精选2022年小学美术教师工作计划范文3篇.docx

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1、精选2022年小学美术教师工作计划范文3篇 据根学生状况和地域的状况，我确定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美化板报、墙报与学生活动关系亲密，有好用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。下面是小编给大家带来的精选2022年小学美术老师工作安排范文3篇，仅供大家借鉴！ 2022年小学美术老师工作安排 篇1一、分析全册教学要点（综合实力、活动实力、思维训练）1、综合实力：能视察自然与环境的形、色、声、光之改变，喜爱动手接触多种艺术媒材，初步相识自我，体会亲情，有多感官感受和自我表现改变之美的爱好。2、活动实力：侧重探究美化自身与生活相联系的活动实力。（想象、创作、表演、展示）。3、思维训练

2、：视察新奇、亲情自爱、审美爱好、大胆想象。二、全册教学要求1、课堂打算、课堂引入、课堂发展、课后延长。2、收集与剪新信息、找寻与发觉新材料、思索与设计新形象、尝试与创建新技法。3、要求学生在学完一课学后，会说一说、想一想、看一看、动手做、评一评、我学会了什么?等感觉和感受。三、全册教学支配a）共五个单元：第一单元观赏课：漫游飞行世界、（一课时）海底世界多奇异（一课时）b）二单元：点线色，你我他：五彩的泡泡（一课时）七彩虹（一课时）欢乐的小鸟（一课时）昆虫王国（一课时）大鱼和小鱼（一课时）小动物和妈妈（一课时）。c）第三单元：惊奇的形态：奇妙的海螺（一课时）漂亮的海星（一课时）奇妙的大海怪（一课

3、时）。d）第四单元：迷人的色调：动物的花衣裳（一课时）涂色嬉戏（一课时）我在天上飞（一课时）。e）五单元：材料的幻想：美丽的花纹（一课时）手套袜子的妙用（一课时）好玩的鞋（一课时）丑小鸭与白天鹅（一课时）会伸缩的动物（一课时）我们的动物乐园（一课时）。四、教学方法1、要以学生的趣味心理结构和学科学问结构之间的组织作为切入点，优化教材的组织方法，建成以学习活动过程和学生成长体验为主线的新体系。2、突出;美术、人文、科技交融的创新教化理念，体现;内容综合化、教学活动化、作业弹性化、评价多元化的系列性。3、开发和运用图象、音响、互联网等多媒体课件，加强学生对美术学科的立体相识，体现信息时代的特点。4

4、、留意结合学生的心理特点和学问基础，选择与供应观念新奇、趣味性和冲击力较强的视觉形象，同时也留意视觉形象的多样性与美术语汇的综合训练。2022年小学美术老师工作安排 篇2美术课程教学是对学生进行美术教化的主渠道，依据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美实力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学安排如下：一、教材分析本册教材共支配了14课，其中有观赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中支配了三课学画中国画，工艺课中支配了版画，由于实际状况和授课条件的关系，完成有肯定困难，拟据实际状况选学。其它的和学生生活休戚相关，可以完成。二、学

5、生状况分析学生已经到了五年级，学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当深厚的爱好，情愿学。还有部分同学特殊爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的学问和技能都可以有肯定的增长和提高。三、重点难点据根学生状况和地域的状况，我确定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美化板报、墙报与学生活动关系亲密，有好用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材支配的素描基础：物体的结构比例和透 视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难点。四、教学模式结合美术

6、学科特点和学生实际状况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，学问讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，老师引导和学生自主学习相结合。2022年小学美术老师工作安排 篇3一、学生状况分析：经过以前一年多的学习，已驾驭了一些简洁的基本绘画学问和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现，色调表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。二、教学目的任务：1、通过好玩的美术表现和观赏活动，激发学生学习爱好。2、运用多种材料和工具，进行绘画和简洁工具制作。3、培育学生空间知觉，形象记忆，创建等实力。三、教材分析：本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、

7、观赏、评述、综合探究等方面。详细有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行观赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以;学生与生活、自然为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光视察生活。有以;学生与文化生活为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培育对劳动人民酷爱的情感等。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满意各种学生创建美和表现美的愿望。四、教学重点：1、想象画的训练，进一步培育学生的创建性思维。2、在课堂教学中（特殊是绘画练习中

8、）进一步培育学生的视察力、创建力和表现力。3、进行工艺制作，培育动手实力，立体造型，想象力和概括力。4、提高学生观赏水平，培育美术爱好。五、教学难点：1、想象实力的培育和动手操作实力的提高。2、在绘画、工艺教学中，使学生的视察力、创建力和表现力得到进一步培育，动手实力，立体造型，空间想象力也有所发展。六、提高教学效率的主要措施：1、加强对学生美术基础学问和技能的整体性的渗透，实行好学生带动差学生的方法。2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的爱好，提高技能表现。七、本学期教学的总要求：1、学问教化要点（1）对各种自然平

9、面形进行相识和感受。（2）运用困难平面形和组合平面形表现景和物。（3）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。（4）运用各种平面材料，帮助学生相识对称形和不对称形。（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。（6）了解我国画家的作品，观赏祖国自然风光。2、实力培育要点（1）激发学生视察生活、自然的爱好。初步培育留意力和视察力。（2）在绘画中能大量描绘所见所想的形态，画精彩彩显明的画面。（3）娴熟运用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺当地完成作业。（4）培育学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革观赏。3、审美教化要点（1）通过观赏我国画家的作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。（2）渗透爱国主义教化，酷爱家乡、酷爱祖国的大好河山和自然风光。 上一篇：关于对党肯定忠诚专题探讨发言材料范文3篇下一篇：关于入党主动分子转预备党员发言稿3篇范文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页