2022年湖南长沙中考道德与法治试题【含答案】.pdf

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1、2022年 湖 南 长 沙 中 考 道 德 与 法 治 试 题 一、单 项 选 择 题（本 大 题 共 12小 题，共 48.0分）1.2021年 11月 8 日 至 11日，中 国 共 产 党 第 十 九 届 中 央 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 召 开，审 议 通 过 中 共 中 央 关 于 党 的 百 年 奋 斗 重 大 成 就 和 历 史 经 验 的 决 议。以 下 属 于 党 的 十 八 大 以 来，党 领 导 人 民 在 进 入 新 时 代 取 得 的 成 就 是（）A.全 面 建 成 小 康 社 会 B.解 决 了 人 民 的 温 饱 问 题 C.迈 入 社 会 主 义

2、 社 会 D.成 立 了 中 华 人 民 共 和 国 2.2022年 2 月 4 日，举 世 瞩 目 的 北 京 第 二 十 四 届 冬 季 奥 林 匹 克 运 动 会 正 式 开 幕。场 内、场 外，中 国、世 界，共 同 唱 响“一 起 向 未 来”的 冰 雪 欢 歌。“一 起 向 未 来”传 递 着（）A.趋 利 避 害、独 善 其 身 的 朴 素 期 盼 B.守 望 相 助、命 运 与 共 的 美 好 愿 景 C.尽 力 而 为、量 力 而 行 的 处 世 准 则 D.奋 勇 前 进、主 导 世 界 的 价 值 追 求 3.“七 一 勋 章”获 得 者 艾 爱 国 从 学 徒 做 起，

3、学 气 焊、电 焊，舍 得 吃 苦，不 怕 吃 亏，在 焊 工 岗 位 坚 持 50多 年，成 为 焊 接 行 业 领 军 人 物。这 启 示 我 们（）遵 守 规 则，维 护 秩 序 学 会 学 习，终 身 学 习 立 足 岗 位，实 干 兴 邦 坚 持 不 懈，努 力 奋 斗 A.B.（g）（4）C.D.4.我 们 可 能 有 过 这 样 的 经 历，话 音 刚 落，广 告 就 到 了，是 手 机 App在“偷 听”我 们 吗？这 其 实 是 某 些 不 法 App擅 自 调 用 手 机 麦 克 风、通 讯 录 等 权 限，违 法 违 规 收 集、使 用 个 人 信 息 的 行 为。对 此

4、，相 关 App运 营 商 须（）A.严 格 执 法，打 击 违 法 经 营 者 B.严 守 底 线，诚 信 合 法 经 营 C.积 极 举 报，保 护 公 民 隐 私 权 D.完 善 法 规，维 护 信 息 安 全 5.长 沙 在 创 建 儿 童 友 好 型 城 市 过 程 中，由 孩 子 们 亲 手 设 计“儿 童 友 好 城 市”图 标，努 力 让 每 位 孩 子 都 有 机 会 参 与 城 市 决 策，让 城 市 的 规 划 者 和 建 设 者 都 能 听 到 孩 子 们 的 声 音。上 述 做 法 旨 在（）增 强 未 成 年 人 遵 纪 守 法 观 念 尊 重 保 障 未 成 年

5、人 合 法 权 益 集 中 民 智 促 进 决 策 的 科 学 化 引 导 未 成 年 人 参 与 民 主 生 活 A.B,C.D.6.短 短 的 几 年 时 间，数 家 互 联 网 小 微 企 业 入 驻 长 沙 西 湖 文 化 园，一 座 以 智 能 应 用、媒 体 艺 术 等 网 络 科 技 为 特 色 的 科 创 小 镇 在 此 迅 速 崛 起。该 小 镇 的 崛 起 表 明，网 络（）A.保 护 生 态 环 境，建 设 生 态 文 明 B.搭 建 创 新 平 台，推 动 文 化 传 播 C.丰 富 民 主 形 式，拓 宽 民 主 渠 道 D.打 破 时 空 限 制，促 进 人 际 交

6、 往 7.如 图 漫 画 告 诉 我 们（）A.扬 长 避 短，改 正 缺 点 B.尊 重 他 人，以 礼 待 人 C.积 极 乐 观，挑 战 自 我 D.关 爱 集 体，携 手 共 进 生 活,不 慰 风 过 去.而 愿 学 会 在 风 篇 中 Bill8.望 城 区 着 力 打 造“稻 田 里 的 书 香”品 牌，投 入 资 金 将 旧 有 农 舍 改 造 为 书 吧，茶 园 子 乡 村 书 吧 就 是 其 中 一 例。每 到 周 末，很 多 亲 子 家 庭 来 到 这 里,临 窗 伴 读，共 度 美 好 时 光。乡 村 书 吧 的 建 设 有 利 于（）推 广 全 民 阅 读,构 建 书

7、 香 家 庭 开 发 乡 村 资 源,培 育 文 明 乡 风 丰 富 文 化 生 活，推 动 文 化 惠 民 发 展 乡 村 经 济，实 现 同 步 富 裕 A.B.C.D.9.在 我 国，人 民 当 家 作 主 从 来 就 不 是 一 句 口 号、一 句 空 话，而 是 落 实 在 国 家 政 治 生 活 和 社 会 生 活 中 的。下 列 事 件 能 直 接 反 映 这 一 观 点 的 是（）我 市 全 国 人 大 代 表 坚 持 为 进 城 务 工 人 员 代 言 某 村 召 开 村 民 议 事 会 讨 论 美 丽 屋 场 建 设 方 案 广 大 人 民 群 众 自 发 地 悼 念 袁

8、隆 平 逝 世 一 周 年 中 国 二 氧 化 碳 排 放 力 争 于 2030年 前 达 到 峰 值 A.B.C.D.10.关 于 进 一 步 减 轻 义 务 教 育 阶 段 学 生 作 业 负 担 和 校 外 培 训 负 担 的 意 见（以 下 简 称“双 减”）实 施 以 来，校 外 文 化 培 训 班 停 了、书 面 作 业 少 了、课 堂 效 率 高 了。孩 子 们 走 进 大 自 然、博 物 馆、运 动 场 推 进“双 减”政 策 的 积 极 作 用 有（）弱 化 家 庭 教 育 责 任 提 高 教 育 教 学 质 量 杜 绝 学 生 课 外 培 训 促 进 学 生 全 面 发 展

9、 A.B.C.D.11.中 国 恢 复 联 合 国 合 法 席 位 以 来，积 极 倡 导 以 和 平 方 式 政 治 解 决 争 端，派 出 5 万 多 人 次 参 加 联 合 国 维 和 行 动，向 多 个 国 家 和 国 际 组 织 提 供 了 新 冠 病 毒 疫 苗 中 国 用 实 际 行 动（）主 动 参 与 经 济 竞 争 谋 求 世 界 合 作 共 赢 积 极 参 与 全 球 治 理 维 护 国 际 公 共 秩 序 A.0 B.C.D.12.2022年 5 月，湖 南 某 校 开 展“禁 毒 进 校 园，护 航 青 少 年”主 题 教 育 活 动，禁 毒 讲 师 为 全 校 师

10、生 进 行 专 题 授 课。面 对 毒 品 诱 惑，青 少 年 要（）A.适 可 而 止，谨 防 吸 食 过 量 B.满 足 好 奇，尝 试 新 型 毒 品 C.坚 决 拒 绝，提 高 自 控 能 力 D.注 意 场 合，避 免 公 开 吸 食 二、分 析 说 明 题（本 大 题 共 5 小 题，共 52.0分）13.【美 好 校 园 青 春 时 光】每 次 毕 业 都 值 得 庆 祝。初 中 毕 业 典 礼 上，某 校 学 生 写 下 留 言 见 证 成 长。小 青：我 有 了 独 到 见 解，也 能 接 纳 他 人 合 理、正 确 的 意 见。小 莲：我 敢 于 表 达 不 同 观 点，敢

11、 于 对 不 合 理 的 事 情 说“不”。小 文：我 们 要 敢 于 打 破 常 规，做 一 名 对 国 家 和 社 会 有 用 的 创 造 者。成 长 的 不 仅 仅 是 身 体，上 述 留 言 还 体 现 了 我 们 思 维 上 的 哪 些 成 长？14.【温 暖 家 园 我 来 守 护】某 社 区 开 展“疫 情 防 控 最 美 志 愿 者”推 选 活 动，大 家 一 致 推 荐“与 时 间 赛 跑”的 核 酸 样 本 转 运 志 愿 团 队。以 下 是 他 们 的 事 迹：志 愿 团 队 的 队 员 们 主 动 请 缨，冒 着 被 感 染 的 风 险 参 加 社 区 每 一 次 核

12、酸 样 本 转 运 工 作。各 小 组 分 工 明 确，各 司 其 职，轮 班 作 业。他 们 在 工 作 过 程 中 尽 量 不 喝 水，以 减 少 穿 脱 防 护 服 的 频 率，就 是 为 了 早 一 秒 送 达 核 酸 样 本，让 社 区 居 民 的 健 康 多 一 份 保 障。他 们 用 自 己 的 热 情 和 行 动 传 递 温 暖，守 护 着 我 们 的 家 园。结 合 上 述 材 料，请 谈 谈 核 酸 样 本 转 运 志 愿 团 队 被 推 荐 的 理 由。15.【大 美 湘 西 一 线 相 牵】2021年 底，被 誉 为“黄 金 联 络 线”的 张 吉 怀 高 铁 开 通

13、运 营。长 沙 某 校 学 生 坐 上 高 铁，前 往 湘 西 开 展 红 色 研 学 之 旅，收 集 到 以 下 信 息：张 吉 怀 高 铁 全 长 245公 里，辐 射 湘 西 地 区 主 要 地 市，沿 线 5 个 新 增 车 站 均 设 在 少 数 民 族 聚 居 地。它 串 联 起 武 陵 源、天 门 山、芙 蓉 镇、猛 洞 河、凤 凰 古 城 等 景 区，从 长 沙 至 吉 首 仅 需 1小 时 56分。它 的 开 通，宣 告 精 准 扶 贫 首 倡 地 一 一 湘 西 土 家 族 苗 族 自 治 州 结 束 了 不 通 高 铁 的 历 史，正 式 融 入 全 国 高 铁 网。结

14、合 图 文 信 息，请 谈 谈 张 吉 怀 高 铁 开 通 对 湖 南 发 展 有 何 意 义。全 国 父 国 主 义 做“示 范 地，芷 江 受 降 旧 址 和 妃 会 馆 等 16.【朗 朗 乾 坤 清 风 徐 来】“廉 者，政 之 本 也。”某 校 开 展 清 廉 教 育 主 题 活 动，初 三(3)班 学 生 积 极 参 与。他 们 设 计 了 如 下 学 习 专 栏:奉 法 守 纪 廉 意 润 心 漫 自 欣 赏：金 句 回 响：党 中 央 的 态 度 是 非 常 鲜 明 的，不 论 谁 在 整 治 党 纪 国 法 上 出 问 题，党 纪 国 法 决 不 饶 恕！清 廉 有 我：某

15、区 开 设 清 风 驿 站，百 姓 监 督 平 台”，方 便 市 民 检 举 权 力 滥 用 的 行 为。宪 法 摘 抄：国 家 倡 导 社 会 主 义 核 心 价 值 观*上 沂 A b无 立 足 之 地，(1)运 用 宪 法 知 识，请 谈 谈 设 计 上 述 专 栏 内 容 的 依 据。(2)为 进 一 步 推 进 此 项 活 动，该 校 拟 开 展 微 视 频 制 作 比 赛。请 分 别 从 政 治 思 想、主 题 内 容、表 现 形 式 等 方 面 为 参 赛 作 品 提 出 要 求。17.【浩 瀚 宇 宙 星 光 闪 亮】“复 移 小 凳 扶 窗 立，教 识 中 天 北 斗 星.”

16、某 校 学 习 兴 趣 小 组 以“北 斗”为 主 题 开 展 探 究 性 学 习 活 动，同 学 们 从 不 同 途 径 搜 集 到 以 下 信 息，请 你 参 与 其 中。(2)面 对 百 年 未 有 之 大 变 局，为 更 好 地 迎 接 挑 战，我 们 必 须 坚 守 心 中 的“北 斗”。结 合 材 料，请 谈 谈 青 少 年 如 何 用 心 中 的“北 斗”为 人 生 导 航。答 案 和 解 析 1.A2021年 11月 8 日 至 1 1日，中 国 共 产 党 第 十 九 届 中 央 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 召 开，审 议 通 过 中 共 中 央 关 于 党 的

17、百 年 奋 斗 重 大 成 就 和 历 史 经 验 的 决 议。党 的 十 八 大 以 来，党 领 导 人 民 在 进 入 新 时 代 取 得 的 成 就 是 2021年 全 面 建 成 小 康 社 会，故 A符 合 题 意；BCD的 说 法 不 合 题 意，均 可 排 除。故 选：A o本 题 考 查 时 事 政 治。日 常 学 习 生 活 中，要 注 意 养 成 关 心 国 家 大 事 的 习 惯，并 积 累、整 理 重 点 内 容，学 会 理 论 与 实 际 相 结 合。解 答 该 题 要 多 关 注 国 内 外 重 大 时 事 内 容，多 注 意 积 累 权 威 的、典 型 的 时 事

18、 材 料，并 加 以 分 析 思 考，不 断 地 提 高 时 政 素 养。2.B北 京 冬 奥 会 口 号 是：“一 起 向 未 来”！“一 起”展 现 了 人 类 在 面 对 困 境 时 的 坚 强 姿 态，指 明 了 战 胜 困 难、开 创 未 来 的 成 功 之 道，“向 未 来”表 达 了 人 类 对 美 好 明 天 的 憧 憬，传 递 了 信 心 和 希 望，所 以“一 起 向 未 来”传 递 着 守 望 相 助、命 运 与 共 的 美 好 愿 景，B是 正 确 的 选 项；A D错 误，不 符 合 构 建 人 类 命 运 共 同 体 的 要 求；C不 符 合 题 意。故 选：B o

19、本 题 考 查 了 构 建 人 类 命 运 共 同 体。构 建 人 类 命 运 共 同 体 重 要 战 略 思 想 是 着 眼 于 全 人 类 发 展 与 世 界 未 来 提 出 的 中 国 理 念、中 国 方 案。解 答 本 题 需 明 确 考 查 的 知 识 点 是 构 建 人 类 命 运 共 同 体，在 此 基 础 上，结 合 分 析 各 个 说 法，选 出 正 确 答 案。3.D“七 一 勋 章”获 得 者 艾 爱 国 的 事 迹，是 具 有 敬 业 精 神 的 表 现，启 示 我 们 要 学 会 学 习，终 身 学 习，立 足 岗 位，实 干 兴 邦，坚 持 不 懈，努 力 奋 斗，

20、在 个 人 与 社 会 的 统 一 中 创 造 价 值，积 极 投 身 于 为 人 民 服 务 的 社 会 实 践，在 劳 动 和 奉 献 中 创 造 价 值，是 正 确 的 选 项；不 符 合 题 意。故 选：D.本 题 考 查 了 培 养 敬 业 精 神。劳 动 创 造 价 值，只 有 热 爱 本 职 工 作，脚 踏 实 地、勤 勤 恳 恳、刻 苦 钻 研、精 益 求 精、不 断 创 新，才 能 成 就 一 番 事 业，实 现 自 己 的 人 生 价 值。解 答 本 题 需 明 确 考 查 的 知 识 点 是 培 养 敬 业 精 神，在 此 基 础 上，结 合 分 析 各 个 说 法，选

21、出 正 确 答 案.4.B依 据 所 学 知 识，结 合 题 干 关 键 词“不 法 App、违 法 违 规 收 集、运 营 商”等 可 知，为 解 决 题 干 中 的 问 题 需 要 运 行 商 遵 守 法 律 法 规，尊 重 和 保 护 用 户 隐 私 权，自 觉 做 到 诚 信 合 法 经 营，B符 合 题 意；题 干 强 调 的 角 度 是 APP运 营 商，ACD是 从 行 政 机 关、公 民、立 法 机 关 等 角 度，不 符 合 题 意。故 选：B,本 题 以 不 法 APP非 法 收 集 个 人 信 息 为 背 景 材 料，考 查 识 记 理 解 问 题 能 力，涉 及 的 知

22、 识 点 主 要 有 隐 私 权 等。解 答 时 要 抓 住 题 干 关 键 词“不 法 App、违 法 违 规 收 集、运 营 商”，结 合 教 材 中 的 隐 私 权、依 法 经 营 等 知 识 和 生 活 实 际 分 析，进 而 得 出 正 确 结 论。5.D长 沙 在 创 建 儿 童 友 好 型 城 市 过 程 中 的 做 法 尊 重 和 保 障 了 未 成 年 人 合 法 权 益，有 利 于 集 中 民 智 促 进 决 策 的 科 学 化，有 利 于 引 导 未 成 年 人 参 与 民 主 生 活，故 正 确；排 除，材 料 未 涉 及 到 遵 纪 守 法 的 内 容。故 选：D o

23、本 题 考 查 树 立 法 治 观 念 的 相 关 知 识 点。树 立 法 治 观 念 是 文 明 社 会 对 公 民 最 起 码 的 素 质 要 求；增 强 公 民 的 法 治 观 念 是 实 行 依 法 治 国 的 重 要 条 件；只 有 人 人 树 立 法 治 观 念，养 成 守 法 习 惯，善 于 用 法 维 权，才 能 有 效 地 保 护 社 会 稳 定，才 能 维 护 国 家、集 体 利 益 和 公 民 的 合 法 权 益。解 答 本 题 要 正 确 理 解 题 意，明 确 其 考 查 了 树 立 法 治 观 念 的 相 关 知 识，在 此 基 础 上，结 合 分 析 各 个 选

24、项，得 出 符 合 要 求 的 答 案。6.B依 据 题 文 表 述，该 小 镇 的 崛 起 得 益 于 数 家 互 联 网 小 微 企 业 入 驻 长 沙 西 湖 文 化 园，使 得 该 小 镇 科 技 创 新 能 力 提 高，推 动 了 文 化 的 传 播，故 B正 确；ACD都 是 网 络 的 积 极 影 响，但 都 与 题 意 没 有 关 系，故 不 符 合 题 意。故 选：B。本 题 考 查 的 知 识 点 是 新 媒 体 及 其 作 用。新 媒 体 已 经 成 为 我 们 重 要 的 学 习 工 具 和 交 往 平 台，我 们 要 积 极 利 用 新 媒 体 去 获 取 新 知、促

25、 进 沟 通、完 善 自 我。审 清 题 意，明 确 主 旨，把 握 新 媒 体 及 其 作 用，结 合 具 体 的 题 意 进 行 作 答 即 可。7.C漫 画 中“生 活 不 是 等 暴 风 雨 过 去，而 是 学 会 在 风 雨 中 跳 舞”启 示 我 们 要 积 极 乐 观，挑 战 自 我,C正 确，符 合 题 意；ABD观 点 正 确，但 题 干 中 没 有 体 现，排 除。故 选：C o本 题 考 查 的 知 识 点 是 对 待 挫 折 的 正 确 态 度。面 对 不 同 的 挫 折，不 同 的 人 会 有 不 同 的 情 绪 感 受 和 行 为 反 应；即 使 遭 遇 同 样 的

26、 挫 折，不 同 人 的 情 绪 感 受 和 行 为 反 应 也 是 不 同 的。仔 细 读 题，在 理 解 对 待 挫 折 的 正 确 态 度 的 基 础 上，做 出 符 合 题 意 的 选 择。8.A乡 村 书 吧 的 建 设 有 利 于 推 广 全 民 阅 读，构 建 书 香 家 庭，开 发 乡 村 资 源，培 育 文 明 乡 风，丰 富 文 化 生 活，推 动 文 化 惠 民，正 确：发 展 乡 村 经 济，实 现 共 同 富 裕，错 误。故 选：A,本 题 考 查 了 农 村 改 革 的 重 要 意 义。农 村 改 革 为 实 现 人 民 生 活 从 温 饱 不 足 到 总 体 小

27、康 的 历 史 性 跨 越、推 进 社 会 主 义 现 代 化 做 出 了 巨 大 贡 献；为 建 立 和 完 善 我 国 社 会 主 义 初 级 阶 段 基 本 经 济 制 度 和 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 进 行 了 创 造 性 探 索。解 答 本 题 要 正 确 理 解 题 意，考 查 了 农 村 改 革 的 重 要 意 义，在 此 基 础 上，结 合 分 析 各 个 选 项，选 出 正 确 答 案。9.A依 据 所 学 知 识，项 中 人 大 代 表 听 取 和 反 映 人 民 意 见 和 建 议，体 现 了 人 民 当 家 作 主，符 合 题 意；项 中 村 民 参 与

28、 本 村 公 共 事 务 管 理，体 现 了 人 民 当 家 作 主，符 合 题 意；项 是 人 民 群 众 表 达 对 袁 隆 平 院 士 的 哀 悼，是 传 递 情 感 正 能 量 的 表 现，不 符 合 题 意；是 我 国 在 环 境 建 设 方面 的 目 标，不 符 合 题 意。故 选：A o本 题 考 查 较 为 基 础，考 查 识 记 理 解 问 题 能 力，涉 及 的 知 识 点 主 要 有 人 民 当 家 作 主 等。解 答 时 要 抓 住 题 干 关 键 词“代 言、讨 论、悼 念、二 氧 化 碳 排 放”，结 合 教 材 中 的 人 民 当 家 作 主 等 知 识 和 生

29、活 实 际 分 析，进 而 得 出 正 确 结 论。10.C推 进“双 减”政 策 有 利 于 减 轻 学 生 负 担，促 进 学 生 全 面 发 展，有 利 于 提 高 教 育 教 学 质 量，故 正 确；错 误，没 有 弱 化 家 庭 教 育 责 任；错 误，“杜 绝”的 说 法 太 绝 对。故 选：C o本 题 考 查 教 育 的 重 要 性。教 育 决 定 一 个 国 家 和 民 族 的 未 来，是 一 个 民 族 最 根 本 的 事 业；教 育 是 发 展 科 学 技 术 和 培 养 人 才 的 基 础，在 现 代 化 建 设 中 具 有 先 导 性、全 局 性 作 用；教 育 能

30、够 提 高 人 们 素 质，把 我 国 人 口 压 力 大 国 变 为 人 力 资 源 强 国。解 答 本 题 要 正 确 理 解 题 意，明 确 其 考 查 了 教 育 的 重 要 性 的 知 识，在 此 基 础 上，结 合 分 析 各 个 选 项，得 出 符 合 要 求 的 答 案。11.D题 文 材 料 表 明 中 国 用 实 际 行 动 谋 求 世 界 合 作 共 赢，积 极 参 与 全 球 治 理，维 护 国 际 公 共 秩 序，故 正 确；排 除，材 料 未 体 现 此 内 容。故 选：D o本 题 考 查 的 知 识 点 是 世 界 舞 台 上 的 中 国。当 今 世 界，中 国

31、 是 发 展 最 快、变 化 最 大 的 国 家 之 一;中 国 的 国 际 地 位 日 益 提 高，在 国 际 舞 台 上 发 挥 着 越 来 越 重 要 的 作 用，成 为 维 护 世 界 和 平、促 进 世 界 发 展 的 重 要 力 量；一 个 和 平、合 作、负 责 任 的 中 国 形 象 已 经 为 国 际 社 会 所 公 认。本 题 属 基 础 知 识 题，考 查 世 界 舞 台 上 的 中 国，根 据 教 材 知 识，依 据 题 意 分 析，选 出 正 确 答 案。12.C不 良 诱 惑 会 危 害 人 的 身 心 健 康；会 使 人 不 思 进 取，放 弃 美 好 追 求，影

32、 响 个 人 进 步 和 发 展；会 使 人 无 视 法 律 的 尊 严，损 害 他 人 和 社 会，走 上 违 法 犯 罪 的 道 路。毒 品 属 于 不 良 诱 惑。”吸 毒 一 口，掉 入 虎 口”。我 们 要 坚 决 抵 制 这 种 不 良 诱 惑，提 高 自 控 能 力，选 项 C正 确；选 项 A B错 误，吸 毒 危 害 大，要 控 制 自 己，在 心 中 筑 起 一 道 抵 制 不 良 诱 惑 的 坚 固 长 城；D错 误，不 仅要 管 住 自 己，看 到 他 人 吸 毒，还 要 及 时 制 止。故 选：C o本 题 考 查 的 是 不 良 诱 惑：不 良 诱 惑 对 个 人

33、严 重 影 响 学 习 和 生 活，危 害 个 人 的 健 康 和 发 展，纪 律 涣 散、不 思 进 取、好 逸 恶 劳、投 机 取 巧，极 易 诱 发 各 种 犯 罪，走 上 违 法 犯 罪 的 道 路。认 真 审 题、正 确 理 解 题 意，把 握 不 良 诱 惑，结 合 比 较 不 同 的 选 项 与 题 干 的 关 系 有 助 于 解 答 本 题。13.该 题 考 查 的 是 上 述 留 言 还 体 现 了 我 们 思 维 上 的 哪 些 成 长。结 合 教 材 知 识，可 以 围 绕 发 展 独 立 思 维，培 养 批 判 精 神，开 发 创 造 潜 力 等 角 度 回 答 即 可

34、。故 小 青 体 现 的 是 发 展 独 立 思 维，小 莲 体 现 的 是 培 养 批 判 精 神，小 文 体 现 的 是 开 发 创 造 潜 力。本 题 考 查 的 知 识 点 是 发 展 独 立 思 维。思 维 的 独 立 并 不 等 同 于 一 味 追 求 独 特，而 是 意 味 着 不 人 云 亦 云，有 自 己 独 到 的 见 解，同 时 接 纳 他 人 合 理、正 确 的 意 见。仔 细 读 题，在 理 解 发 展 独 立 思 维 的 基 础 上，做 出 符 合 题 意 的 解 答。14.本 题 考 查 了 谈 核 酸 样 本 转 运 志 愿 团 队 被 推 荐 的 理 由。从

35、他 们 的 行 为 是 亲 社 会 行 为、有 利 于 塑 造 健 康 人 格、获 得 他 人 尊 重 和 认 可、增 进 服 务 社 会 的 情 感、实 现 人 生 价 值、有 利 于 形 成 良 好 的 社 会 风 气、提 高 社 会 文 明 程 度 等 方 面 考 虑 作 答。故 志 愿 者 的 行 为 是 一 种 亲 社 会 行 为，有 利 于 塑 造 健 康 的 人 格，形 成 正 确 的 价 值 观 念；获 得 他 人 和 社 会 的 接 纳 和 认 可;有 利 于 增 进 关 心 社 会 和 服 务 社 会 的 情 感;有 利 于 实 现 自 己 的 人 生 价 值;有 利 于

36、形 成 良 好 的 社 会 风 气，提 高 整 个 社 会 的 文 明 程 度。本 题 考 查 的 知 识 点 是 实 现 人 生 价 值、亲 近 社 会、热 心 公 益，服 务 社 会 等，解 答 时 要 紧 密 联 系 教 材 相 关 知 识，综 合 作 答。解 答 本 题 关 键 是 通 过 问 题 分 析，明 确 考 查 的 知 识 点 是 实 现 人 生 价 值、亲 近 社 会、热 心 公 益，服 务 社 会，运 用 所 学，具 体 分 析 作 答。15.本 题 考 查 谈 谈 张 吉 怀 高 铁 开 通 对 湖 南 发 展 有 何 意 义。分 析 材 料，可 以 从 巩 固 民 族

37、 团 结,促 进 民 族 地 区 共 同 繁 荣，保 障 和 改 善 当 地 民 生 状 况 等 角 度 回 答。故 有 助 于 巩 固 民 族 团 结，加 快 民 族 地 区 经 济 发 展。有 助 于 促 进 民 族 地 区 共 同 繁 荣，实 现 共 同 富 裕。能 加 快 湘 西 自 治 州 社 会 事 业 发 展，保 障 和 改 善 当 地 民 生 状 况。本 题 涉 及 到 区 域 协 调 发 展 的 知 识，考 查 学 生 分 析 问 题，解 决 问 题 的 能 力，以 材 料 分 析 题 形 式 呈 现，依 据 所 学 和 题 意 解 答。解 答 此 题 的 关 键 是 审 清

38、 题 意，明 确 此 题 考 查 的 是 区 域 协 调 发 展 的 知 识，依 据 题 意 结 合 教 材 知 识 作 答 即 可。16【小 题 1】宪 法 是 国 家 的 根 本 法，是 一 切 组 织 和 个 人 的 根 本 活 动 准 则；规 范 国 家 权 力 运 行 以 保 障 公 民 权 利 实 现 是 宪 法 的 核 心 价 值 追 求;社 会 主 义 核 心 价 值 观 纳 入 宪 法 体 现 依 法 治 国 和 以 德 治 国 的 有 机 结 合.【小 题 2】坚 持 为 指 导，坚 持 正 确 的 政 治 方 向 舆 论 导 向 和 价 值 取 向；紧 扣“奉 法 守 纪

39、、廉 意 润 心”主 题，作 品 必 须 为 原 创，不 涉 及 国 家 有 关 法 律 法 规 所 禁 止 的 内 容；充 分 运 用 网 言 网 语、音 视 频 等 多 媒 体 手 段，多 种 创 新 方 式。本 题 以 某 校 开 展 清 廉 教 育 主 题 活 动 为 背 景 材 料，考 查 理 解 分 析 问 题 能 力，涉 及 的 知 识 点 主 要 有 宪 法 是 国 家 的 根 本 法 等。解 答 时 要 抓 住 题 干 关 键 词“党 纪 国 法 决 不 饶 恕、检 举 权 力 滥 用、核 心 价 值 观、宪 法、政 治 思 想、主 题 内 容、表 现 形 式”，结 合 教

40、材 中 的 宪 法 是 国 家 的 根 本 法、规 范 权 力 运 行 等 知 识 和 生 活 实 际 分 析，进 而 得 出 正 确 结 论。17【小 题 1】古 人 凭 借 北 斗 星 观 天 气，识 气 候，辨 方 向；一 百 年 来，中 国 共 产 党 带 领 全 国 各 族 人 民 谋 求 民 族 独 立 和 解 放 事 业；当 下，北 斗 导 航 系 统 已 经 组 网 运 行，在 新 时 代 将 为 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 引 领 导 航。【小 题 2】树 立 远 大 理 想；努 力 学 习 科 学 文 化 知 识，提 高 自 身 素 质；敢 于 质 疑，善 于 观

41、察，培 养 创 新 精 神，提 高 创 新 能 力；积 极 参 加 社 会 实 践，热 爱 劳 动，爱 岗 敬 业；发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神 等 等。本 题 以 典 型 材 料 为 背 景，涉 及 到 北 斗 七 星、“北 斗”明 灯、北 斗 导 航 三 者 在 文 化 内 涵 上 的 联 系、青 少 年 责 任 担 当，考 查 学 生 分 析 问 题，解 决 问 题 的 能 力，以 材 料 分 析 题 形 式 呈 现，依 据 所 学 和 题 意 解 答 本 题 需 要 学 生 仔 细 审 题，认 真 分 析 材 料，结 合 北 斗 七 星、“北 斗”明 灯、北 斗 导 航 三 者 在 文化 内 涵 上 的 联 系、青 少 年 担 当 等 知 识，进 行 回 答 即 可。