2022高考语文模拟题分训练 06古代诗歌阅读（教师版含解析）.pdf

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1、专 题 0 6 古 代 诗 歌 阅 读 1.（2020届 安 徽 省 示 范 高 中 皖 北 协 作 区 高 三 联 考）阅 读 下 面 这 首 唐 诗，完 成 下 面 小 题。酬 令 狐 相 公 赠 别 刘 禹 锡 越 声 长 苦 有 谁 闻，老 向 湘 山 与 楚 云。海 娇 新 辞 永 嘉 守，夷 门 重 见 信 陵 君。田 园 松 菊 今 迷 路，霄 汉 鸳 鸿 久 绝 群。幸 遇 甘 泉 尚 词 赋，不 知 何 客 荐 雄 文。（注）本 诗 作 于 宝 历 二 年（826年），刘 禹 锡 奉 调 回 洛 阳，游 梁（夷 门 别 称，今 开 封）遇 令 狐 楚（作 者 旧 友，后 高

2、升）别 时 所 作。永 嘉 守：谢 灵 运，曾 遭 人 排 挤，出 为 永 嘉 太 守。信 陵 君：战 国 时 魏 国 贵 族，不 耻 下 交，曾 亲 自 驾 车 往 请 魏 国 隐 士 侯 嬴（夷 门 监 者）。松 菊：陶 潜 诗“三 径 就 荒，松 菊 犹 存”。甘 泉：甘 泉 宫，这 里 代 指 皇 帝。14.下 列 对 这 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.首 联 写 出 自 己 常 年 被 贬 湘 楚 之 地 而 又 无 人 理 解 的 辛 酸 愁 苦。B.第 六 句 写 诗 人 自 比 鸳 鸿，才 华 横 溢，却 离 群 已 久，不 受 重 用,有 失 意 之 感

3、。C.本 诗 首 先 追 忆 诗 人 曾 经 的 遭 遇，接 着 描 述 诗 人 的 现 状，最 后 表 达 心 意，承 接 自 然。D.本 诗 虽 为 赠 别 诗，但 重 点 不 在 离 别，而 是 巧 妙 用 典，感 慨 自 身，意 蕴 丰 厚。1 5.本 诗 巧 用 典 故 抒 情 达 意，请 分 析 颔 联 典 故 蕴 含 的 情 感。【答 案】14.B15.诗 人 以“永 嘉 守”谢 灵 运 自 比，表 达 自 己 满 腹 才 华 却 不 受 重 用 的 苦 闷。诗 人 把 令 狐 楚 比 作“信 陵 君，表 达 对 令 狐 楚 的 敬 仰。诗 人 希 望 寻 求 令 狐 楚 的 帮

4、 助，表 达 宇 对 得 到 皇 帝 重 用 的 渴 望。【解 析】14.本 题 考 查 学 生 对 诗 词 综 合 赏 析 能 力。此 类 题 综 合 考 查 诗 词 的 形 象、语 言、表 达 技 巧 和 思 想 情 感 等，每 个 选 项 一 个 考 点，几 乎 涵 盖 诗 词 的 所 有 内 容，注 意 结 合 全 诗 进 行 分 析，主 要 的 错 误 是 意 象 的 含 义 不 对，手 法 不 准 确，手 法 的 解 说 和 艺 术 效 果 的 分 析 不 对，语 言 方 面 主 要 是 风 格 不 正 确，内 容 一 般 为 曲 解 诗 词 意 思、，答 题 时 注 意 仔 细

5、辨 析。本 题 要 求 选 出“下 列 对 这 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 B 项，张 冠 李 戴，曲 解 文 意。错 在“诗 人 自 比 鸳 鸿”和“长 久 离 群 失 意 之 感”这 个 地 方。细 读 文 本 可 知：诗 人 把 令 狐 相 公 比 作“鸳 鸿”，“绝 群”是 超 群 的 意 思。诗 人 认 为 令 狐 楚 犹 如 直 冲 霄 汉 的“鸳 鸿”，才 华 超 群，表 达 了 他 对 令 狐 相 公 的 仰 慕 之 情。另 外，由”田 园 松 菊 今 迷 路”和“不 知 何 客 荐 雄 文”可 知：此 时 诗 人 的 情 感 是 迷 茫 和 希 望 并 存 的

6、，所 以 选 项 说 有“失 意 之 感”不 妥。故 选 B。1 5.本 题 考 查 学 生 评 价 诗 歌 的 思 想 内 容 和 作 者 的 情 感 态 度 的 能 力。做 这 种 题 的 通 常 思 路 是：首 先，看 作 者，了 解 其 所 处 的 时 代 背 景，即 知 人 论 世；其 次，结 合 诗 歌 中 的 注 解，进 一 步 了 解 内 容；第 三，如 果 有 选 择 题，可 以 在 选 项 中 捕 捉 有 价 值 的 信 息；最 后，就 是 细 读 诗 歌 文 本，刻 其 中 的 意 象，带 有 情 感 的 字 眼，要 紧 紧 地 抓 住。题 干 要 求 分 析 颔 联 典

7、 故 蕴 含 的 情 感。解 答 本 题 要 把 颔 联 放 到 全 诗 中 去 理 解。首 先 需 结 合 注 释 明 确 典 故 的 出 处 和 意 义，然 后 结 合 全 诗 内 容 理 解 诗 人 的 情 感。由 首 联“越 声 长 苦 和“老 向”可 知 诗 人 久 居 偏 远 之 地，通 过 注 释 明 确 谢 灵 运 满 腹 才 华 却 也 曾 遭 人 排 挤，结 合 刘 禹 锡 生 平 和 首 联 内 容 可 知 此 处 是 诗 人 以 谢 灵 运 自 比，表 达 自 己 满 腹 才 华 却 不 受 重 用 的 苦 闷。信 陵 君 不 耻 下 交 重 视 贤 才，结 交 城 门

8、 监、隐 士 侯 赢,此 时 诗 人 在 开 封 遇 到 身 居 要 职 的 旧 友 令 狐 楚，所 以 诗 人 把 令 狐 楚 比 作“信 陵 君”，表 达 对 令 狐 楚 的 敬 仰。诗 人 曾 被 贬 湘 楚 之 地 2 3年 之 久，此 时 刚 罢 和 州 刺 史，去 往 洛 阳 任 职，担 忧 前 途，内 心 迷 茫，有 幸 当 今 皇 帝 重 视 辞 赋 才 华，由“不 知 何 客 荐 雄 文 可 知 作 者 希 望 寻 求 令 狐 楚 帮 助 得 到 皇 帝 赏 识。2.（2020届 百 校 联 盟 普 通 高 中 教 育 教 学 质 量 监 测）阅 读 下 面 的 两 首 唐

9、诗，完 成 下 面 小 题。秋 夜 曲 王 维 桂 魄 初 生 秋 露 微，轻 罗 已 薄 未 更 衣。银 筝 夜 久 殷 勤 弄，心 怯 空 房 不 忍 归。秋 夕 杜 牧 银 烛 秋 光 冷 画 屏，轻 罗 小 扇 扑 流 萤。天 阶 夜 色 凉 如 水，卧 看 牵 牛 织 女 星。（注）桂 魄：即 月 亮。相 传 月 中 有 桂 树，又 月 初 生 时 的 微 光 日 魄，故 称 初 生 之 月 为 桂 魄。1 4.下 列 对 这 两 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.王 诗 的 首 句 写 景，给 人 一 种 清 凉 的 感 觉，烘 托 出 女 主 人 公 清 冷 孤

10、 寂 的 心 情。B.王 诗 的 三、四 句 抒 情，主 人 公 殷 勤 弄 筝，沉 浸 于 所 弹 乐 曲 之 中 而 忘 记 归 房。C.杜 诗 中 的 一、三 句 写 景，把 深 宫 秋 夜 的 景 物 十 分 形 象 地 呈 现 在 读 者 的 眼 前。D.杜 诗 中 的 二、四 句 写 宫 女，虽 没 有 一 句 直 接 抒 情 的 话，但 情 蕴 其 中，耐 人 寻 味。1 5.简 析 两 首 诗 的 尾 句 表 达 的 感 情 有 何 共 同 之 处？在 表 达 感 情 上 分 别 运 用 了 怎 样 的 手 法？【答 案】14.B15.思 想 感 情：都 抒 发 了 女 子 独

11、 守 空 房 的 孤 独 寂 寞 之 情。手 法：王 诗 是 直 抒 胸 臆，宣 言“心 怯 空 房 不 忍 归（或 王 诗 运 用 心 理 描 写，来 展 示 女 主 人 公 独 守 空 房 的 孤 独 与 悲 苦）；杜 诗 是 通 过 动 作 描 写 婉 曲 达 意，以 女 子 卧 看 牛 女，委 婉 曲 折 地 表 达 渴 望 夫 妻 团 圆 的 愿 望。【解 析】14.本 题 考 查 学 生 综 合 鉴 赏 诗 歌 的 能 力。各 选 项 内 容 涉 及 了 对 诗 歌 的 手 法、形 象、主 题 的 鉴 赏，考 生 解 答 时 首 先 要 注 意 了 解 作 者 身 世 经 历 及

12、本 诗 词 的 写 作 背 景，逐 句 翻 译 诗 句，然 后 把 握 诗 歌 的 意 象，分 析 诗 歌 营 造 了 什 么 样 的 意 境，领 悟 作 者 表 达 了 怎 么 样 的 思 想 情 感，思 考 诗 歌 中 运 用 了 哪 些 表 现 手 法。再 对 照 选 项 一 一 确 认，得 出 答 案。B 项，“沉 浸 于 所 弹 乐 曲 之 中 而 忘 记 归 房”错 误，应 为“似 迷 恋 乐 曲，实 际 上 以 乐 曲 寄 情”，“忘 记 归 房”应 为 害 怕 空 闺 冷 寂 不 敢（愿）归 房。故 选 B。15.本 题 考 查 把 握 诗 歌 情 感 态 度、表 达 技 巧

13、的 能 力。答 情 感 题，不 仅 要 借 助 诗 词 的 字、词、句 和 所 用 意 象 来 分 析 诗 歌 的 感 情，还 要 联 系 作 者 的 写 作 背 景 和 准 确 理 解 所 用 典 故 等，进 行 综 合 解 读。鉴 赏 诗 歌 的 表 达 技 巧 的 答 题 模 式：第 一 步：指 出 何 种 手 法：第 二 步：结 合 诗 歌 内 容 分 析；第 三 步：指 出 这 种 手 法 的 表 达 效 果。两 首 诗 都 抒 发 了 女 子 独 守 空 房 的 孤 独 寂 寞 之 情。秋 夜 曲 翻 译：月 亮 初 升 时 秋 露 已 经 稀 微，身 着 单 薄 的 罗 衣 并

14、未 更 换 别 的 衣 裳。漫 漫 长 夜 满 怀 深 情 地 银 筝 拨 动，心 中 害 怕 独 守 空 房，不 忍 进 屋 睡 觉。秋 夜 曲 是 唐 代 诗 人 王 维 所 作 的 一 首 七 绝。此 诗 前 两 句 是 写 景，写 得 颇 为 悠 闲，秋 夜 微 凉，景 物 凄 清；末 两 句 是 写 情，主 人 公 寂 寞 难 寝，殷 勤 弄 筝。末 句 画 龙 点 睛，通 过 正 面 抒 情，对 思 妇 的 心 理 活 动，进 行 了 生 动 深 刻 的 刻 划，顿 觉 无 限 幽 怨 之 情 跃 然 于 纸 上。秋 夕 翻 译：在 秋 夜 里 烛 光 映 照 着 画 屏，手 拿

15、着 小 罗 扇 扑 打 萤 火 虫。夜 色 里 的 石 阶 清 凉 如 冷 水，静 坐 寝 宫 凝 视 牛 郎 织 女 星。秋 夕 是 唐 代 诗 人 杜 牧 创 作 的 一 首 七 言 绝 句，是 一 首 宫 怨 诗。这 首 诗 描 写 一 名 孤 单 的 宫 女，于 七 夕 之 夜，仰 望 天 河 两 侧 的 牛 郎 织 女，不 时 扇 扑 流 萤，排 遣 心 中 寂 寞，反 映 了 宫 廷 妇 女 不 幸 的 命 运，表 现 了 一 位 宫 女 举 目 无 亲、百 无 聊 赖 的 苦 闷 心 情。第 三 句，“天 阶 夜 色 凉 如 水”，夜 已 深 沉，寒 意 袭 人，该 进 屋 去

16、睡 了。可 是 宫 女 依 旧 坐 在 石 阶 匕 仰 视 着 天 河 两 旁 的 牵 牛 星 和 织 女 星。民 间 传 说，织 女 是 天 帝 的 孙 女，嫁 与 牵 牛，每 年 七 夕 渡 河 与 他 相 会 一 次，有 鹊 为 桥。宫 女 久 久 地 眺 望 着 牵 牛 织 女，夜 深 了 还 不 想 睡，这 是 因 为 牵 牛 织 女 的 故 事 触 动 了 她 的 心，使 她 想 起 自 己 不 幸 的 身 世，也 使 她 产 生 了 对 于 真 挚 爱 情 的 向 往。通 过 动 作 描 写 婉 曲 达 意，以 女 子 卧 看 牛 女，委 婉 曲 折 地 表 达 渴 望 夫 妻

17、团 圆 的 愿 望。3.（2020届 东 北 三 省 四 市 教 研 联 合 体 高 三 模 拟）阅 读 下 面 这 首 唐 诗，完 成 各 题。赠 郑 夫 了 鲂 孟 郊天 地 入 胸 臆，吁 嗟 生 风 雷。文 章 得 其 微，物 象 由 我 裁。宋 玉 逞 大 句，李 白 飞 狂 才。苟 非 圣 贤 心，孰 与 造 化 该。勉 矣 郑 夫 子，骊 珠 今 始 胎。14.下 列 对 这 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.借 助“天 地”“风 雷”等 自 然 景 物，诗 人 生 动 形 象 地 表 达 了 创 作 时 的 感 受。B.诗 人 用“逞”与“狂”二 字，委 婉

18、地 批 评 了 宋 玉、李 白 作 品 的 不 切 合 实 际。C.结 尾 表 达 了 对 郑 鲂 的 鼓 励，用 骊 珠 形 容 他 的 文 才，对 其 未 来 潜 力 充 满 期 待。D.诗 歌 以 议 论 为 主 要 表 达 方 式，语 言 富 有 张 力，写 出 对 文 学 创 作 的 深 刻 认 识。15.作 者 在 这 首 赠 诗 中 谈 了 哪 些 文 学 创 作 体 会，请 结 合 全 诗 简 要 分 析。【答 案】14.B15.将 广 阔 天 地 纳 入 内 心，表 达 情 感 才 能 具 有 力 度；要 抓 住 自 然 的 精 妙 之 处，大 胆 地 剪 裁 万 物；只 有

19、 拥 有 圣 贤 之 心，才 能 容 纳 自 然 万 物。【解 析】14.本 题 考 查 对 诗 词 分 析 综 合 的 能 力。此 类 题 综 合 考 查 诗 词 的 形 象、语 言、表 达 技 巧 和 思 想 情 感 等，每 个 选 项 一 个 考 点，几 乎 涵 盖 诗 词 的 所 有 内 容，注 意 结 合 全 诗 进 行 分 析，主 要 的 错 误 是 意 象 的 含 义 不 对，手 法 不 准 确，手 法 的 解 说 和 艺 术 效 果 的 分 析 不 对，语 言 方 面 主 要 是 风 格 不 正 确，内 容 般 为 曲 解 诗 词 意 思,答 题 时 注 意 仔 细 辨 析。B

20、 项，“委 婉 地 批 评 了 宋 玉、李 白 作 品 的 不 切 合 实 际 错，这 两 句 诗 是 在 形 容 宋 玉、李 白 的 作 品 豪 放 不 羁，并 非 批 评。故 选 B。15.本 题 评 价 文 章 的 思 想 内 容 和 作 者 的 观 点 态 度 的 能 力。这 里 侧 重 考 查 分 析 诗 中 是 思 想 内 容。分 析 诗 歌 的 思 想 内 容，应 该 从 诗 句 的 表 层 含 义 和 深 层 含 义 两 方 面 入 手，首 先 要 读 懂 诗 意，把 握 诗 歌 主 旨，在 结 合 题 干 的 要 求 和 具 体 的 诗 句，针 对 性 作 答，分 析 时 注

21、 意 不 可 脱 离 文 本。第 一、二 句 中 从“天 地”“风 雷”“胸 臆”看 出 写 实 要 深 入 体 会 环 境 与 生 活，将 广 阔 天 地 纳 入 内 心，将 其 内 化 于 心，表 达 情 感 才 能 具 有 力 度；第 三、四 句 得 其 微 表 明 要 从 内 心 细 微 处 入 手 选 取 物 象，要 抓 住 自 然 的 精 妙 之 处，大 胆 地 剪 裁 万 物；第 七、八 句 强 调 要 有 圣 贤 之 心，才 能 容 纳 自 然 万 物，不 可 夸 大 自 己 的 思 想 感 情。4.（2020届 福 建 省 福 州 市 高 三 质 量 检 测）阅 读 下 面

22、这 首 宋 诗，完 成 下 面 小 题。风 花 杨 万 里 海 棠 桃 李 雨 中 空，更 着 清 明 两 日 风。风 似 病 癫 无 藉 在，花 如 中 酒 不 惺 松。身 行 楚 矫 远 更 远，家 寄 秦 淮 东 复 东。道 是 残 红 何 足 惜，后 来 并 恐 没 残 红。注 此 诗 作 于 宋 光 宗 绍 熙 三 年（1192年），当 时 诗 人 受 排 挤 调 任 淮 西 江 东 转 运 副 使，从 建 康 外 出 巡 查 民 情。无 藉 在：无 赖，无 所 顾 忌。惺 松：清 醒。14.下 面 对 这 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.诗 人 表 示 海 棠

23、桃 李 经 过 春 雨 摧 残，又 饱 受 清 明 时 节 狂 风 吹 拂，已 经 凋 零 殆 尽。B.第 二 句 更 字 写 出 风 的 冷 酷 无 情，在 雨 打 之 后 仍 不 放 过 残 红，很 有 表 现 力。C.三 四 句 诗 人 使 用 对 比 手 法 来 描 绘 风 与 花，饱 含 对 风 的 嘲 讽 与 对 花 的 怜 惜 之 情。D.这 首 诗 写 景 兼 抒 情，首 尾 呼 应，惜 花 始 惜 花 结，情 感 从 感 伤 无 奈 到 愤 慨 冷 峻。15.元 代 诗 评 家 杨 戴 说，律 诗 颈 联”与 前 联 之 意 相 应 相 避，要 变 化 请 分 析 本 诗 颈

24、 联 在 内 容 表 达 和 结 构 安 排 方 面 有 什 么 作 用。【答 案】14.C15.（1）内 容 表 达：由 惜 花 到 伤 己 思 家，拓 展 了 写 作 的 内 容。（2）结 构 安 排：由 前 两 联 着 力 写 风 与 花，转 入 写 伤 己 与 思 家，由 花 及 人，为 尾 联 写 忧 世 蓄 势，使 诗 意 起 伏，富 有 张 力。【解 析】14.本 题 考 查 学 生 对 诗 句 内 容、技 巧 以 及 情 感 的 把 握 的 能 力。解 答 此 题 既 要 对 诗 歌 进 行 整 体 的 把 握，又 要 对 诗 歌 的 局 部 进 行 恰 当 的 分 析。在 理

25、 解 每 一 个 选 项 时，要 仔 细 分 析 选 项 中 赏 析 的 每 一 个 重 点，对 诗 歌 的 内 容、情 感、主 题、意 象、意 境 等 进 行 分 析 概 括。C项，“三 四 句 诗 人 使 用 对 比 手 法 来 描 绘 风 与 花”错 误，原 文“风 似 病 癫 无 藉 在，花 如 中 酒 不 惺 松”，意 思 是 风 好 像 生 病 癫 狂 了，无 所 顾 忌 刮 着，花 儿 好 像 喝 醉 了 酒 还 不 清 醒，这 两 句 用 的 是 拟 人 的 手 法，把 风 肆 意 狂 吹 和 被 风 吹 之 后 的 花 儿 的 状 态 描 绘 出 来 了。故 选 C。15.本

26、 题 考 查 对 诗 句 内 容 与 作 用 的 探 究 能 力。综 合 赏 析 诗 句 注 意 内 容 和 形 式 的 角 度 分 析，内 容 上 从 意 象 的 选 取、意 境 的 创 设、构 思 的 精 巧、情 感 的 表 达 的 角 度 进 行 分 析，形 式 上 从 遣 词 造 句 以 及 艺 术 手 法 的 运 用 上 分 析。本 题 己 经 明 确 要 求 从 情 感 表 达 与 结 构 安 排 上 探 究 其 作 用，要 在 整 体 理 解 全 诗 内 容 的 基 础 上 探 究。律 诗 的 四 联 在 结 构 上 一 般 符 合 起、承、转、合 的 安 排。颈 联“身 行 楚

27、 娇 远 更 远，家 寄 秦 淮 东 复 东”，意 思 是 诗 人 自 己 羁 旅 在 遥 远 的 楚 矫 一 带，越 往 前 行 比 楚 娇 更 遥 远，往 秦 淮 东 边 的 家 里 寄 信，现 在 是 比 秦 淮 东 面更 远/；前 两 联 主 要 写 的 是 海 棠 桃 李 经 过 春 雨 摧 残，在 雨 打 之 后 仍 不 放 过 残 红，又 饱 受 清 明 时 节 狂 风 吹 拂,已 经 凋 零 殆 尽，饱 含 诗 人 对 花 的 怜 惜 之 情，而 颈 联 从 花 写 到 自 己，从 惜 花 到 自 己，笔 锋 一 转，写 自 己 羁 旅 在 异 地，羁 旅 之 愁 油 然 而

28、起，并 且 离 故 乡 越 来 越 远，思 家 的 情 感 越 来 越 强 烈；这 一 联 有 与 尾 联 在 情 感 上 相 合 在 一 起 了；尾 联“道 是 残 红 何 足 惜，后 来 并 恐 没 残 红，意 思 是 人 们 都 说 是 凋 残 的 花 有 什 么 值 得 怜 惜 的 呢,到 后 来 还 是 害 怕 连 凋 残 的 花 都 没 有 了，怜 惜 诗 人 此 时 受 排 挤 调 任 淮 西 江 东 转 运 副 使，从 建 康 外 出 巡 查 民 情 的 背 景，感 叹 自 己 也 是 一 朵 凋 残 的 花，没 有 什 么 人 来 怜 惜 自 己 了，到 以 后 就 更 没

29、有 人 怜 惜 自 己 了，自 己 也 空 有 才 华，实 现 不 了 自 己 的 理 想 抱 负，如 今 受 排 挤 被 外 调，以 后 命 运 如 何 还 不 知 晓，由 花 写 到 人，为 抒 发 情 感 蓄 势。5.（2020届 福 建 省 三 明 市 高 三 质 量 检 测）阅 读 下 面 这 首 诗，完 成 下 面 小 题。梅 花 张 道 洽 行 尽 荒 林 一 径 苔，竹 梢 深 处 数 枝 开。绝 知 南 雪 羞 相 并，欲 嫁 东 风 耻 自 媒。无 主 野 桥 随 月 管，有 根 寒 谷 也 春 回。醉 余 不 睡 庭 前 地，只 恐 忽 吹 花 落 来。14.下 列 对

30、这 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.诗 歌 首 联 描 写 丫 懒 花 生 长 的 环 境 竹 林 深 处，“一 径 苔”写 出 人 迹 罕 至 之 感。B.颔 联 用 拟 人 手 法 写 它 羞 于 与 向 阳 之 雪 为 伍，耻 于 向 东 风 自 荐，表 现 其 孤 高 傲 岸 的 品 格。C.颈 联 写 梅 花 不 管 生 长 在 何 处 都 自 在 逍 遥，写 出 了 它 的 疏 野 不 羁，表 现 了 梅 花 旺 盛 的 生 命 力。D.首 联 和 尾 联 以 叙 事 为 主,但 寓 情 于 事；中 间 两 联 专 写 梅 花，移 情 于 物。15.同 样 是

31、咏 梅，陆 游 在 卜 算 子 咏 梅 中 所 寄 寓 的 感 情 和 本 诗 相 比，有 什 么 不 同 之 处?分 别 运 用 了 怎 样 的 手 法 来 表 现?试 作 简 要 分 析。【答 案】14.D15.陆 游 的 卜 算 子 咏 梅 表 达 了 虽 历 尽 艰 辛，也 不 会 趋 炎 附 势，而 只 会 坚 守 节 操 的 决 心;本 诗 借 怕 污 损 梅 花 的 心 理，表 达 对 梅 花 的 爱 惜、崇 敬 之 情。陆 词 主 要 运 用 了 托 物 言 志 的 手 法，以“群 芳”喻 当 时 官 场 中 卑 下 的 小 人，以 梅 花 自 喻，通 过 赞 美 梅 花 的

32、不 与 百 花 争 春 和“香 如 故”，表 达 自 己 坚 守 不 慕 虚 荣 的 操 守 的 决 心。张 诗 则 运 用 拟 人、烘 托 的 手 法，以 竹 梢、野 桥、冷 月 等 意 象，烘 托 其 清 高 坚 贞，以“寒 谷”反 村 春 回”，以 见其 意 志 之 坚 贞 与 生 命 力 之 旺 盛，表 达 诗 人 对 梅 花 高 洁 情 操 的 赞 美。【解 析】14.此 题 考 查 学 生 对 诗 歌 理 解 鉴 赏 能 力。这 是 一 道 综 合 考 核 诗 歌 的 形 象、语 言、表 达 技 巧 和 思 想 情 感 的 题 目，每 个 选 项 一 个 考 点，几 乎 涵 盖 诗

33、 歌 的 所 有 内 容，注 意 结 合 全 诗 进 行 分 析，主 要 的 错 误 是 意 象 的 含 义 不 对，手 法 不 准 确，手 法 的 解 说 和 艺 术 效 果 的 分 析 不 对，语 言 方 面 主 要 是 风 格 不 正 确，内 容 一 般 为 曲 解 诗 意，答 题 时 注 意 仔 细 辨 析。D 项，“尾 联 以 叙 事 为 主”分 析 错 误，尾 联 是 虚 写，是 诗 人 的 想 象 之 辞。故 选 D。15.本 题 考 查 把 握 诗 歌 的 内 容 和 情 感 态 度，分 析 其 表 现 手 法 的 能 力。答 题 前 先 要 基 本 读 懂 诗 歌，然 后 分

34、 析 诗 歌 营 造 的 意 境，采 用 了 怎 样 的 手 法，再 结 合 诗 句 具 体 分 析。从 诗 歌 抒 发 的 情 感 角 度 来 看：卜 算 子 咏 梅 是 陆 游 一 首 咏 梅 的 词，其 实 也 是 陆 游 自 己 的 咏 怀 之 作。陆 游 一 生 酷 爱 梅 花，写 有 大 量 歌 咏 梅 花 的 诗，歌 颂 梅 花 傲 霜 雪，凌 寒 风，不 畏 强 暴，不 羡 富 贵 的 高 贵 品 格。本 诗 借 怕 污 损 梅 花 的 心 理，表 达 对 梅 花 的 爱 惜、崇 敬 之 情。从 诗 歌 的 表 现 手 法 角 度 来 看：陆 词 主 要 运 用 了 托 物 言

35、 志 的 手 法，诗 人 以 物 喻 人，托 物 言 志，巧 借 饱 受 摧 残、花 粉 犹 香 的 梅 花，比 喻 自 己 虽 终 生 坎 坷，绝 不 媚 俗 的 忠 贞。陆 游 以 他 饱 满 的 爱 国 热 情，谱 写 了 一 曲 曲 爱 国 主 义 诗 篇，激 励 了 并 激 励 着 一 代 又 一 代 人。张 诗 则 运 用 拟 人、烘 托 的 手 法，以 竹 梢、野 桥、冷 月 等 意 象，烘 托 其 清 高 坚 贞，如 颈 联，上 句 说 梅 花 远 离 尘 嚣，自 由 自 在；下 句 说 它 执 著 之 性，百 折 不 回。前 一 句 以 野 桥、冷 月 烘 托，境 界 高 洁

36、；下 一 句 以 寒 谷 反 衬 春 回”，以 见 其 意 志 之 坚 贞 与 生 命 力 之 旺 盛。6.（2020届 甘 肃 省 武 威 六 中 高 三 第 三 次 诊 断）阅 读 下 面 这 首 宋 诗，完 成 各 题。感 事 欧 阳 修 故 园 三 径 久 成 荒，贤 路 胡 为 此 坐 妨。病 骨 瘦 便 花 蕊 暖，烦 心 渴 喜 凤 团 香。号 弓 但 洒 孤 臣 血，忧 国 空 余 两 鬓 霜。何 日 君 恩 悯 衰 朽，许 从 初 服 返 耕 桑。1 4.下 列 对 这 首 诗 的 理 解 和 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.首 联 运 用 典 故 含 蓄 地 表 达

37、 了“田 园 将 芜 胡 不 归”的 心 志。B.颔 联 表 明 诗 人 虽 然 病 骨 嶙 峋，但 花 间 品 茶 心 中 依 然 欢 喜。C.尾 联 直 抒 胸 臆，表 达 了 诗 人 欲 归 隐 田 园，辞 官 耕 桑 之 情。D.这 首 诗 文 宇 洗 练，感 情 真 挚，典 雅 中 蕴 含 平 实 质 朴 之 风。1 5.试 分 析 颈 联 中“忧 国 空 余 两 鬓 霜”的“空”字 和 杜 甫 蜀 相 中“隔 叶 黄 鹏 空 好 音 的 空 字 艺 术 效 果 有何 异 同。【答 案】14.B15.同:都 抒 发 了 诗 人 空 有 报 国 之 志 却 无 人 理 解，不 被 赏

38、识 的 忧 愁 和 苦 闷。异:本 诗 直 抒 胸 臆，“空”字 直 接 道 出 为 国 事 而 忧，鬓 生 华 发 的 感 伤；而 杜 诗 则 借 物 抒 情，借 黄 鹏 的 空 有 好 音 无 人 欣 赏 来 抒 发 自 己 不 被 理 解 与 赏 识，空 有 报 国 之 志 的 苦 闷 和 惆 怅。【解 析】14.本 题 考 查 对 原 诗 内 容 的 理 解 和 分 析 能 力。这 是 一 道 综 合 考 核 诗 歌 的 形 象、语 言、表 达 技 巧 和 思 想 情 感 的 题 目，每 个 选 项 一 个 考 点，儿 乎 涵 盖 诗 歌 的 所 有 内 容，注 意 结 合 全 诗 进

39、 行 分 析，主 要 的 错 误 是 意 象 的 含 义 不 对，手 法 不 准 确，手 法 的 解 说 和 艺 术 效 果 的 分 析 不 对，语 言 方 面 主 要 是 风 格 不 正 确，内 容 一 般 为 曲 解 诗 意，答 题 时 注 意 仔 细 辨 析。本 题 是 对 诗 歌 内 容 的 理 解。B 项，“依 然 欢 喜”错，诗 中 没 有 欢 喜 之 情。颔 联 表 达 的 是 诗 人 烦 闷 的 心 情，品 着 茶，无 所 事 事，是 一 种 无 奈 之 情。故 选 B。15.本 题 考 查 鉴 赏 诗 歌 语 言 和 表 达 技 巧 的 能 力。题 干 要 求 分 析 颈 联

40、 中“忧 国 空 余 两 鬓 霜 的 空 字 和 杜 甫 蜀 相 中“隔 叶 黄 鹏 空 好 音 的 空 字 艺 术 效 果 有 何 异 同。这 是 对 炼 字 的 考 查。两 首 诗 中 都 有“空 字，结 合 诗 歌 内 容 和 诗 人 的 身 世 境 遇，不 难 理 解 出 他 们 所 表 达 的 情 感。再 把 该 字 放 在 具 体 的 语 境 中 可 知，本 诗 直 抒 爱 国 之 志，感 情 真 挚，杜 诗 则 借 黄 鹏 鸟 表 达 空 有 好 音 的 苦 闷 和 惆 怅。欧 阳 修 的 诗：“号 弓”指 帝 王 崩，这 里 当 指 英 宗 病 逝，“孤”“空”两 字 写 出

41、了 皇 帝 病 逝 后 两 宫 争 斗 中 自 己 的 艰 难 处 境 以 及 各 种 怨 言 诽 谤 聚 于 一 身 的 孤 苦。“忧 国 空 余 两 鬓 霜”表 达 了 自 己 在 朝 廷 中 难.以 施 展 拳 脚 的 悲 愤 和 为 国 事 忧 心 的 伤 悲。正 因 如 此，他 已 经 厌 烦 了 这 种 麻 烦 多 多 的 宦 海 生 涯，他 希 望 在 迟 暮 之 年，过 上 一 种 清 静、悠 闲、安 定、丰 富 的 田 园 生 活。因 而，诗 人 殷 切 地 希 望 皇 恩 垂 怜，实 现 自 己 的 夙 愿“何 日 君 恩 悯 衰 朽，许 从 初 服 返 耕 桑 表 达 了

42、 诗 人 对 田 园 生 活 的 向 往 及 希 望 远 离 官 场 和 世 事 纷 扰 的 归 隐 之 情。杜 甫 的 诗：“空”这 个 虚 字 是 此 联 之 眼，其 作 用 有 二：一 是 感 叹 碧 草 娇 莺 无 人 赏 玩 道，显 出 英 雄 长 逝，遗 迹 荒 落；二 是 惋 惜 连 与 英 灵 作 伴 的 草 木 禽 鸟 不 解 人 事 代 谢，不 会 凭 吊 那 位 伟 大 的 古 人。“自 春 色”“空 好 音”的 叹 息，流 露 出 对 诸 葛 专 亮 的 深 沉 悲 痛。以 此 景 中 含 情 的 描 写，过 渡 到 后 半 篇 作 者 自 己 站 出 来 对 诸 葛

43、亮 进 属 行 评 论 与 哀 悼，便 显 得 前 后 紧 密 呼 应，感 情 十 分 真 挚 强 烈。7.（2020届 广 东 省 广 州 大 学 附 属 中 学 高 三 一 模）阅 读 下 面 这 首 唐 诗，完 成 下 列 小 题。送 梓 州 李 使 君 王 维 万 壑 树 参 天，千 山 响 杜 鹃。山 中 一 夜 雨，树 杪 百 重 泉。汉 女 输 槿 布，巴 人 讼 芋 田。文 翁 翻 教 授，不 敢 倚 先 贤。（注）本 诗 为 送 李 使 君 入 蜀 赴 任 而 作。梓 州：隋 唐 州 名，治 所 在 今 四 川。李 使 君：李 叔 明，先 任 东 川 节 度 使、遂 州 刺

44、史，后 移 镇 梓 州。横 布：樟 木 花 织 成 的 布，为 梓 州 特 产。芋 田，蜀 中 产 芋，当 时 为 主 粮 之 一。文 翁：汉 景 帝 时 为 蜀 郡 太 守，政 尚 宽 宏，见 蜀 地 僻 陋，乃 建 造 学 宫，教 育 人 才，使 巴 蜀 日 渐 开 化。14.下 列 对 这 首 诗 的 赏 析，不 正 确 的 一 项 是 A.首 联 互 文 见 义，既 有 视 觉 形 象，又 有 听 觉 感 受，想 象 之 景 雄 奇 壮 阔，令 人 耳 目 应 接 不 暇。B.颔 联 描 绘 了 深 山 夜 雨 及 山 间 飞 泉 悬 空 而 下 的 景 象，远 远 望 去，远 处 泉

45、 瀑 就 如 同 从 树 梢 上 倾 泻 下 来 似 的，境 界 幽 深 秀 丽。C.颈 联 写 蜀 中 民 俗 民 情，“汉 女”“巴 人”“横 布”“芋 田”，紧 扣 蜀 地 特 点 和 李 使 君 要 掌 管 的 职 事，表 达 了 对 李 使 君 重 任 在 肩、前 路 难 卜 的 深 深 忧 虑。D.全 诗 没 有 一 般 送 别 诗 的 感 伤 气 氛，情 绪 积 极，格 调 明 快，境 界 高 远，是 唐 诗 中 写 送 别 的 名 篇 之 一。15.结 合 全 诗，谈 谈 诗 歌 是 如 何 表 现 作 者 丰 富 的 情 感 的。【答 案】14.C15.借 景 抒 情。描 绘

46、 巴 蜀 雄 秀 的 山 川 风 光，流 露 出 诗 人 对 李 氏 即 将 前 往 赴 任 的 梓 州 风 光 的 赞 美。叙 事 抒 情。既 表 现 了 蜀 地 的 物 产、民 风，也 说 明 蜀 地 僻 远 经 济 落 后，人 民 穷 困 而 且 缺 乏 教 化，含 蓄 地 提 醒 李 使 君，治 蜀 任 重 道 远。用 典 抒 情。真 诚 勉 励 并 殷 切 期 望 李 使 君 以 汉 代 蜀 郡 太 守 文 翁 为 榜 样，在 梓 州 重 施 教 化，翻 新 吏 治，大 展 宏 图。【解 析】14.本 题 考 查 学 生 鉴 赏 诗 歌 的 形 象、语 言 和 表 达 技 巧、评 价

47、 文 章 的 思 想 内 容 和 作 者 的 观 点 态 度 的 基 本 能 力。诗 歌 鉴 赏 的 选 择 题 综 合 考 核 诗 歌 形 象、语 言、表 达 技 巧 和 文 章 的 思 想 内 容，每 个 选 项 一 个 考 点，几 乎 涵 盖 诗 歌 的 所 有 内 容，注 意 结 合 全 诗 进 行 分 析，注 意 的 错 误 是 意 象 的 含 义 不 对，手 法 不 准 确，手 法 的 解 说 和 艺 术 效 果 的 分 析 不 对，语 言 方 面 主 要 是 风 格 不 正 确，内 容 一 般 为 曲 解 诗 意 或 只 答 表 层 含 义，或 故 意 拔 高 等。C项，“表 达

48、 了 对 李 使 君 重 任 在 肩、前 路 难 卜 的 深 深 忧 虑”分 析 错 误，汉 女 辛 劳 织 布 纳 税，巴 人 地 少 诉 讼 争 田。诗 人 写 蜀 地 僻 远，经 济 落 后，人 民 穷 困，借 此 来 含 蓄 地 提 醒 李 使 君：治 蜀 并 非 易 事，而 是 任 重 道 远。这 是 对 友 人 奋 发 有 为、大 展 宏 图 的 期 待 和 勉 励。故 选 C。15.此 题 考 查 学 生 把 握 诗 歌 表 现 手 法 的 能 力。这 类 题，首 先 要 求 学 生 仔 细 阅 读 诗 歌，借 助 诗 歌 注 释 及 关 键 意 象，充 分 理 解 诗 歌 内

49、容 及 情 感；继 而 在 此 基 础 之 上，结 合 知 识 储 备，具 体 分 析 作 品 所 运 用 的 表 现 手 法。诗 歌 表 现 手 法 很 多，有：托 物 言 志、借 景 抒 情、寓 情 于 景、直 抒 胸 臆、对 比、反 衬、烘 托 渲 染、正 侧面 相 结 合 等。学 生 要 对 每 一 种 手 法 都 了 解 掌 握，才 能 够 正 确 加 以 判 断。全 诗 运 用 的 手 法 有 借 景 抒 情、叙 事、用 典。前 两 联 写 景，“万 壑 树 参 天，千 山 响 杜 鹃 表 现 出 山 中 景 物 的 层 次、纵 深、高 远，使 画 面 富 于 立 体 感，把 人

50、带 入 一 个 雄 奇、壮 阔 而 又 幽 深、秀 丽 的 境 界。作 者 以 欣 羡 的 笔 调 描 绘 蜀 地 山 水 景 物，表 达 了 诗 人 对 梓 州 风 光 的 热 烈 向 往，对 李 使 君 即 将 前 往 赴 任 的 无 限 欣 羡 之 情。第 三 联”汉 女 输 检 布，巴 人 讼 芋 田”叙 事，写 蜀 中 民 情 和 使 君 政 事，“汉 女”“巴 人”“横 布”“芋 田”，处 处 紧 扣 蜀 地 特 点，而 征 收 赋 税，处 理 讼 案，又 都 是 李 使 君 就 任 梓 州 刺 史 以 后 所 掌 管 的 职 事，写 在 诗 里，非 常 贴 切，含 蓄 地 提 醒