2019年秋部编小学五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教学课件.pptx
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1、,自主选择课余生活,第一课时,学习目标 1.能够按照自己的想法安排自己的课余生活。 2.懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。,同学们,你们的课余生活一定丰富多彩吧?请你来说一说,你喜欢哪些课外的活动呢?,讨论:你们的课余活动哪些是健康的,哪些是不健康的呢?为什么?,你的课余生活是如何选择的?,我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧!,我已经是低年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利。,我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组,这样的原则对吗?,我还没有自己决定过重要的事情,我想听听父母、老师或同学的建议。,你是如何选择课余生活的?你的选择与父母的意见不一致,你会
2、怎么办?,同学们希望按照自己的想法选择课余生活。李玉红同学在选择课余生活时遇到了一些问题。你遇到过类似的困惑吗?请你为她提建议。,我想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?,可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?,如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?,我想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?,可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?,如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?,我想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?,可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?,如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?,我想参加少年宫的舞蹈班,可
3、是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?,可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?,如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?,可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?,李玉红的困惑,我的建议,阅读第四页活动园的三个片段小组讨论:课余生活能给我们带来哪些收获?,丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流, 学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。,小调查:你对自己的课余生活满意吗?,设计周日一天安排表,愿每位同学都拥有丰富多彩的课余生活,过得健康、快乐而有意义!,
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