《口语交际:爱护眼睛保护视力》优课课件.pptx
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1、全国爱眼日发展历史:1992年,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应并将每年的5月5日定为“全国爱眼日”。1996年,重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。历届与青少年有关的主题:1996年6月6日,首届“全国爱眼日”,主题为“保护儿童和青少年视力”。2001年6月6日,第六届“全国爱眼日”,主题为“早期干预,减少可避免的儿童盲症”。2004年6月6日,第九届“全国爱眼日”,主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”。2005年6月6日,第十届“全国爱眼日”,主题为“预防近视,珍爱光明”。2009年6月6日,第十四届“全国爱眼日
2、”,主题为“关注青少年眼健康”。2016年6月6日,第二十一届“全国爱眼日”,主题为“呵护眼睛,从小做起”。2017年6月6日,第二十二届“全国爱眼日”,主题为“目浴阳光,预防近视”。2018年6月6日,第二十三届“全国爱眼日”,主题为“科学矫正近视,关注孩子眼健康”。2019年6月6日,第二十四届“全国爱眼日”,主题为“共同呵护好孩子的眼健康,让他们拥有一个光明的未来”。2020年6月6日,第二十五届“全国爱眼日”,主题为“视觉2020,关注普遍的眼健康”。全国爱眼日中国义务教育质量监测报告对学生视力情况的报告。报告中指出“学生视力不良问题突出”。四、八年级学生视力不良检出率分别为36.5、
3、65.3,其中四年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为18.6、10.4,男生分别为16.4、9.0;八年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为24.1、39.5,男生分别为22.1、31.7。部分区域学生视力不良问题突出,视力不良检出率四年级超过60,八年级超过80。(选自中国义务教育质量监测报告,2018年7月)中国义务教育质量监测报告对学生视力情况的报告。报告中指出“学生视力不良问题突出”。四、八年级学生视力不良检出率分别为36.5、65.3,其中四年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为18.6、10.4,男生分别为16.4、9.0;八年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为24.1
4、、39.5,男生分别为22.1、31.7。部分区域学生视力不良问题突出,视力不良检出率四年级超过60,八年级超过80。(选自中国义务教育质量监测报告,2018年7月)口语交际 眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?让我们开展一次活动。先了解本班同学的视力情况;然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力;最后,全班讨论怎样才能保护好视力,提出保护视力的建议。l小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。l不重复别人说过的话。如果想法接近,可以先表示认同,再继续补充。让我们开展一次活动。先了解本班同学的视力情况;然后分小组对班里同
5、学的视力情况和影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力;最后,全班讨论怎样才能保护好视力,提出保护视力的建议。l小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。l不重复别人说过的话。如果想法接近,可以先表示认同,再继续补充。口语交际的目标:1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话,想法接近时,先认同再补充。活动一:视力情况大调查 课前,同学们已经在组长的带领下完成了班级视力情况的调查,下面我们在学习小组内进行分享。同学们可以按下暂停键,开始分享交流。调查问卷视力近视率视力正常率高度近视率0%10%20%30%40%50%60%70%64%36%24%全班视力情况调查结果统计图全班
6、视力情况调查结果统计图 全班人数为全班人数为5050人人 近视人数为近视人数为3232人人 高度近视为高度近视为1212人人 (戴眼镜(戴眼镜600600度以上)度以上)比例采访同学 询问老师调查分析 调查问卷 采访同学 询问老师 能听得清楚。我们小组在讨论的时候,按照顺序一个个发言,组员彼此靠拢,认真倾听,发言的同学声音适中,我们就能听得很清楚,也不会影响其他小组的交流。我们在进行小组交流的时候,组内同学的发言听得不太清楚。我正在发言,还没有说完,就有另外一个同学用很大的声音打断我,来发表他的观点,小组内你也说,我也说,最后我们的发言大家都听不清楚。在进行小组交流时,能听清楚组内同学的发言吗
7、?有序发言控制音量 通过分析视力情况大调查的结果,我们发现很多同学都存在近视的问题,那么大家知道什么是近视吗?我们先通过一段视频进行了解。活动二:影响原因大分析 先请同学们认真看看语文书上的情景图,小组交流:你们发现了哪些影响视力的原因?交流时,不要忘记“有序发言,控制音量”的小贴士哟。请同学们按下暂停键,开始小组活动吧!我们小组经过讨论,发现好多同学平时就像课本上的这两位同学一样,不注意保护自己的眼睛,趴在桌上写字、看书,眼睛距离书本很近,有时还躺在沙发上、床上看书,读书和写字姿势不正确,就会导致近视。我赞同你的想法,我们组来补充一下,读书姿势不正确还包括:在光线太强或者太弱的情况下看书,走
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