。她还是坐在那儿，丝毫没有让的意思，瞧着她从桌肚里取出一本本子，翻开，执起笔，写下一堆数字，又打量了一会儿，后拍了拍同桌，逐一地给她讲解。我无事，便停在那儿了。听着她重复了一遍又一遍，那同桌似是榆木脑袋般不开窍，固执地坚持着错误，我都忍不住着急，可是她却仍是不疾不徐地给同桌讲着、重复着。终于，同桌理解了，不再固执己见了。整整一个大课间过去了。她是位耐心助人的女孩！惊蛰？四解 雨绵绵的，草疏疏的。是个周四，轮到

4、她扫地，我因收拾书包慢，加之刻意在等着什么，便留了下来。他们各自扫完各组后，开始下凳子，垃圾桶旁还有一些不怎么显而易见的杂物无人问津，这时，她拿着扫帚去了。她一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，仔细、小心地把垃圾桶周围的杂物盛起来，倒进垃圾桶。她是位保护集体的女孩！古有褒姒，外有海伦，都是地地道道的美人儿，当然你也是。挟着最后一丝暑气逃离立秋已不久的时日里我遇见了你肥大的迷彩服下是如温室花朵般的躯体不禁晒不禁站才训练没多久一骨碌就倒下许多自恃身心两健的我也禁不住倒了下去彼时只觉眼前一片昏黑仿佛身处混沌四肢无力找不到支抓住背后那只手稳住身体过了一会儿她我背后之人抽出被我握紧的手两只手扶着我还有周围人到阴凉地休息后又回到队伍里了骄阳烤着她严格的军姿要求着她肥胖的身体阻碍着她尽管如此她却坚持了下来与他人别无一二她是位坚韧的现在我决定我的将来她是位乐观的女孩立冬三遇雾茫茫的雾伸手不见五指是这里的冬天最显着的特征室内室外温差较大每每下课时有事没事总会跑到窗户边右手指轻轻画或写些什么座位每周调换一次临到她的那组靠着窗户下了课