2016年贵州省黔西南州中考化学试卷(含解析版).pdf

《2016年贵州省黔西南州中考化学试卷(含解析版).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年贵州省黔西南州中考化学试卷(含解析版).pdf（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页（共 2 1 页）2016 年贵 州省 黔西 南州 中考 化学 试卷一、选择 题（本题 共 6 个小 题，每小 题 2 分，共 12 分，在每 小题 给出的 四个 选项中，只 有一项 是符 合题目 要求的）1（2 分）下列变化属于化学变化的是（）A 生米煮成熟饭 B 水变成冰C 灯泡发光 D 干冰用于人工降雨2（2 分）下列实验操作正确的是（）A 取用固体药品 B 收集氧气C 二氧化碳的验满 D 读出液体的体积3（2 分）下列化学方程式书写正确的是（）A P+O 2 P 2 O 5 B 2F e+6H C l=2F e C l 3+3H 2 C 2H 2 O 2H 2+O 2 D M

2、 g+O 2 M g O 24（2 分）下列各种行为中，符合“绿色化学”理念的是（）A 提倡使用煤作燃料B 提倡使用甲醛溶液浸泡水产品C 提倡使用清洁能源D 提倡出行时多使用私家车5（2 分）下列各组物质分类一致的是（）A H N O 3、H 2 S O 4、N a O H B H 2 C O 3、C a（O H）2、N a C lC C uS O 4、A l 2 O 3、N H 3 H 2 O D C a C O 3、M g C l 2、A gN O 36（2 分）下列各组物质在 pH=1 1 的无色溶液中能大量共存的是（）A N a C l、稀 H C l、K O H B C uS O 4

3、、K N O 3、B a C l 2C F e C l 3、N a O H、H N O 3 D N H 3 H 2 O、N a 2 C O 3、K C l第 2 页（共 2 1 页）二、填空 题（本 小题 共 6 小题，每 空 1 分，共 24 分）7（5 分）用化学用语填空：（1）3 个硫原子（2）5 个水分子（3）4 个铵根离子（4）6 个硝酸根离子（5）氢氧化铝中铝元素的化合价 8（8 分）生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：（1）从 分 子 的 角 度 解 释，25m l 汽 油 与 25m l 酒 精 混 合，体 积 小 于 50m L 原 因是（

4、2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为（3）生 活中可用 于除去 铁锈的 两种常见 的酸是 稀 和稀（填 物质的名称）（4）氢 能 源 是 清 洁 的 绿 色 能 源，其 燃 烧 的 化 学 方 程 方 程 式 为：，乙 醇（C 2 H 5 O H）俗称“酒精”，其属于（填“有机物”或“无机物”）（5）日 常生活中 可以用 区分 硬水和软 水；可 以用 区分 羊毛和棉花9（3 分）根据如图微观示意图，回答相关问题：（1）在化学变化过程中，发生变化的微粒是，没有变化的微粒是（2）写出该反应的化学方程式 10（3 分）经 过“碱 的 化 学 性 质”的 学 习，小 明 同 学 用

5、如 图 所 示 的 示 意 图 归 纳 总结了 N a O H 的四条化学性质（即 N a O H 能与四类物质发生化学反应）（1）为了验证反应，小明同学将适量的紫色石蕊试液滴入 N a O H 溶液中，其观察到的现象是（2）为了验证反应能够发生，应选用下列的哪一种试剂 A K N O 3 B N a C l C C uS O 4 D N a 2 C O 3第 3 页（共 2 1 页）（3）N a O H 溶液 露置 于空 气中 易变 质，所 以必 须密 封保 存，请你 写出 N a O H 溶液变质的化学方程式：1 1（4 分）如图所示，图中 A，B 是两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

6、（1）图中 p 点的含义是（2）在 t 2 时，75g 水最多能溶解 A 物质 g（3）A、B 两 种 物 质 的 饱 和 溶 液 温 度 由 t 1 升 温 到 t 2 时，一 定 有 晶 体 析 出 的是（4）A 中含有少量的 B，若要提纯 A 可使用 方法12（1 分）小刚同 学称重 6.3g 固体 药品，称量结 束后才 发现自 己把称 量物和 砝码的位置颠倒了请问：小刚称量药品的实际质量是 g三、实验 题（本 大题 共 2 小题，每 空 1 分，共 16 分）13（10 分）如图为实验室制取气体装置图：（1）写出标有序号的仪器名称：；第 4 页（共 2 1 页）（2）实验室用一种紫黑色

7、固体粉末制取氧气，需选用的发生装置为（填序号，下同），收集装置为；反应的化学方程式为：（3）实 验 室 用 A 装 置 制 取 二 氧 化 碳，反 应 的 化 学 方 程 式 为：，收 集 装置为 检验二氧化碳的原理为（用化学方程式表示）（4）若用 A 装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，可将 改为分液漏斗；若用 E 装置收集氧气，气体应从 端（填 a 或 b 进入）14（6 分）一 包 固 体 粉 末，可 能 含 有 N a 2 C O 3、F e 2（S O 4）3、N a C l、N a 2 S O 4 中的一种或几种，为探究其成分，设计以下实验进行探究：（1）取少许固体粉末于

8、试管中，加水使其充分溶解，得到无色溶液；（2）取少量（1）中的溶液于试管中，滴加足量的 B a（N O 3）2 溶液，有白色沉淀产生，过滤；（3）向（2）中的滤渣（白色沉淀）中加入足量的 H N O 3，有气泡产生，白色沉淀部分溶解【实验结论】：a、固 体 粉 末 中 一 定 不 存 在，一 定 存 在、，可 能 存在；b、写出（3）中反应的化学方程式 第 5 页（共 2 1 页）四、计算 题（本 大题 共 1 小题，共 8 分）15（8 分）现有一包 N a 2 C O 3 和 N a 2 S O 4 固体粉末混合物 22.2g，向其中加入足量的稀 H 2 S O 4，产生气体的质量和加入稀

9、 H 2 S O 4 的质量关系如图所示（1）N a 2 C O 3 中钠元素与氧元素的质量比为，产生气体的质量为g（2）恰好完全反应时，求所用稀 H 2 S O 4 中溶质的质量；（3）求恰好完全反应是溶液中溶质的质量分数第 6 页（共 2 1 页）2016 年 贵 州 省 黔 西 南 州 中 考 化 学 试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、选择 题（本题 共 6 个小 题，每小 题 2 分，共 12 分，在每 小题 给出的 四个 选项中，只 有一项 是符 合题目 要求的）1（2 分）下列变化属于化学变化的是（）A 生米煮成熟饭 B 水变成冰C 灯泡发光 D 干冰用于人工降雨【考点】

10、E 3：化学变化和物理变化的判别【专题】512：物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、生米煮成熟饭过程中有新物质生成，属于化学变化。B、水变成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、干冰用于人工降雨过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选：A。【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2（2 分）下列实验操作正

11、确的是（）A 取用固体药品 B 收集氧气第 7 页（共 2 1 页）C 二氧化碳的验满 D 读出液体的体积【考 点】42：测 量 容 器 量 筒；48：固 体 药 品 的 取 用；6E：氧 气 的 收 集 方 法；6M：二氧化碳的检验和验满【专题】341：化学学习中的实验思想；531：常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断；B、根据收集氧气的方法进行分析判断；C、根据二氧化碳的验满的方法进行分析判断；D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水进行分析判断【解答】解：A、实验室取用固体药品一般用药匙，块状固体可用镊子，不能用手直接取用，图中所示操作错误；B、

12、氧气的密度大于空气的密度，所以用向上排气集气法收集氧气时，导气管应伸入集气瓶的底部，图中所示操作错误；C、检验 C O 2 是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3（2 分）下列化学方程式书写正确的是（）A P+O 2 P 2 O 5 B 2F e+6H C l=2F e C l 3+3H 2 C 2H 2 O 2H 2+O 2 D M g+O 2 M g O 2

13、【考点】G 5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式第 8 页（共 2 1 页）【专题】142：元素与化合物；513：化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解 答】解：A、该 化 学 方 程 式 没 有 配 平，正 确 的 化 学 方 程 式 应 为：4P+5O 2 2P 2 O 5。B、铁 和 盐 酸 反 应 生 成 氯 化 亚 铁 和 氢 气，正 确 的 化 学 方 程 式 为：F e+2H C l F e C l 2+H 2。C、该化学方程式书写完全正确。D、该 化 学 方

14、 程 式 氧 化 镁 的 化 学 式 书 写 错 误，正 确 的 化 学 方 程 式 应 为2M g+O 2 2M g O。故选：C。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根 据 方 程 式 的 书 写 规 则 进 行 判 断；化 学 方 程 式 正 误 判 断 方 法 是：先 看 化 学 式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号 4（2 分）下列各种行为中，符合“绿色化学”理念的是（）A 提倡使用煤作燃料B 提倡使用甲醛溶液浸泡水产品C 提倡使用清洁能源D 提倡出行时多使用私家车【考点】54：绿色化学【专题】212：化学与环境保护；

15、323：化学知识生活化；528：化学与生活【分析】由题意知，“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染，减少排放，只要是对环境有污染，就不符合“绿色化学”的理念【解答】解：A、使用煤炭作燃料会产生一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等大量有害气体，故 A 不符合“绿色化学”理念；B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用甲醛溶液浸泡水产品，故 B 不符合“绿色化学”理念；第 9 页（共 2 1 页）C、清洁能源普遍具有无污染、储量大、分布广的特点，利用清洁能源可以节约传统的化石燃料，减少污染，故 C 符合“绿色化学”理念；D、经常开私家车，就需要消耗大量的能源，还会造成空气的污染，故 D

16、不符合“绿色化学”理念；故选：C。【点评】本题属于环境保护类试题，只要抓住题干中所给出的“绿色化学”的要求，即可顺利作答5（2 分）下列各组物质分类一致的是（）A H N O 3、H 2 S O 4、N a O H B H 2 C O 3、C a（O H）2、N a C lC C uS O 4、A l 2 O 3、N H 3 H 2 O D C a C O 3、M g C l 2、A gN O 3【考点】A 9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【专题】516：物质的分类【分析】酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是指电离时生成的 阴 离 子 全 部 是 氢 氧 根 离 子 的 化合

17、物，盐 是 指 由 金 属 离 子 和 酸 根 离 子 构 成 的化合物，氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物【解答】解：A、硝酸、硫酸属于酸，而氢氧化钠属于碱；故不正确；B、碳酸属于酸；氢氧化钙属于碱；氯化钠属于盐，故错误；C、硫酸铜属于盐；氧化铝属于氧化物；氨水属于碱；故不正确；D、碳酸钙、氯化镁和硝酸银都属于盐；故正确。故选：D。【点评】物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的含义及相互关系是解题的关键6（2 分）下列各组物质在 pH=1 1 的无色溶液中能大量共存的是（）A N a C l、稀 H C l、K O H B C

18、 uS O 4、K N O 3、B a C l 2C F e C l 3、N a O H、H N O 3 D N H 3 H 2 O、N a 2 C O 3、K C l第 1 0 页（共 2 1 页）【考点】9R：离子或物质的共存问题【专题】533：物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分 析】pH 为 1 1 的 水 溶 液 显 碱 性，水 溶 液 中 含 有 大 量 的 O H 根 据 复 分 解 反应 的 条 件，若 物 质 之 间 相 互 交 换成 分 不 能 生 成 水、气 体、沉 淀，则 能 够 在 溶液 中 大 量 共 存；本 题 还 要 注 意 溶液 呈 无 色，不 能 含 有 明

19、 显 有 颜 色 的 铜 离 子、铁离子和亚铁离子等【解答】解：pH 为 1 1 的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的 O H。A、稀 H C l、K O H 两种物质能结合成水，且盐酸不能在碱性溶液中共存，故选项错误。B、B a C l 2、C uS O 4 两种物质能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误。C、F e C l 3、N a O H 两种物质能结合成氢氧化铁沉淀，故选项错误。D、三种物质间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。故选：D。【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的 各 物 质 之 间 能 否

20、 发 生 反 应 生 成沉 淀、气 体、水；溶 液 是 无 色 时，不 能 有 带色的离子二、填空 题（本 小题 共 6 小题，每 空 1 分，共 24 分）7（5 分）用化学用语填空：（1）3 个硫原子 3S（2）5 个水分子 5H 2 O（3）4 个铵根离子 4N H 4+（4）6 个硝酸根离子 6N O 3（5）氢氧化铝中铝元素的化合价（O H）3【考点】D F：化学符号及其周围数字的意义【专题】513：化学用语和质量守恒定律【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，第 1 1 页（共 2 1 页）就在其元素符号前加上相应的数字（2）分 子的表 示方法，正确

21、 书写物质 的化学 式，表 示多个 该分子，就在 其分子符号前加上相应的数字（3）离 子的表 示方法，在表 示该离子 的元素 符号右 上角，标出该 离子所 带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略 若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字（4）离 子的表 示方法，在表 示该离子 的元素 符号右 上角，标出该 离子所 带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略 若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字（5）化 合价的 表示方 法，在 该元素的 上方用 正负号 和数字 表示，正负号 在前，数字在后【解答】解：（1）由原子的表示方

22、法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 3 个硫原子表示为：3S（2）由 分子的 表示方 法，正 确书写物 质的化 学式，表示多 个该分 子，就 在其分子符号前加上相应的数字，则 5 个水分子可表示为：5H 2 O（3）由 离子的 表示方 法：在 表示该离 子的元 素符号 右上角，标出 该离子 所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略 若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；4 个铵根离子可表示为：4N H 4+（4）由 离子的 表示方 法，在 表示该离 子的元 素符号 右上角，标出 该离子 所带的正负电荷数，数

23、字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略 若表示多个 该 离 子，就 在 其 离 子 符 号 前 加 上 相 应 的 数 字 6 个 硝 酸 根 离 子 可 表 示 为：6N O 3（5）氢氧化 铝中氢氧根显 1 价，铝元 素显+3 价；由化 合价的表示方法，在该元 素 的 上 方 用 正 负 号 和 数 字 表 示，正 负 号 在 前，数 字 在 后，故 氢 氧 化 铝 中 铝元素的化合价可表示为：（O H）3 故答案为：（1）3S；（2）5H 2 O；（3）4N H 4+；（4）6N O 3；（5）（O H）3【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离

24、子 符 号 等）的 书 写 方 法、离 子 符号 与 化 合 价 表 示 方 法 的 区 别 等 是 正 确 解 答 此类题的关键第 1 2 页（共 2 1 页）8（8 分）生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：（1）从 分 子 的 角 度 解 释，25m l 汽 油 与 25m l 酒 精 混 合，体 积 小 于 50m L 原 因 是分子之间有间隔（2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为 C a（O H）2（3）生 活中可 用于除 去铁锈 的两种常 见的酸 是稀 硫酸 和稀 盐酸（填 物质的名称）（4）氢 能 源 是 清 洁 的 绿 色 能

25、 源，其 燃 烧 的 化 学 方 程 方 程 式 为：2H 2+O 2 2H 2 O，乙醇（C 2 H 5 O H）俗称“酒精”，其属于 有机物（填“有机物”或“无机物”）（5）日 常生活 中可以 用 肥皂 水 区分 硬水和 软水；可以用 灼烧 闻气味 区分羊毛和棉花【考点】77：硬水 与 软水；92：酸的 物 理性 质 及用 途；A C：有机 物 与无 机 物的区别；B 9：利用分子与原子的性质分析和解决问题；D 1：化学式的书写及意义；H K：氢气的化学性质与燃烧实验【专 题】213：化 学与 能源；51 1：物 质的 微观 构成 与物 质的宏 观组 成；513：化学用语和质量守恒定律；5

26、21：空气与水；525：常见的酸 酸的通性【分析】（1）根据分子间有间隔的特征分析回答（2）写出熟石灰的化学式（3）根据稀盐酸和稀硫酸的用途分析；（4）根据氢气的可燃性和乙醇的组成分回答；（5）根据区分硬水和软水、羊毛和棉花的方法分析回答【解答】解：（1）由于分子之间有间隔，25m l 汽油与 25m l 酒精混合时，一部分酒精的子和水分子相互占据了间隔，所以总体积小于 50m L（2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为 C a（O H）2（3）生活中可用于除去铁锈的两种常见的酸是稀硫酸和稀盐酸第 1 3 页（共 2 1 页）（4）氢 能 源 是 清 洁 的 绿 色 能 源，其

27、 燃 烧 的 化 学 方 程 方 程 式 为：2H 2+O 2 2H 2 O，乙 醇（C 2 H 5 O H）俗 称“酒 精”，是 碳的 化 合 物，属于 有机物；（5）日 常生活 中可以 用肥皂 水区分硬 水和软 水；可 以用灼 烧闻气 味区分 单毛和棉花故 答 为：（1）分 子 之 间 有 间 隔（2）C a（O H）2（3）硫 酸，盐 酸（4）2H 2+O 2 2H 2 O，有机物；（5）肥皂水灼烧闻气味【点评】生活与化学密切相关，生活中处处有化学，学会利用化学的知识来分析解答一些问题的方法是解答本题的关键9（3 分）根据如图微观示意图，回答相关问题：（1）在 化学变 化过程 中，发 生

28、变化的 微粒是 分子，没 有变化 的微粒 是 原子（2）写出该反应的化学方程式 4N H 3+3O 2 2N 2+6H 2 O【考点】B 3：微粒 观 点及 模 型图 的 应用；G 5：书写 化 学方 程 式、文 字表 达 式、电离方程式【专题】132：化学反应模拟图型【分析】（1）根据微粒的变化，分析变化的粒子和没有变化的粒子；（2）根 据化学 反应的 微观示 意图，分 析反应 物、生 成物，写出反 应的化 学方程式；【解答】解：（1）由微粒的变化可知，氨气分子和氧分子变化成了氮气分子和水分子，由此可知，在该变化中发生变化的是分子，没发生变化的是原子；（2）该 反应是 氨气和 氧气在 点燃的

29、条 件下生 成了氮 气和水，反应 的化学 方程式第 1 4 页（共 2 1 页）是：4N H 3+3O 2 2N 2+6H 2 O；答案：（1）分子；原子；（2）4N H 3+3O 2 2N 2+6H 2 O【点评】本题通过化学反应的微观模拟示意图，考查化学反应的实质，完成此题，可以依据已有的知识进行10（3 分）经 过“碱 的 化 学 性 质”的 学 习，小 明 同 学 用 如 图 所 示 的 示 意 图 归 纳 总结了 N a O H 的四条化学性质（即 N a O H 能与四类物质发生化学反应）（1）为了验证反应，小明同学将适量的紫色石蕊试液滴入 N a O H 溶液中，其观察到的现象是

30、 石蕊试液变蓝色（2）为了验证反应能够发生，应选用下列的哪一种试剂 C A K N O 3 B N a C l C C uS O 4 D N a 2 C O 3（3）N a O H 溶液 露置 于空 气中 易变 质，所 以必 须密 封保 存，请你 写出 N a O H 溶液变质的化学方程式：2N a O H+C O 2 N a 2 C O 3+H 2 O【考点】95：碱的化学性质；G 5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 菁【专题】526：常见的碱 碱的通性【分析】（1）显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色；（2）氢氧化钠能和某些盐反应生成生成另外一种盐和另外一种碱；（3）氢氧化钠能和空气中的

31、二氧化碳反应生成碳酸钠和水【解答】解：（1）氢氧化钠溶液显碱性，将适量的紫色石蕊试液滴入 N a O H 溶液中，能够观察到石蕊试液变蓝色故填：石蕊试液变蓝色（2）硝 酸钾、氯化钠 和碳酸 钠都不能 和氢氧 化钠反 应，因 此不能 用来验 证反应，硫 酸 铜 和 氢 氧 化 钠 反 应 生 成 蓝色 沉 淀 氢 氧 化 铜 和 硫 酸 钠，可 以 用 来 验 证第 1 5 页（共 2 1 页）反应故填：C（3）氢 氧化钠 能和空 气中的 二氧化碳 反应生 成碳酸 钠和水，反应 的化学 方程式为：2N a O H+C O 2 N a 2 C O 3+H 2 O 故填：2N a O H+C O 2

32、 N a 2 C O 3+H 2 O【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论1 1（4 分）如图所示，图中 A，B 是两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）图中 p 点的含义是 在 t 1 时，A B 两种物质的溶解度相等（2）在 t 2 时，75g 水最多能溶解 A 物质 45 g（3）A、B 两种物质的饱和溶液温度由 t 1 升温到 t 2 时，一定有晶体析出的是B（4）A 中含有少量的 B，若要提纯 A 可使用 降温结晶（或冷却热饱和溶液）方法【考点】4H：结晶的原理、方法及其应用；7N：固体溶解度曲线及其作用；7

33、P：晶体和结晶的概念与现象【专题】515：溶液、浊液与溶解度【分析】（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；（2）据该温度下 A 的溶解度分析解答；（3）溶解度随温度升高而减小的物质，其饱和溶液升温会析出晶体；（4）据 A B 的溶解度受温度影响情况分析解答【解 答】解：（1）图 中 p 点是 t 1 时，A B 两种 物质的溶 解度曲 线的交点，表示第 1 6 页（共 2 1 页）该温度下二者的溶解度相等（2）在 t 2 时 A 的溶解度是 60g，即 100g 水中最多溶解 60g 的 A，则 75g 水最多能溶解 A 物质 75g=45g（3）A、B 两种物质的饱和溶液温度

34、由 t 1 升温到 t 2 时，B 的溶解度减小，所以一定有晶体析出（4）A 的溶解度受温度影响较大，B 的溶解度随温度升高而减小，所以 A 中含有少量的 B，若要提纯 A 可使用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法；故答案为：（1）在 t 1 时，A B 两种物质的溶解度相等；（2）45；（3）B；（4）降温结晶（或冷却热饱和溶液）【点评】本题考查了对溶解度概念的了解、溶解度曲线的意义和应用，及物质的提纯，能较好考查学生分析解决问题的能力12（1 分）小刚同 学称重 6.3g 固体 药品，称量结 束后才 发现自 己把称 量物和 砝码的位置颠倒了请问：小刚称量药品的实际质量是 5.7 g【考点】43

35、：称量器托盘天平【专题】341：化学学习中的实验思想；531：常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质 量，即 药 品 质 量=砝 码 质 量+游 码 质 量，如 果 位 置 放 反，根 据 左 盘 的 质 量=右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算【解 答】解：正 确 使 用 托 盘 天 平 称 量 物 品 质 量 时，物 品 质 量=砝 码 质 量+游 码 质量，如果物品与砝码放反位置，则物品质量=砝码质量游码质量，使用托盘天 平 称 取 6.3g 固 体 药 品，而 当 砝 码 与 药 品 的 位 置 颠 倒 了，则 药 品 质

36、量=6g 0.3g=5.7g 故答案为：5.7【点 评】解 答 本 题 关 键 是 要 知 道 左 物 右 码 称 量 时：物 体 的 质 量=砝 码 的 质 量+游码的质量；左码右物称量时物体的实际质量=砝码的质量游码的质量第 1 7 页（共 2 1 页）三、实验 题（本 大题 共 2 小题，每 空 1 分，共 16 分）13（10 分）如图为实验室制取气体装置图：（1）写出标有序号的仪器名称：酒精灯；水槽（2）实 验 室 用 一 种 紫 黑 色 固 体 粉 末 制 取 氧 气，需 选 用 的 发 生 装 置 为 B（填序号，下同），收集装置为 C 或 F；反应的化学方程式为：2K M nO

37、 4 K 2 M nO 4+M nO 2+O 2（3）实验室用 A 装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为：C a C O 3+2H C l=C a C l 2+H 2 O+C O 2，收集装置为 C 检验二氧化碳的原理为C O 2+C a（O H）2=C a C O 3+H 2 O（用化学方程式表示）（4）若用 A 装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，可将 长颈漏斗 改为分液漏斗；若用 E 装置收集氧气，气体应从 b 端（填 a 或 b 进入）【考点】4O：常用 气 体的 发 生装 置 和收 集 装置 与 选取 方 法；6C：实验 室 制取 氧气的反应原理；6L：二氧化碳的实验室制法

38、；6M：二氧化碳的检验和验满；G 5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】534：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根 据用高 锰酸钾 制取氧 气的反应 物和反 应条件 选择发 生装置；根据 氧气的密度和溶水性选择收集装置；熟记实验室制取氧气的化学反应式；（3）实 验室 制取 C O 2，是 在常 温下，用 大理石 或石 灰石 和稀 盐酸制 取的，碳 酸钙 和 盐 酸 互 相 交 换 成 分 生 成 氯 化钙 和 水 和 二 氧 化 碳，因 此 不 需 要 加 热 二 氧化 碳 能 溶 于 水，密 度 比 空 气 的 密度 大，因 此 只 能

39、用 向 上 排 空 气 法 收 集；检 验二氧化碳通常用澄清的石灰水；第 1 8 页（共 2 1 页）（4）根据仪器的用途以及氧气的密度来分析【解答】解：（1）是酒精灯，是水槽；故填：酒精灯；水槽；（2）该 紫黑色 固体是 高锰酸 钾，用高 锰酸钾 制取氧 气是固 体的加 热反应，可用装置 B 进行；氧 气的 密度 大于空 气的 密度，并 且不易 溶于 水，所以 可以排 水法 C 和向上排空气法 E 收集；化学反应式是：2K M nO 4 K 2 M nO 4+M nO 2+O 2 故答案为：B；C 或 F；2K M nO 4 K 2 M nO 4+M nO 2+O 2（3）实 验室 制取 C

40、 O 2，是 在常 温下，用 大理石 或石 灰石 和稀 盐酸制 取的，碳 酸钙 和 盐 酸 互 相 交 换 成 分 生 成 氯 化钙 和 水 和 二 氧 化 碳，因 此 不 需 要 加 热 二 氧化 碳 能 溶 于 水，密 度 比 空 气 的 密度 大，因 此 只 能 用 向 上 排 空 气 法 收 集；检 验气 体 是 否 是 二 氧 化 碳 的 方 法 是：把 气 体 通 入 澄 清 的 石 灰 水 中，如 果 石 灰 水 变浑浊，说明是二氧化碳故填：C a C O 3+2H C l=C a C l 2+H 2 O+C O 2；C；C O 2+C a（O H）2=C a C O 3+H 2

41、 O；（4）用 分液漏 斗代替 长颈漏 斗可以更 好地控 制反应 的发生 和停止；因为 氧气的密 度比 空气 大，所 以 用装 置 E 收 集氧 气时，氧气 从 长管 进入，故填：长 颈 漏斗；b【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时 也 考 查 了 化 学 方 程 式 的 书 写 和气 体 的 检 验 等，综 合 性 比 较 强 气 体 的 制 取装 置 的 选 择 与 反 应 物 的 状 态 和 反应 的 条 件 有 关；气 体 的 收 集 装 置 的 选 择 与 气体 的 密 度 和 溶 解 性 有 关 本 考 点是 中 考 的 重 要 考 点 之 一，

42、主 要 出 现 在 实 验 题中14（6 分）一 包 固 体 粉 末，可 能 含 有 N a 2 C O 3、F e 2（S O 4）3、N a C l、N a 2 S O 4 中的一种或几种，为探究其成分，设计以下实验进行探究：（1）取少许固体粉末于试管中，加水使其充分溶解，得到无色溶液；（2）取少量（1）中的溶液于试管中，滴加足量的 B a（N O 3）2 溶液，有白色沉淀产生，过滤；（3）向（2）中的滤渣（白色沉淀）中加入足量的 H N O 3，有气泡产生，白色沉淀部分溶解第 1 9 页（共 2 1 页）【实验结论】：a、固 体 粉 末 中 一 定 不 存 在 F e 2（S O 4）3

43、，一 定 存 在 N a 2 C O 3、N a 2 S O 4，可能存在 N a C l；b、写出（3）中反应的化学方程式 B a C O 3+2H N O 3=B a（N O 3）2+H 2 O+C O 2【考点】9H：盐的化学性质；A E：物质的鉴别、推断；G 5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】1 1 4：混合物组成的推断题【分析】根据硫酸铁在溶液中显黄色，碳酸钠和硝酸钡会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀等知识进行分析【解答】解：硫酸铁在溶液中显黄色，碳酸钠和硝酸钡会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀取少许固体

44、粉末于试管中，加水使其充分溶解，得到无色溶液，所以样品中一定不含硫酸铁；取少量（1）中的溶液于试管中，滴加足量的 B a（N O 3）2 溶液，有 白 色 沉 淀 产 生，过 滤，可 能 含有 硫 酸 钠、碳 酸 钠 中 的 一 种 或 两 种 都 有；向（2）中的 滤渣（白 色沉淀）中加入足量 的 H N O 3，有气 泡产生，白色沉淀 部分溶解，所以样品中一定含有碳酸钠、硫酸钠，可能含有氯化钠，所以a、固体粉末中一定不存在 F e 2（S O 4）3，一定存在 N a 2 C O 3、N a 2 S O 4，可能存在N a C l；b、（3）中 的反应 是碳酸钡 和硝酸 反应生 成硝酸 钠

45、、水和 二氧化 碳，化 学方程 式为：B a C O 3+2H N O 3=B a（N O 3）2+H 2 O+C O 2 故答案为：（1）F e 2（S O 4）3，N a 2 C O 3、N a 2 S O 4，N a C l；b、B a C O 3+2H N O 3=B a（N O 3）2+H 2 O+C O 2【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可四、计算 题（本 大题 共 1 小题，共 8 分）15（8 分）现有一包 N a 2 C O 3 和 N a 2 S O 4 固体粉末混合物 22.2g，向其中

46、加入足量的稀 H 2 S O 4，产生气体的质量和加入稀 H 2 S O 4 的质量关系如图所示第 2 0 页（共 2 1 页）（1）N a 2 C O 3 中钠元素与氧元素的质量比为 23：24，产生气体的质量为 2.2g（2）恰好完全反应时，求所用稀 H 2 S O 4 中溶质的质量；（3）求恰好完全反应是溶液中溶质的质量分数【考点】7U：有关溶质质量分数的简单计算；G 6：根据化学反应方程式的计算 菁【专题】194：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算【分析】（1）根据化学式和图象可求 N a 2 C O 3 中钠元素与氧元素的质量比和气体的质量；（2）依据方程式据二氧化碳的质量可求稀

47、H 2 S O 4 中溶质的质量；（3）依 据方程 式据二 氧化碳 的质量可 求碳酸 钠和生 成的硫 酸钠质 量，据 此分析解答即可【解答】解：（1）N a 2 C O 3 中钠元素与氧元素的质量比为：（23 2）：（16 3）=23：24；产生气体的质量为 2.2g；故填：23：24；2.2g；（2）设稀 H 2 S O 4 中溶质的质量为 x，碳酸钠的质量为 y，生成硫酸钠的质量为 zN a 2 C O 3+H 2 S O 4 N a 2 S O 4+H 2 O+C O 2 106 98 142 44y x z 2.2gx=4.9g，y=5.3g，z=7.1g答：恰好完全反应时，稀 H 2 S O 4 中溶质的质量为 4.9g；（3）恰好完全反应是溶液中溶质的质量分数：=20%答：恰好完全反应是溶液中溶质的质量分数为 20%第 2 1 页（共 2 1 页）【点评】此题是对化学方程式计算的题目，解题的关键是能够依据图象得到二氧化碳的质量是 2.2g，然后依据化学方程式进行计算即可