2019年湖南省邵阳市中考语文试卷(含解析版).pdf

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1、第 1页（共 3 2页）2 0 1 9 年湖 南省 邵阳 市中 考语 文试 卷一、积 累 与 运 用（共 3 0 分）1（6 分）阅 读 下 面 的 文 字，按 要 求 答 题。新 生 活 从 选 定 方 向 开 始，前 行 就 是 少 年 的 方 向。背 着 沉 重 的 书 包，带 着 家 人 的 殷切 期 望，聆 听 者 老 师 的 _ _ _ _ _（恳 切 耐 心 地 教 导），年 轻 的 我 们 一 路 踏 歌 前 行，期 间 有 过 胆 q i，有 过徘 徊，有 过 j 丧，但 回 首 逝 去 的 岁 月 后，我 们 依 旧 踏 着 追 梦 的 稳 健 步 伐。让 生 命 的 车

2、轮 缓 缓而 执 着 的 转 动，驶 过 稚 嫩，驶 过 天 真，驶 过 冲 动，驶 向 成 熟（1）给 加 点 的 字 注 音。殷切 稚 嫩（2）根 据 拼 音 写 汉 字。胆 q i j 丧（3）根 据 文 中 括 号 里 的 提 示，用 正 楷 字 写 出 一 个 相 应 的 成 语，2（2 分）下 列 加 点 词 语 使 用 正 确 的 一 项 是（）A 在 王 老 师 的 耐 心 讲 解 下，李 菁 同 学 突 然 就 恍 然 大 悟了。B 以 什 么 样 的 方 式 迎 接 即 将 到 来 的 毕 业 典 礼，同 学 们 的 意 见 空 前 一 致，真 是 莫 衷 一 是啊!C 那

3、 位 一 夜 窜 红 的 明 星，很 快 成 为 学 生 课 后 津 津 有 味的 话 题。D 作 为 一 名 外 交 家，他 的 睿 智 和 妙 语 连 珠，让 人 忍 不 住 拍 案 叫 绝。3（2 分）下 列 语 句 中 没 有 语 病 的 一 项 是（）A 企 业 能 否 长 远 发 展，关 键 是 要 把 好 产 品 质 量 关。B 美 国 之 所 以 能 轻 易 给 中 国 新 兴 技 术 的 发 展 使 绊 子，是 因 为 他 手 握 大 量 核 心 技 术 的。C 为 了 提 高 同 学 们 的 语 文 素 养，我 校 团 委 积 极 开 展 了“读 经 典 作 品，建 书 香

4、 校 园”。D 随 着 人 工 智 能 技 术 的 进 一 步 发 展，给 人 民 生 活 带 来 了 极 大 的 便 利。4（2 分）下 列 标 点 符 号 使 用 有 误 的 一 项 是（）A 美 食 节 的 食 物 琳 琅 满 目，有 印 度 的 飞 饼，新 疆 的 切 糕，山 东 的 烙 饼 等 馋 得 人 口 水 直流。B 读 水 浒 传，我 对 林 冲、武 松 等 人 印 象 最 深。C 妈 妈 生 气 地 问 道：“今 天 到 哪 去 了，你？”。D 春 天 是 美 丽 的，三 月 如 桃 花 一 样，红 灼 灼 的；四 月 则 似 青 柳，绿 葱 葱 的。5（2 分）下 列 文

5、 学 常 识 有 误 的 一 项 是（）第 2页（共 3 2页）A 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 中“左 迁”指 降 职 贬 官，中 国 古 代 以“右”为 尊B 成 语“峰 回 路 转”“妄 自 菲 薄”均 出 自 欧 阳 修 的 醉 翁 亭 记。C 中 国 文 化 中，有 许 多 与“三”有 关 的 称 谓，如“岁 寒 三 友”“三 教 九 流”“无 事 不 登 三宝 殿”等，其 中“岁 寒 三 友”指“松、竹、梅”。D 格 列 佛 游 记 的 作 者 是 英 国 1 8 世 纪 最 优 秀 的 讽 刺 作 家 乔 纳 森 斯 威 夫 特。6（8 分）古 诗 文 默 写

6、填 空。（1）自 非 在 亭 午 夜 分，。（郦 道 元 三 峡）（2），铜 雀 春 深 锁 二 乔。（杜 牧 赤 壁）（3）长 期 在 非 洲 担 任 维 和 工 作 的 战 士 在 万 家 团 圆 的 中 秋 佳 节 之 夜，只 能 遥 祝 亲 人：“，”（苏 轼 水 调 歌 头）（4）自 古 以 来，我 国 就 有 着 无 数 为 国 为 民 无 私 奉 献 的 人，其 中 就 有 教 师“，”（李 商 隐 无 题）的 无 怨 无 悔，也 有 离 退 休 老 同 志“，”（龚 自 珍 己 亥 杂 诗）的 爱 国 情 怀。7（2 分）名 著 阅 读“它 的 性 情 就 和 别 的 猛 兽

7、不 同，凡 捕 食 雀 鼠 总 不 肯 一 口 咬 死，定 要 尽 情 玩 弄。放 走，又捉 住，直 到 玩 厌 了，这 才 吃 下 去，颇 与 人 们 幸 灾 乐 祸 慢 慢 地 折 磨 弱 者 的 坏 脾 气 相 同。”（1）这 段 文 字 出 自 鲁 迅 的（作 品 名 称）（2）结 合 作 品 分 析 作 者 所 表 达 的 情 感。8（6 分）综 合 性 学 习材 料 一：2 0 1 8 年 9 月 1 1 日，湖 南 省 第 1 3 届 运 动 会（成 年 组）在 邵 阳 举 行，这 是 邵 阳首 次 承 办 全 省 大 型 综 合 性 赛 事。这 一 赛 事，也 是 一 次 邵

8、阳 8 2 0 余 万 人 民 携 手 共 赴 的“文 明 之约”。面 对 信 任 和 重 托，开 放 崛 起 中 的 新 邵 阳 举 全 市 全 力，用 满 腔 热 情 和 扎 实 行 动，办 好 一场 漂 亮 的 省 运 会，展 示 市 民 新 风 彩，展 现 城 市 新 风 貌。（1）用 一 句 话 概 括 材 料 一 的 主 要 信 息，不 超 过 2 0 字。（2）材 料 二 是 湖 南 省 第 1 3 届 运 动 会 的 会 徽，其 主 题 为“衡 邵 同 运，三 湘 共 赢”。仔 细 观 察，请 选 择 介 绍 会 徽 的 一 个 构 图 要 素，并 简 要 说 明 其 寓 意。

9、第 3页（共 3 2页）（3）为 实 现 邵 阳 人 民 的 小 康 梦 想，全 体 邵 阳 人 民 要 同 心 协 力，积 极 进 取。作 为 一 名 中 学 生，你 准 备 为 邵 阳 的 未 来 发 展 做 些 什 么，请 谈 谈 你 的 看 法。二、阅 读 与 赏 析（共 4 0 分）9（1 6 分）古 诗 文 阅 读【甲】世 有 伯 乐，然 后 有 千 里 马。千 里 马 常 有，而 伯 乐 不 常 有，故 虽 有 名 马，祗 辱 于 奴隶 人 之 手，骈 死 于 槽 枥 之 间，不 以 千 里 称 也。马 之 千 里 者，一 食 或 尽 粟 一 石。食 马 者 不 知 其 能 千

10、里 而 食 也。是 马 也，虽 有 千 里 之 能，食 不 饱，力 不 足，才 美 不 外 见，且 欲 与 常 马 等 不 可 得，安 求 其 能 千 里 也？策 之 不 以 其 道，食 之 不 能 尽 其 材，鸣 之 而 不 能 通 其 意，执 策 而 临 之，曰：“天 下 无 马！”鸣 呼!其 真 无 马 邪？其 真 不 知 马 也。韩 愈 马 说【乙】三 闾 祠（清）查 慎 行平 江 远 山 极 目 回，古 祠 漠 漠 背 城 开。莫 嫌 举 世 无 知 己，未 有 庸 人 不 忌 才。放 逐 肯 消 亡 国 恨？岁 时 犹 动 楚 人 哀。湘 兰 沅 芷 年 年 绿，想 见 吟 魂 自

11、 往 来。注 释：三 闾（1）祠：位 于 湖 南 汩 罗。漠 漠：这 里 形 容 荒 凉 寂 寞。岁 时：节 令。（1）解 释 下 列 加 点 词 的 意 思。骈死 于 槽 枥 之 间 是马 也第 4页（共 3 2页）鸣 之 而 不 能 通其 意 湘 兰 沅 芷 年 年 绿（2）翻 译 句 子 且 欲 与 常 马 等 不 可 得，安 求 其 能 千 里 也？放 逐 肯 消 亡 国 恨？岁 时 犹 动 楚 人 哀。（3）用“/”划 分 朗 读 节 奏（各 划 1 处）食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也。平 江 远 山 极 目 回。（4）下 列 各 句 中，与 例 句 句 式 相 同

12、的 一 项 是例 句：马 之 千 里 者，一 食 或 尽 粟 一 石。A 问 所 从 来，具 答 之。B 城 北 徐 公，齐 国 之 美 丽 者 也。C 吾 长 见 笑 于 大 方 之 家。D 孔 子 云：“何 陋 之 有？”（5）“莫 嫌 举 世 无 知 己，未 有 庸 人 不 忌 才”这 两 句 是 化 用 屈 原 离 骚 中 的“国 无 人 莫 我知 兮，又 何 怀 乎 故 都”，请 结 合 乙 文，赏 析 这 两 句 诗 的 表 达 效 果。（6）甲 乙 两 文 都 在 谈 人 才 问 题，甲 文 指 出 因 为“”的 现 实，造 成了 千 里 马“祗 辱 于 奴 隶 人 之 手，骈

13、死 于 槽 枥 之 间”的 遭 遇，终 被 埋 没，摧 残：乙 文 中，作 者认 是“”导 致 了 屈 原 终 被 放 逐 的 命 运。（请 用 课 文 原 话 回 答）1 0（8 分）非 连 续 性 文 本 阅 读材 料 一：高 考 加 分“瘦 身”是 怎 么 回 事？2 0 1 4 年 9 月，国 务 院 出 台 了 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见，明 确 提 出 减少 和 规 范 考 试 加 分。为 贯 彻 落 实 实 施 意 见 有 关 要 求，2 0 1 4 年 1 2 月，教 育 部、国 家 民 委、公 安 部、国 家 体 育 总 局、中 国 科

14、 学 技 术 协 会 等 五 部 门 联 合 印 发 了 关 于 进 一 步 减 少 和 规 范 高考 加 分 项 目 和 分 值 的 意 见。五 部 门 意 见 明 确，2 0 1 5 年 1 月 1 日 起，取 消 6 项 全 国 性 加 分 项 目，对 于 仍 保 留 相第 5页（共 3 2页）关 学 生 加 分 资 格 的 省 份，加 分 分 值 不 超 过 5 分。同 时，意 见 还 明 确 要 求 各 地 取 消 地 方 性体 育、艺 术、科 技、三 好 学 生、优 秀 学 生 干 部 等 加 分 项 目，并 进 一 步 大 幅 减 少 其 他 地 方 性 高考 加 分 项 目。据

15、 统 计，今 年 全 国 性 加 分 项 目 已 按 要 求 全 部 调 整 到 位，地 方 性 加 分 项 目 将 从2 0 1 4 年 的 9 5 个 逐 年 减 少，到 2 0 1 8 年 仅 剩 3 5 个，减 幅 6 3%各 地 普 遍 降 低 了 地 方 性 加 分 项目 分 值，缩 小 了 适 用 范 围。材 料 二：高 考 加 分 政 策 民 意 调 查（一）对 于 目 前 全 国 各 地 压 缩 加 分 项 目 及 分 值 和 增 加 高 考 加 分 项 目 民 意 情 况 调 查 表项 目 占 比 反 对 大 幅 压 缩 加 分 项 目 及 分 值 增 加 见 义 勇 为

16、加 分 1 0 2 0 分支 持 9 1.4 7%3 1.5 6%反 对 4.0 5%6 8.4 4%（二）对 于 高 校 不 同 录 取 方 式 的 民 意 情 况 调 查 表方 式 占 比 态 度 裸 分 录 取 自 主 录 取 适 当 加 分 录 取 其 它支 持 5 1.1 0%1 1.7 3%1 9.8 3%1 7.3 4%材 料 三：高 考 加 分 背 后 的 民 意“温 差”“你 孩 子 的 分 数 在 全 省 排 多 少 名”，成 了 高 三 学 生 家 长 们 眼 下 谈 论 最 多 的 话 题。家 长 们心 情 纠 结 的 背 后，是 每 年 高 校 招 生 1 分 压 倒

17、 上 万 人 的 现 实。在 这 种 激 烈 的 竞 争 现 实 下，今 年全 国 各 地 出 台 的 高 考 加 分 新 政 广 受 社 会 关 注。高 考 期 间，中 国 教 育 报 等 媒 体 记 者 就 高 考 加 分这 一 问 题 展 开 了 问 卷 调 查。作 为 普 通 家 长 的 陈 女 士 对 于 高 考 加 分 有 质 疑，她 告 诉 记 者，大 多 数 的 家 长 对 加 分 保 持 高度 警 惕，认 为 加 分 给 了 一 些 人 钻 空 子 的 机 会，并 对 一 些 加 分 项 目 表 达 不 满。北 京 一 位 既 是 中学 教 师 又 是 考 生 家 长 的 丁

18、 先 生 表 示，近 几 年 随 着 高 校 招 生 改 革 进 程 的 加 快，一 些 高 考 加 分 项目 实 际 上 在 高 校 自 主 招 生 中 已 经 有 所 考 虑，这 样，两 者 在 优 惠 政 策 的 制 度 设 计 上 其 实 存 在 一定 的 重 叠。记 者 在 随 机 抽 样 调 查 中 发 现，被 调 查 区 域 内 的 绝 大 多 数 农 村 考 生 家 长 认 为 自 己 的孩 子 无 缘 高 考 加 分。今 年 1 9 岁 的 张 桓（化 名），2 0 1 2 年 高 考“裸 分”全 县 前 3 0 名 的 他 进入 录 取 环 节 后，名 次 跌 至 7 0

19、多 名，最 后 无 缘 自 己 心 仪 的 学 校。张 桓 的 经 历，实 际 上 折 射 出农 村 学 生 在 高 考 竞 争 中 无 法 遮 蔽 的 劣 势。陕 西 师 范 大 学 史 耀 疆 教 授 认 为，由 于 大 部 分 普 通 家 庭 的 孩 子 没 有 高 考 加 分 机 会，出 于 对自 己 孩 子 公 平 的 考 虑，受 访 者 更 期 待 国 家 取 消 各 种 高 考 加 分 项 目，“这 也 在 一 定 程 度 上 反 映出 一 些 地 区 在 制 定 高 考 加 分 政 策 时，与 民 意 存 在 较 大 的“温 度 差”。第 6页（共 3 2页）（1）根 据 材

20、料 一，请 分 析 国 务 院、五 部 门 相 断 出 台 了 给 高 考 加 分“瘦 身”的 政 策 之 后，全国 各 地 高 考 加 分 呈 现 出 怎 样 的 特 点。（2）材 料 二 运 用 了 哪 些 说 明 方 法，请 任 选 一 种 分 析 其 作 用。（3）下 列 选 项 中 对 选 文 内 容 表 述 与 分 析，不 正 确 的 一 项 是A 国 务 院 出 台 了 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见，明 确 提 出 减 少 和 规 范 考 试 加分。B 被 调 查 区 域 内 的 农 村 考 生 家 长 认 为 自 己 的 孩 子 无 缘 高

21、 考 加 分，都 反 对 高 考 加 分。C 受 访 者 绝 大 部 分 赞 成 大 幅 压 缩 高 考 加 分 项 目、降 低 加 分 分 值，认 为 这 样 更 能 体 现 社 会 公平 性。D 由 于 大 部 分 普 通 家 庭 的 孩 子 没 有 高 考 加 分 机 会，出 于 对 自 己 孩 子 公 平 的 考 虑，受 访 者 更期 待 国 家 取 消 各 种 高 考 加 分 项 目。（4）结 合 三 则 材 料，联 系 实 际 谈 谈 你 对 高 考 加 分 的 看 法。1 1（8 分）议 论 文 阅 读淡 泊 之 心 自 高 远覃 光 林“菩 提 本 无 树，明 镜 亦 非 台。

22、本 来 无 一 物，何 处 惹 尘 埃。”南 北 朝 人 慧 能 的 这 首 偈 子，世 世 代 代 被 人 们 所 传 颂。高 僧 淡 泊 名 利 的 思 想，以 一 种“世 间 万 物 皆 空”的 意 念 去 面 对 尘 世间 的 事 物，以 一 种 心 中 静 若 水，处 事 波 澜 不 惊 的 心 境 去 面 对 外 界 的 诱 惑，受 到 了 后 人 的 敬 佩和 称 赞。“夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德，非 淡 泊 无 以 明 志，非 宁 静 无 以 致 远。”“淡 泊”这 个 词，在 字 典 里 的 意 思 是：不 追 求，不 热 衷，“不 戚 戚 于 贫 贱

23、，不 汲 汲 于 富 贵。”朗 如 日月，清 如 水 镜。淡 泊 之 心，说 着 容 易，做 起 来 难；尘 世 繁 杂，谁 又 能 真 正 静 心 于 其 中，哭 过、笑 过、恨第 7页（共 3 2页）过、痛 过，不 过 是 一 场 蹉 跎；每 个 人 的 背 后 都 有 故 事，每 个 人 都 有 不 公、难 过、愤 恨 的 时 候，每 个 人 都 有 他 自 己 的 处 理 方 式。要 经 历 一 些 事 情，才 真 正 看 清 人 情 世 故，才 真 正 体 会 人 走 茶凉 的 苦 楚，也 更 坚 定 了 自 己 的 信 念 和 人 生 的 价 值。常 怀 淡 泊 之 心，才 能 让

24、 尘 世 的 种 种 规 划 为零，不 以 物 喜，不 以 己 悲!真 正 的 淡 泊，不 是 力 不 能 及 的 无 奈，不 是 心 满 意 足 的 自 赏，更 不 是 碌 碌 无 为 者 虚 伪 的 自嘲。淡 泊，是 一 种 功 名 利 禄，繁 华 于 我 如 浮 云 的 心 境，是 一 种 坚 守 人 生 之 道 的 气 节。淡 泊，抑 或 是 仕 道 受 阻 后 的 醒 悟，繁 华 过 后 的 心 归。但 无 论 如 何，淡 泊 者 都 有 一 个 共 同 的 特 点：心永 远 纯 净，目 光 永 远 辽 远，思 维 永 远 清 晰，信 念 永 远 坚 毅。漫 漫 人 生 路，看 风

25、起 云 卷，花 开 花 落，蓦 然 回 首 浅 浅 一 笑。守 一 颗 淡 泊 之 心，拥 份 淡 然之 美。一 切 随 心 而 为，嬉 笑 怒 骂 皆 自 由 才 是 生 活 的 本 意，亮 化 自 我 心 灵，放 眼 悠 悠 天 地，淡泊 之 心 自 然 高 远，以 淡 泊 之 心 对 待 名 利，就 是 要 树 立 正 确 的 世 界 观、人 生 观、价 值 观，“贪如 火，不 遏 则 燎 原；欲 如 水，不 遏 则 滔 天。”在 人 的 生 命 历 程 中，轰 轰 烈 烈 是 暂 时 的，大 部 分 时 间 都 在 平 淡 中 度 过。只 要 怀 有 淡 泊 的心 境 和 一 生 一

26、世 永 不 放 弃 的 追 求，就 一 定 能 获 得 生 活 馈 赠 的 那 份 幸 福 和 快 乐，成 功 赋 予 的 那份 慰 藉 和 乐 趣。用 一 颗 淡 泊 的 心，怀 着 感 恩 的 信 念，对 父 母，对 朋 友，珍 惜 生 命 中 的 每 一 天，享 受 生 命 中 的 每 一 天，豁 达 地 面 对 人 生 的 得 失，保 持 从 容 不 迫 的 生 活 态 度。我 们 所 看 到 的 世界，被 我 们 浸 染 了 内 心 的 色 彩，如 果 我 们 先 把 内 心 描 绘 得 五 彩 缤 纷，色 彩 斑 斓，世 界 就 是 光明 和 美 好 的。人 贵 有 淡 泊 之 心

27、，有 了 淡 泊 之 心，面 对 失 败 才 能 不 灰 心 丧 气，面 对 成 功 才 会 不 骄 傲 自 满，始 终 保 持 一 种 平 和 淡 泊、乐 观 豁 达 的 人 生 态 度：有 了 淡 淡 泊 之 心，才 能 用 一 种 超 然 的 态 去 对待 眼 前 的 一 切，不 以 物 喜，不 以 己 悲，不 做 世 间 功 名 利 禄 的 奴 隶，也 不 为 凡 尘 中 各 种 烦 恼 左右，使 自 己 的 人 生 不 断 升 华；有 了 淡 泊 之 心，我 们 才 能 抛 开 一 切 名 利 的 束 缚，让 人 性 回 归 本真 状 态，从 而 获 得 心 灵 的 充 实，丰 富、

28、自 由、纯 净。学 会 淡 泊，你 就 获 得 了 打 开 幸 福 之 门 的 钥 匙；拥 有 淡 泊，才 能 体 会 超 然 的 人 生。（1）文 章 开 篇 引 用 高 僧 慧 能 的 一 首 偈 子，其 作 用 是 什 么？（2）结 合 文 章 内 容，说 说 什 么 样 的 人 才 能 做 到 真 正 的 淡 泊。第 8页（共 3 2页）（3）试 分 析 文 章 第 五 段 划 线 句 子 的 论 证 方 法 及 作 用。（4）请 围 绕 文 章“淡 泊 之 心 自 高 远”这 一 中 心，仿 照 示 例，补 充 一 个 事 实 论 据。示 例：陶 渊 明 因 为 有 了 淡 泊 之

29、心，主 动 远 离 官 场，才 有 了“采 菊 东 篱 下，悠 然 见 南 山”的 闲 适 自 得。1 2（8 分）记 叙 文 阅 读黄 蜂 筑 巢周 涛 到 了 霜 降 的 时 候，黄 蜂 陆 续 坠 落 阳 台 了。一 只 又 一 只，总 是 不 断 地 出 现。却 又 不 会 大 批地 同 时 死 亡，有 时 候 扫 地，扫 帚 前 面 就 蠕 动 着 一 两 只。秋 日 的 阳 光 温 厚 无 力 地 照 耀 着，像 摊 开 四 肢 时 缓 缓 输 送 的 血 脉，秋 的 日 子 将 尽，前 面 似有 一 堵 无 力 逾 越 的 无 形 的 墙，在 秋 风 的 驿 马 来 往 传 送

30、急 件 的 时 候，挡 住 了 那 些 没 有 办 好 移 民文 件 的 小 生 命。黄 蜂 的 家 族 里，大 部 分 没 有 办 好 移 往 冬 天 的 手 续。在 阳 台 上，我 听 见 一 个 细 嗡 嗡 的 声 音说：生 活 着 多 么 好 啊。但 是 我 们，只 有 一 死 了。我 听 见 了 这 声 音，不 忍 把 这 只 蜂 扫 进 尘 土 和 枯 叶 里，便 用 扫 帚 挑 起 它，轻 轻 放 到 窗 台 上，它 像 一 个 打 秋 千 的 小 孩 一 样 紧 紧 抓 住 扫 帚 尖，然 后 落 在 一 片 宁 静 的 秋 天 里。秋 天 的 阳 光 罩 住 这 个 小 小

31、生 命，仿 佛 舞 台 的 灯 光 罩 住 一 个 即 将 谢 幕 的 芭 蕾 舞 演 员。它 的翅 膀 像 裙 子 般 垂 落，透 明 地 遮 住 它 的 小 身 躯，身 躯 在 阳 光 下 异 样 地 鲜 明 美 丽。那 样 的 金 黄 上 印 着 那 样 的 黑 纹，仿 佛 是 出 自 名 家 之 手 的 套 色 版 面，那 金 黄 应 该 是 晚 熟 的金 皇 后 玉 米 颗 粒 的 黄，浸 透 了 阳 光 的 纯 金 之 色，而 那 黑 纹 斑，却 是 无 月 之 夜 的 浓 黑。这 两 者套 印 在 它 的 身 上，就 是 夜 与 昼、生 命 与 死 亡，温 柔 和 峻 厉，无 限

32、 与 短 暂。它 蠕 动，欲 飞，颤 抖，然 后 停 住。仿 佛 它 已 经 明 了 生 命 的 期 限 似 的，开 始 整 顿 自 己，用毛 茸 茸 的 两 只 小 手 收 拾 整 理 自 己 的 触 须，像 吕 布 拨 弄 两 根 长 长 的 花 翎 那 样，认 真 而 又 骄 傲。那 是 两 根 多 么 漂 亮 的 触 翎 啊，它 捋 着 它，一 遍 又 一 遍，如 同 一 个 清 洁 的 爱 美 的 人 儿。第 9页（共 3 2页）小 家 伙!你 原 来 是 如 此 自 爱 呢！可 是 我 们 原 来 是 怎 么 认 识 你 的 呢？我 原 来 还 以 为 你 是 个 四 处 寻 衅

33、的 亡 命 之 徒 呢!你 的 屁 股后 面 总 是 挂 着 一 支 毒 箭，随 时 准 备 刺 向 仇 敌，我 以 为 你 是 好 斗 的。黄 蜂 尾 上 针 么，至 今 记 得童 年 捅 鸟 蜂 窝 时，几 只 毛 茸 算 的 小 爪 子 紧 紧 抠 住 鼻 子 上 的 毛 孔，然 后 狠 狠 一 刺，至 今 鼻子 还 大 着。黄 蜂 就 是 马 蜂，春 天 时 竟 在 阳 台 的 墙 缝 里 筑 了 巢，嗡 嗡 营 营，不 时 地 有 起 飞 和 返 航，小小 阳 台 一 下 成 了 热 闹 的 空 军 基 地，给 一 家 人 造 成 威 胁，如 果 要 想 毁 掉 这 个 基 地 和

34、里 面 的 众 多“歼 击 机”也 很 客 容 易，晚 上 用 一 团 泥 巴 糊 住 墙 缝，就 全 数“闷”死 在 里 面 了。但 是 何苦 呢，毕 竟 是 一 些 没 有 攻 击 过 人 的 小 生 命，即 便 是 黄 蜂，也 不 忍 去 荼 毒 无 辜。“到 了 秋 天 它们 自 己 就 完 了。”我 说。从 春 天 到 夏 天，它 们 天 天 从 我 们 的 头 顶、脸 前 飞 来 掠 去，人 无 伤 害 之 心，蜂 子 也 决 不 主动 攻 击，连 误 会 也 没 发 生。相 安 无 事 之 下，我 忽 然 发 现 了 这 些 小 家 伙 是 非 常 有 灵 性，非 常 善解 人

35、意 的，它 们 仿 佛 看 得 见 你 的 心 里 没 有 存 着 歹 意。后 来，我 越 看 越 觉 出 它 们 的 可 爱、团 结、忙 碌，甚 至 把 观 察 它 们 的 活 动 当 做 了 我 每 天 的乐 趣，金 色 蜂 群 仿 佛 是 阳 光 锋 芒 变 幻 孵 化 而 出 的 生 命，连 同 那 嗡 嗡 的 声 音 也 像 是 夏 日 阳 光 的声 音 这 些 一 粒 一 粒 的、飞 翔 的 小 光 芒 啊!再 后 来，就 是 寒 露、霜 降 了。它 们 挣 扎 在 季 节 的 墙 边，坠 落 在 时 限 的 海 关 前，无 限 珍 惜，异 常 温 柔。它 们 当 中 没 有 一个

36、 使 用 过 上 天 配 发 给 自 己 的 箭。我 听 见 这 些 陆 续 坠 落 阳 台 的 小 生 命 说：生 活 着 多 好 啊，但 是我 们，只 有 一 死 了。明 日 立 冬。明 年 请 务 必 再 来 聚 会 呵，小 家 伙！（1）文 中 两 详 细 地 写 黄 蜂 走 向 死 亡 时 的“举 动”，表 达 了 作 者 不 同 的 情 感，阅 读 文 章，填写 表 格。黄 蜂 的 举 动 作 者 的 情 感第 一 次 怜 惜（不 忍、同 情）第 二 次 整 理 触 须（2）细 细 品 味 第 划 线 句 子，简 要 赏 析 其 表 达 效 果。秋 天 的 阳 光 罩 住 这 个

37、小 小 生 命，仿 佛 舞 台 的 灯 光 罩 住 一 个 即 将 谢 幕 的 芭 蕾 舞 演 员。它第 1 0页（共 3 2页）的 翅 膀 像 裙 子 般 垂 落，透 明 地 遮 住 它 的 小 身 躯，身 躯 在 阳 光 下 异 样 地 鲜 明 美 丽。（4）“生 活 着 多 么 好 啊，但 是 我 们 只 有 一 死 了”，在 文 中 反 复 出 现，其 作 用 是 什 么？请 简要 分 析。（5）结 合 文 章 内 容，请 谈 谈 你 从 中 获 得 了 怎 样 的 感 悟。三、写 作 与 表 达（共 5 0 分）下 面 两 道 作 文 题，请 任 选 一 题 写 作1 3（5 0 分

38、）时 光，太 匆 匆，它 仿 佛 水 一 样 从 我 们 的 身 边 流 过，无 声 无 息，渐 行 渐 远 而 曾 经 一 起 走 过 的 日 子，那 些 拼 搏 过、哀 伤 过、快 乐 过、感 动 过 的 片 断，如 一 朵 永 不 凋 零 的花，开 在 我 们 的 记 忆 中，成 为 我 们 生 命 中 最 鲜 艳 的 亮 色。请 以“开 在 记 忆 里 的 花 朵”为 题，写 一 篇 作 文。1 4 生 活 中 处 处 需 要 智 慧，学 得 很 累 时，寻 找 高 效 的 方 法 是 智 慧；心 里 烦 闷 时 适 当 的 放 松 也是 智 慧；求 不 能 得 时，适 时 的 放 弃

39、 也 是 智 慧 生 活 处 处 有 智 慧请 以“有 一 种 智 慧 叫 _ _ _”为 题，写 一 篇 文 章。要 求：将 题 目 补 充 完 整 后 再 作 文；立 意 自 定，文 体 不 限，不 少 于 6 0 0 字；文 中 不 得 出 现 真 实 的 地 名、人 名；卷 面 整 洁，字 迹 清 楚。第 1 1页（共 3 2页）2 0 1 9 年湖 南省 邵阳 市中 考语 文试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、积 累 与 运 用（共 3 0 分）1（6 分）阅 读 下 面 的 文 字，按 要 求 答 题。新 生 活 从 选 定 方 向 开 始，前 行 就 是 少 年 的 方

40、向。背 着 沉 重 的 书 包，带 着 家 人 的 殷切期 望，聆 听 者 老 师 的 _ _ _ _ _（恳 切 耐 心 地 教 导），年 轻 的 我 们 一 路 踏 歌 前 行，期 间 有 过 胆 q i，有 过 徘 徊，有 过 j 丧，但 回 首 逝 去 的 岁 月 后，我 们 依 旧 踏 着 追 梦 的 稳 健 步 伐。让 生 命 的 车 轮缓 缓 而 执 着 的 转 动，驶 过 稚 嫩，驶 过 天 真，驶 过 冲 动，驶 向 成 熟（1）给 加 点 的 字 注 音。殷切 y n 稚 嫩z h（2）根 据 拼 音 写 汉 字。胆 q i 怯 j 沮 丧（3）根 据 文 中 括 号 里

41、的 提 示，用 正 楷 字 写 出 一 个 相 应 的 成 语 谆 谆 教 导，【分 析】（1）本 题 考 查 给 加 点 字 注 音。此 题 考 查 识 记 现 代 汉 语 字 音 的 能 力。主 要 考 查 生 僻字、多 音 字、易 读 错 的 字、形 似 字。“殷 切”中“殷”音 为“y n”，“稚 嫩”中“稚”音为“z h”。（2）本 题 考 查 根 据 拼 音 写 汉 字，解 答 时 要 结 合 语 境 意 思 作 答。“胆 q i”写 作“胆 怯”，“j 丧”写 作“沮 丧”。（3）本 题 考 查 成 语 掌 握。根 据 材 料 中 给 出 的 成 语 释 义 可 知，这 个 成

42、语 是 谆 谆 教 导，也 可 以是 谆 谆 教 诲。不 要 求 统 一 答 案。【解 答】答 案；（1）y n z h（2）怯 沮（3）谆 谆 教 导【点 评】汉 字 的 音 与 形 是 密 不 可 分 的，大 部 分 汉 字 字 形 不 同，读 音 不 同，意 义 不 同，但 汉 字中 又 能 存 在 着 很 多 的 多 音 字、形 近 字 和 形 声 字，不 易 区 分。因 此，平 时 的 学 习 中 对 字 音 与 字形 的 辨 析 要 到 位，努 力 做 到 不 误 读，不 误 解，不 误 写。第 1 2页（共 3 2页）2（2 分）下 列 加 点 词 语 使 用 正 确 的 一 项

43、 是（）A 在 王 老 师 的 耐 心 讲 解 下，李 菁 同 学 突 然 就 恍 然 大 悟了。B 以 什 么 样 的 方 式 迎 接 即 将 到 来 的 毕 业 典 礼，同 学 们 的 意 见 空 前 一 致，真 是 莫 衷 一 是啊!C 那 位 一 夜 窜 红 的 明 星，很 快 成 为 学 生 课 后 津 津 有 味的 话 题。D 作 为 一 名 外 交 家，他 的 睿 智 和 妙 语 连 珠，让 人 忍 不 住 拍 案 叫 绝。【分 析】本 题 考 查 学 生 对 成 语 的 辨 析 能 力。在 平 时 的 学 习 中，我 们 对 成 语 要 做 好 积 累，可 以从 词 意、感 情

44、 色 彩 和 习 惯 用 法 等 方 面 进 行 归 纳。另 外，我 们 还 要 了 解 成 语 运 用 的 常 见 错 误：望 文 生 义、褒 贬 不 当、搭 配 不 当、用 错 对 象、语 境 不 符 等。【解 答】A 有 误，“恍 然 大 悟”形 容 一 下 子 明 白 过 来。该 成 语 与 句 中 的“突 然”语 意 重 复；B 有 误，“莫 衷 一 是”形 容 意 见 分 歧，没 有 一 致 的 看 法。该 成 语 形 容 意 见 分 歧，没 有 一 致的 看 法，与 句 中“同 学 们 的 意 见 空 前 一 致”矛 盾；C 有 误，“津 津 有 味”指 吃 得 很 有 味 道

45、或 谈 得 很 有 兴 趣。该 成 语 指 吃 得 很 有 味 道 或 谈 得很 有 兴 趣，与 语 境 不 符，应 为“津 津 乐 道”；D 正 确。故 选：D。【点 评】解 答 此 类 问 题，我 们 首 先 要 正 确 理 解 成 语 的 意 思，然 后 辨 清 成 语 的 感 情 色 彩，最 后结 合 语 境 分 析 其 运 用 是 否 恰 当。3（2 分）下 列 语 句 中 没 有 语 病 的 一 项 是（）A 企 业 能 否 长 远 发 展，关 键 是 要 把 好 产 品 质 量 关。B 美 国 之 所 以 能 轻 易 给 中 国 新 兴 技 术 的 发 展 使 绊 子，是 因 为

46、 他 手 握 大 量 核 心 技 术 的。C 为 了 提 高 同 学 们 的 语 文 素 养，我 校 团 委 积 极 开 展 了“读 经 典 作 品，建 书 香 校 园”。D 随 着 人 工 智 能 技 术 的 进 一 步 发 展，给 人 民 生 活 带 来 了 极 大 的 便 利。【分 析】本 题 考 病 句 的 辨 析。常 见 的 病 句 类 型 有 成 分 残 缺、搭 配 不 当、语 序 混 乱、结 构 混 乱、语 意 不 明、语 言 赘 余 等。先 通 读 所 有 句 子，凭 语 感 判 断 正 误，如 果 不 能 判 断 的，可 以 压 缩 句子，看 搭 配 是 否 得 当，找 出

47、病 因。【解 答】A 有 误，前 后 表 述 不 一 致，去 掉“否”；B 正 确；C 有 误，缺 少 宾 语 中 心 语，句 末 加“活 动”；D 有 误，缺 少 主 语，去 掉“随 着”。第 1 3页（共 3 2页）故 选：B。【点 评】辨 析 病 句 常 用 的 方 法 有：1 语 感 法。辨 析 句 子 正 误，首 先 认 真 阅 读，仔 细 考 虑，从 整 体 把 握，看 看 句 意 是 否 明 确，内 容 是 否 合 理，句 意 间 关 系 与 关 联 词 语 是 否 一 致 等，凭 借 语 感，就 可 以 发 现 一 些 句 子 的 毛 病。2 紧 缩 法。找 出 句 子 的 主

48、 干，检 查 主 谓 宾（中 心 语）是 否 残 缺，是 否 搭 配 得 当。3 分 解 法。理 清 枝 叶（附 在 主、谓、宾 上 的 附 加 成 分），检 查 枝 叶 同 相 应 的 主 干 是 否 搭 配得 当。4 聚 焦 法。对 于 句 中 出 现 的 修 饰 性 词 语、关 联 词 应 格 外 留 意，尤 其 是 成 对 出 现 的 词 语，先检 查 多 用、错 用 或 搭 配 不 当 的 毛 病，再 看 分 句 次 序 是 否 合 理。4（2 分）下 列 标 点 符 号 使 用 有 误 的 一 项 是（）A 美 食 节 的 食 物 琳 琅 满 目，有 印 度 的 飞 饼，新 疆 的

49、 切 糕，山 东 的 烙 饼 等 馋 得 人 口 水 直流。B 读 水 浒 传，我 对 林 冲、武 松 等 人 印 象 最 深。C 妈 妈 生 气 地 问 道：“今 天 到 哪 去 了，你？”。D 春 天 是 美 丽 的，三 月 如 桃 花 一 样，红 灼 灼 的；四 月 则 似 青 柳，绿 葱 葱 的。【分 析】此 题 考 查 标 点 符 号 使 用 正 误 的 辨 析。解 答 此 题，在 平 时 的 学 习 中，我 们 要 用 心 体 会标 点 符 号 的 用 法，书 写 过 程 中 也 要 做 到 尽 可 能 正 确 的 使 用 标 点 符 号。另 外 对 于 一 些 标 点 符 号的

50、特 殊 用 法 要 加 以 积 累。【解 答】A，使 用 有 误，省 略 号 和“等”不 能 连 用，所 以 应 将 省 略 号 去 掉；B C D 使 用 正 确；故 选：A。【点 评】解 答 此 题，注 意 熟 记 分 号、冒 号、引 号、括 号、叹 号、问 号 的 用 法，重 点 注 意 句 子中 分 层 时 逗 号、顿 号、分 号 的 综 合 运 用，以 及 引 号 和 冒 号 的 综 合 应 用。还 要 根 据 语 句 关 系 判断 标 点 运 用 是 否 正 确。5（2 分）下 列 文 学 常 识 有 误 的 一 项 是（）A 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标 遥 有 此 寄 中“左