【教案】大班美术活动:青花瓷瓶(绘画).docx
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1、大班美术活动:青花瓷瓶(绘画)活动目标:1.欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷瓶,了解其纹样装饰的特点,感受青花瓷花瓶独特的色调美和纹样美。2.尝试运用线描装饰青花瓷花瓶,体验创作的快乐。3.知道青花瓷是我国传统民间艺术,有进一步探索青花瓷的兴趣。活动准备:1青花瓷瓶课件。2. 不同形状的白底花瓶若干个,蓝色记号笔人手一根。活动过程:一、 背景音乐引入。1. 孩子们,你们知道这好听的背景音乐叫什么名字吗?(青花瓷)2. 你见过青花瓷吗?这就是青花瓷瓶。(实物出示)小结:青花瓷是我国非常著名的瓷器,它产生于唐代。二、欣赏青花瓷瓶图片,初步感受青花瓷瓶的美。(一)欣赏花瓶,感受花瓶上的图案美、花纹美。
2、1小朋友们,今天老师带来了好多青花瓷瓶,我们一起去看看吧!看的时候请你们仔细观察上面的花纹和图案。2.这些青花瓷瓶漂亮吗?你觉得它美在哪里?3.瓶身上有什么?4.瓶颈上有什么?5.瓶口上有什么?(除了有漂亮的图案,你还看到了什么么图形和线条?)(对了,龙代表权威,古时候的人喜欢在瓷器上画上龙和风,表示龙凤吉祥。这是牡丹花,寓意着富贵。一幅美丽的海底世界图真漂亮。这些小草是怎么排列的?)小结:花瓶上可以装饰漂亮的图案、吉祥的花纹,用不同线条进行有规律地组合,还可以画出有故事情节的画儿。(二)观察花瓶,寻找这些花瓶的共同特征。1.小朋友们再仔细观察这些花瓶,他们有什么相同的地方?2.每只花瓶上都有
3、图案、花纹,这些图案、花纹是什么颜色的?3.小结:这些花瓶都是白色的底蓝色的花所以叫青花瓷花瓶。青花瓷只有青、白两种颜色,上面的花纹干净、简洁,是中国独有的花纹,所以它具有收藏和欣赏的价值。青花瓷的花纹图案有的来自大自然,如花瓣、枝条、叶子图案,也有的是人们想象和创造的,代表人们心中美好愿望的吉祥物。青花瓷瓶最美的部位就是在它的瓶身上,如山水风景、传说故事、花卉动物等。为了让瓶子更好看,在瓶口、瓶颈、瓶底部位了都有花纹,有的还是有规律的图案。青花瓷是唐代时期景德镇瓷工创造发明,是我们中华民族珍贵的瓷器。三、讨论创作材料、幼儿创作。1.今天蔡老师请你们来当一回青花瓷设计师,来设计青花瓷花瓶。老师为你们准备了各种形状、大小不一的白底花瓶,设计的时候可以用之前学过的线描画进行装饰,也可以把你觉得最美的、最喜欢的东西加入进去,在青花瓷瓶里装上自己的小心愿哦!2.幼儿创作,教师巡回指导。3.相互欣赏作品。四、展示分享评价作品。
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