新学期工作计划模板锦集八篇.docx

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1、新学期工作计划模板锦集八篇新学期工作计划篇1本学期我们将要进入学习紧张的初二下学期，故我班班委本 学期工作要点是：“创立一种学风，认真刻苦；培养一种习惯， 自觉自愿”。我们的同学应该已经能明白学习的目的，建立起了 较好的学习氛围。同时纪律与卫生的工作也不可能松懈。具体措施1 .积极开展学习活动，进一步促进对学习的热情。2 .定期进行体育锻炼，增强学生体质。3 .组织同学积极参加各项集体活动，加强班级凝聚力。4 .提高板报与墙报及教室布置的质量。5 .定期两周开一次班委会议，并及时向班主任反映班级情况。卫生方面值日组长要协助卫生班长维持教室整洁，并在广播操时间留 下打扫教室卫生。课间.中午，卫生

2、班长要常常检查地面卫生。纪律班长一、初次当选纪律委员，希望大家配合我的工作，我会协助 班长及班主任管理班级纪律，及时反映班级中的问题给班长，调 解同学间的矛盾。以身作则，做出表率。3 .结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园 的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工 作。4 .每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。（四）加强环境教育，提高幼儿的环境意识。1 .营造环境教育的氛围。幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作 为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围，在幼儿园的四周 种植花草树木；充分利用空间，在活动室设置自然角，根据季节及 时更换自然角的

3、植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣， 努力创设净化、美化的育人环境。2 .采用多种形式，开展环保教育。开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游 戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育，首先要经 常组织幼儿去实地观察，例如，幼儿在马路边观察到各种车辆排 放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们 到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较，幼儿体会到草地 上空气清新，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。3 .把环保教育纳入教学活动之中。在设计教学活动时，对原有的教材进行补充，有意识地渗透有关环保教育的内容。4 .增强环保意识，争当环保小卫士。水是

4、一切生命赖以生存的基础，怎样培养幼儿的良好行为和 习惯，让幼儿知道节约用水呢？可在幼儿洗手的地方设计一些较为 简单的图案、标志，告诉幼儿节约用水的方法，懂得珍惜每一滴 水。四、具体活动安排如下：九月份：1 .做好开学报名收费及宣传工作，搞好班级卫生。2 .做好新生接待工作，与家长配合，尽快使新生适应幼儿园 生活。3 .做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正 常，按计划开展教育教学工作。4 .认真制定各类计划。5 .教授新早操，编排韵律操和午间操。6 .结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作 更新网页。7 .加强幼儿的安全教育，形成自我保护意识。8 .充实丰富自然角，培养

5、幼儿观察照顾动植物的习惯。9 .结合“教师节” “国庆节” “中秋节”开展节日教育。十月份：1 .配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。2 .结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主 题教育活动。3 .有序组织幼儿开展日常文学活动，推荐文学宝贝参加评选。4 .积极开展角色游戏、区域活动，丰富活动内容。5 .有计划的进行家访工作。更新班级网页，增强实用性和互 动性。H 月份：1 .利用散步及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征2 .同时抓好安全教育，继续增强幼儿的自我保护意识。3 .不断充实与更新班级网页的内容，更好地发挥其作用。4 .鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物，进一步增强其

6、责任 意识。5 .认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。6 .用好“家校路路通”，积极主动地与家长联系，达到家园 共育。7 .开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。十二月份：1 .组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。2 .认真配合园部准备迎新系列活动。3 .继续加强午睡的巡视工作，保证幼儿的睡眠质量。4 .在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。5 .继续更新网页，通过网络、家校路路通进行家园沟通。6 .布置节日活动室环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活， 提高幼儿动手能力，配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。一月份：1 .继续加强幼儿的安全、礼貌教育，杜绝意外事故发生。2 .继续做好

7、防冻保暖工作。3 .做好学期各类总结工作。4 .评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。5 .评估幼儿在园表现，写好汇报单。6 .做好班级财产的整理、登记工作。7 .对幼儿进行寒假安全教育。新学期工作计划篇4初一上册共有三个单元的预备篇和十二个单元的正式篇，每 个单元都有section a和section b以及selfcheck三部分组 成，以下对三部分简要分析：section a： la呈现了本单元的重点词汇，句型和相应的语法结构，1b起到承接la的作用，为听力练习，1c是学生之间进行的对话练习2a和2b是扩展性的听力练习，2c是扩展性的对话 练习，另外，grammarfocus,这

8、一部分系统直观地呈现了之前练习 到的语法知识。从3a到4部分是课堂活动部分，这部分整体起到 学习新知识和巩固作用。section b：la和1b是在旧知识的基础上添加新知识，若有 1c的话，一般为对话的练习，2a和2b都属扩展性的听力，若有 2c的话，一般为对话的练习，3a到4部分是多样性的课堂活动, 这部分整体起到巩固和扩展作用。self check：测验同学用自己所学的知识，有一个自我评价, 教材的趣味化也在此部分体现出来。2、教学目标首先，知识目标运用“直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教等教 学原则使学生能够正确认识书本知识，采用讲授、谈话、讨论、 演示、练习、参观、实验等教学方

9、法，使学生掌握重点词汇、句型 和语法知识并应用，鼓励他们大胆的说出来，做到基本英语对话 的脱口而出。其次，能力目标通过对初一上册英语知识的学习，使学生在听、说、读、写 整体能力上有所提高，其中，我认为，为了深化双语实验学校教学特色，应该重点抓学生的听和说的能力。要使学生真正明白，学习知识是为了什么？是为了提高自身的 素质，是为了提高自身的能力，是为了在走出校门后，能以焕然 一新的面貌面对任何人。3、教学措施初一，是学习英语的关键时期，起着基础性作用，初中英语 学习的状况，会直接影响到高中，还有大学的学习，所以初一英 语教学起着至关重要的作用，对此，在教学中，我制定了以下的 措施：（一）备课上好

10、一堂，我认为备课起着很重要的作用，任何一堂高质量 的课，都离不开教师的精心备课，对此，我将做到，全心投入，在 遇到不明白的地方，及时和其他英语老师讨论研究，直到问题解 决为止，多听听有经验老师的课堂教学（可以用视频在方式在网上 观看），学习其教学方法，并加以总结，并鼓励自己进行创新。另 外，了解学生原有的知识和能力基础及学习需要，对学生学习新 知识可能存在的困难和问题进行预测。（二）课堂教学此方面是教学措施的中心环节，是引导学生掌握知识，提高思想素质和能力的关键。对此，我将做到以下几点:首先，目标明确，明确每节课通过老师的课堂教学后，学习 应达到的水平（在心理学上，叫做最近发展区），要最大限度

11、的扩 大学生的最近发展区，这里主要包括：知识水平、能力水平、素 质水平。其次，内容正确，要保证教给学生知识的科学性、系统性和 正确性。第三，方法得当，要选择合理的教学方法，并且科学地运用 其方法，尽量做到因材施教，最大限度地发展学生的潜能。第四，组织有效，我认为这个方面起到主导作用，一个班级 拥有一个良好的课堂秩序，是保证教学效果的基础性因素，作为 一名教师，要把课堂秩序组织的井然有序，气氛活跃，这样，才 有利于学生思考深入。第五，相互体验，“教学”教师的教要起到主导作用，学生 的学要起到主动作用，学生和教师要以积极的状态体验教学，这 样才能提高教学的效果。（三）课外作业的布置和批改我将做到几

12、下几点：第一，形式多样：根据不同的教学内容，给学生布置可以锻 炼其各方面能力的作业，难易要适中。第二，要求明确：对所布置的作用提出明确的要求，便于学生及时有效的完成。第三，及时反馈：要及时给学生批改作业，并在批改的过程 中，发现学生的优缺点，尤其是大多数同学存在的典型错误，分 析产生的原因，以便于下次讲解，并对作业进行鉴定。（四）课外辅导课外辅导环节是对以上几个环节的补充，在此方面，我将做 到：从实际出发，对学生进行因材施教，加强思想教育的指导， 提高学生学习的积极性和主动性。教学评价首先，教师自我评价，通过自己体验到的教学过程，总结自 己教学的长处与不足，发扬长处，努力改进不足，及时和其他教

13、 师进行交流。其次，学生评价，可以通过考试、竞赛等途径，对学习学生 情况进行总结评价（注意德育），进而指导学生调整学习目标和方 式。4 .教学进度 9 月 starterl-3 unit 1unit 210 月 unit 3unit 611 月 unit 7unit 912 月 unit 10unitl21月期末复习结束语：我将克服困难，不断学习，求真求实，为我校英语 教学多做贡献。初一教师新学期工作计划2一、指导思想根据义务教育课程标准以及七年级语文义务教育课程 标准实验教科书，深入学习大纲精神，坚持以学生为本，努力提 高语文教学质量，特制定本学期教学计划。二、学情分析我所任教的是初一班语文

14、教学工作。本班有学生58人， 我发现本班的学生在语文能力方面参差不齐。学生学习基础一般, 行为习惯差，表现在课堂上思维不够活跃，发言不是很积极；阅读 能力较差；作文兴趣不是很浓，语文综合素养不强。学生只会理解 简单的文章，较长的文章就无从下手，习作能力也较薄弱，以后 教学中有待加强。三、加强教学能力：为了加强教育教学能力，在今后的教育工作中会不断加强自 身教学能力：1、备好课，钻研教材教案。2、常听课，向有教学经验的老师学习，取长补短。3、买教学书籍进行学习。四、工作措施我会抱着边学边教的态度，虚心向有经验的教师请教。认真 研读教学大纲，使教学目标明确，重点难点突出。在各课教学过 程中既要备教

15、材也要备学生。重视培养学生的阅读能力和表达能 力。1、用普通话教学，要求学生回答问题是必须使用普通话，并 教会他们掌握普通话的说话技巧。2、根据教学大纲要求，着重培养学生的阅读能力，在学习每 篇文章课文之后，补充一点的课外阅读，既增强了学生的学习兴 趣，增长了知识，又能提高学生的阅读能力。3、充分利用语文读 本，提高学生的阅读能力。4、写作是学生学习语文的重要任务，先从基础学起，从学生 的遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留意身边的 事物，发现良好的素材，为写作打下基础。5、按时批改作业，发现问题及时纠正。五、本学期教学计划（一）、教材分析本学期选用的教材为人教版教材，本书的单元布局

16、改变了以 往按文体安排单元的形式，教材符合新课程的不再强调语文的文 体知识的要求，更加注重学生的人文体验。单元安排：初一教师新学期工作计划二、邀请几位同学帮助管理纪律，如果工作得到同学肯定， 会向班主任申请奖励。同学们可以自愿报名。三、如在工作中有不足，欢迎同学们的、批评与指正四、对于班级同学，我有几点要求1 .早中晚自修，请同学们一定要注意纪律。禁止打闹，喧哗 等行为，讨论问题轻声，尽量不打扰他人。2 .上课时间认真听讲，不开小差。讨论问题有序，尊重他人 建议。3 .日常生活尽量减少使用污言秽语，话语得体并尊重他人, 以此避免同学间产生不愉快4 .互相监督，互相督促，使班级氛围得以保持。最后

17、，虽说纪律委员负责纪律，但想要使班级纪律问题从本 质上的到改善，还是得依靠各位同学的共同的努力。所以我希望 在这个学期里，通过我们所有人的努力，可以使班级的学习环境 更上一个台阶，为大家的学习创造良好条件。内务班长本学期的内务管理分两个方面：一是图书，二是花草。图书 管理有王伊甜同学和我来管理，王伊甜同学负责对书柜进行定期 的整理，而我负责对同学们的借书还书进行详细登记，希望同学 们能够多多配合。花草照顾这个职务则由我们的黄佳浩同学担任,第一单元家庭亲情第二单元学习成长第三单元四季美景第四单元生命感悟第五单元科学世界第六单元想象世界（二）、教学任务新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而

18、是学生 的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。1、掌握七年级（上）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运 用。2、学习本册书上的课文的教学，完成本学期的教学任务。3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培 养学生语文语感打下基础抓实书写，从书写方式方法、书写习惯 的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。7、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。（三）、教学措施1、要注意教学目标的整合性。传统的

19、目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与 技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。2、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合, 由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了学生学习课文的浓厚 兴趣，拓展了学生的视野，加深了对课文的理解。3、要注意教学 方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和 谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学，彼此形成一个学习的 共同体。4、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲 解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一 写、说一说，而且让他们画一画、唱一唱、演一演，做一做通

20、 过学生的自主活动，让学生掌握知识，并融会贯通，烂熟于心。5、注意教学手段的多样性。使用多媒体教学，使学生从单一 枯燥的学习中出来，去领略课堂里的精彩世界，尽量去增强了语 文课的吸引力，帮助学生理解知识过程，促进知识的记忆。6、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生 运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。让学生们多多讨 论，合作学习。7、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价方式, 全面的评价学生的语文素养。让他们有信心学号语文。初一教师新学期工作计划3为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作 能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计

21、 划。一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。 关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思 想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把 学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实 际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料， 认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用 爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的 地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止， 严格

22、要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断 涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着 教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认 真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研 究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些 好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教 育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质 教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点， 深化课堂教学改革。2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关

23、键，我准备根据具体情况，有 针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用工作计划多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意 见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距 离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与 失，以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课 余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益 处的篇章段落，积极参加学校组织

24、的教育教研活动。平时多读书， 多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、 报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教 学发展的动态和趋势。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完 成教育教学工作而努力。新学期工作计划篇5作为班委为班级和同学服务是关键，作为宣传委员做好每一 次宣传工作更是关键。一、首先，作为宣传委员，要以德服人。努力加深自己的自 身修养和道德素质以及努力学习科学文化知识。二、发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传，为 班上树立良好的学习榜样。三、开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队等，并作好相适应的宣传工作。四、宣传国家或学校

25、重要文件或重要会议的指示与精神；组 织学习先进人物的先进事迹与精神。五、及时地将准确、有用的信息最好、最快地传递给大家。宣传的灵魂在于及时准确并且生动，每一季都有不同的节日 和特殊的事例，而且中专的课外生活更是丰富多彩的，就像上学 期，我们班就出了很多不同类型的海报，有效的调动了大家参与 各种活动的积极性，极大的丰富了大家的课余生活，并在这个基 础上也让其它班级的同学更好的了解和认识了我们08旅游，这样 一来为班级的宣传工作添上了闪亮的一笔。这学期是和同学相处的第二学期，而我也是第一次担任班级 的宣传委员，发现大家参加业余活动的积极性不高，无论学校开 展什么活动，参加的同学总是寥寥无几，我不能

26、确定是什么原因？ 或是没兴趣，或是不敢去，又抑或所以我会在以后的日子里， 以身作则，大力宣传，树立目标，重拾信心，使大家都为把我们 班建设成为把握机遇，利用机遇的积极向上的团体而努力奋斗。但毕竟是我在中专第一次担任宣传委员，对班委活动还不是 很熟悉，所以希望得到老师的指导和同学们的支持。我会在新学 期里努力做到更好！新学期工作计划篇6新的一学期开始了，我在顺利的送走一 20级毕业生后，又接任了 20一级1班2班的班主任。在未来的三年里，我将和他们 一起走过每一个风风雨雨。个人的成长经历，使我深深懂得中学 阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。 教育家叶圣陶先生说过：“教育是什

27、么，往简单的方面说就是养 成良好的习惯。“良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的 基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期， 如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方 面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责 任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：一、工作目标班集体建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都 是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人 形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯, 使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。班集体建设目标：学习勤奋有上进

28、心、言行文明有感恩心、做事勤恳有责任心、 做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习 风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构 建一个团结、向上、文明的集体。二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班 干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点 他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大 进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作 用；第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干

29、部这个 小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我 批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育 工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性 格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做 法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点，特别是要注意培养后进生的自 尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出 个别生特殊在什么地方，有的学生

30、学习成绩不理想，有很强的.自 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班 级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出 “恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施 教。定期与学生谈心交流，耐心了解学生的思想动态，及时疏导 解决学生的问题。四、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处 都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐 患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外 安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合通过校讯通、家长微信群、班级微信公众号实

31、现家校沟通。 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通， 使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学 生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现， 及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好在校家长 会和网络家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的 方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。总之，计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在 不断探索的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常 规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造 良好的班风和学风，争取20_级1班2班在本学期中做

32、到稳步前 进，成为一个文明班集体。新学期工作计划篇7一、整体目标坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻和落实学校工作报 告精神；进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，要重视学生习惯 的养成，在深化母语的同时，强化英语特色，突出教学中心，精 心打造部门双语文化品牌，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼， 英语教师工作计划。二、工作理念1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是 帮助学生养成好的.习惯。2、坚持阅读第一，快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中 扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生基础。3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出；渗透文化，自然习得。还请黄佳浩同学对

33、后面的花草多多用心，保证花草的茁壮成长， 同时也请同学们爱护我们后面的花花草草，给予它们良好的生活 环境卫生班长又是一个新的学年，本学期的卫生管理计划如下：1 .值日表的安排这次的值日生名单与上次大致相同，有个别的人员变动。2 .值日时间值日生值日当天应尽早到教室，早上在7： 10前值完，在广 播操期间，值日组长留在教室中整理教室。晚上在5:30值完，如 果来不及拖地，可移到第二节课后。中午扫教室的同学和倒垃圾 的同学应早点到。值日组长以身作则，尽早组织组员值日，并做 好协调工作。一到教室就应该马上值日，不要用任何借口拖延、 推迟。3 .值日检查值完后，先由值日组长检查地面，然后由卫生班长打分

34、。在 平时，过道两旁的同学请协助检查。早上第二节课后，及下午放 学后不定时检查三包。以上就是本学期卫生班长工作计划，请各位同学积极配合，使班级更加整洁。三、常规工作进一步完善课程改革：基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。一是抓好国家基础课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式： 研究“先”字教学法一一让学生先质疑、先思考、先表达；探讨 “让”字教学法一一让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中 学。二是巩固校本能力课程，强化技能。语文一一上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童 话创作（演说课）、语电课和中国传统文化课。英语一一上好唱背课、口语课、

35、视听课、剑桥读写课和英美 传统文化课。数学一一上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合 能力课，指导教师要选好题，备好课，提高教学质量；配合专业 教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提前到达课堂，保证准时开 课；教师不随意扣留学生，保证学生受到良好教育。设计并组织 好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。三是坚持个性特长课程，开发潜能。上好科普课，于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课 题，充分利用课余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好答 辩展示，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入个性课管 理。培优班做到“有赛必参，有奖必得”，并都要力争第一。组 织好每周三晚科教

36、电视，精选内容，吸引学生。四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。以上就是对于新学期工作的计划。我相信，在新的一个学期 里，我将会把工作做得更好！新学期工作计划篇8一、指导思想在新的一年里，我校安全工作按照县教育局有关安全工作的 文件精神。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、 “安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念，坚持“安 全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确“积极预防、依法 管理、社会参与、各负其责”方针，以确保全体师生的生命安全 和社会稳定为目标，确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点， 以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活 动为途径，以遏制群

37、死群伤重特大事故为重点，进一步加强学校 各方面的安全工作，深入进行安全教育，做到防患于未然。按照 “系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实 文件精神，以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育活动，认真总结经 验，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题 和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，最大 限度地减少各类安全事故的发生，积极争创“平安校园”，为建 设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的 安全保障。二、工作目标1、继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任， 突出工作重点，完善

38、各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理 机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现 由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的 发生。2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安全事故。3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管 理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全 隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和 管理，确保无安全责任事故发生；进一步完善学校消防设施设备, 做好校园消防安全保卫工作。4、进一步健全和完善各类应急预案，每月开展一次演练活动。5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及

39、时消除 学校内外的安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标， 努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平 安，全力争创“平安校园”。三、主要工作（一）落实安全工作目标管理，明确安全工作职责1、成立学校安全工作领导小组组长王庆学（校长）主管学校安全工作，负责指挥安排副组长 李贵山（副校长）负责教育教学和师生安全成员全体班主任2、层层落实安全责任，把安全责任落实到每一个岗位，每一 位教师。3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、 责任到位。学校要经常开展安全检查，发现隐患及时整改、消除， 坚决杜绝安全事故的发生。4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学

40、 生家长书等形式，强化家长是孩子监护人的意识，明确家长在安 全问题上的责任，切实履行家长监护人的职责，对学生进行安全 教育和事故防范警示。（二）学习贯彻安全法律法规，依法加强学校安全管理1、加强学习宣传。新学年，学校要进一步认真学习宣传贯彻教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人 犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法、中小学公共安全教育 指导纲要等安全工作制度。2、落实安全管理规章制度，使安全工作做到规范有序，逐步 构建起学校安全管理的长效机制，不断提升安全工作管理水平。 要对照检查学校安全管理情况，管理有无疏漏，教育教学后勤等 设备设施有无安全问题，做到多观察，勤检查，预防各种事故的 发

41、生，让学生放心，让家长放心，让社会满意。（三）扎实开展安全、法制和心理健康教育，增强师生的法制、 安全意识。1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照中小学 公共安全教育指导纲要精神，结合学校实际，设置具体教学内 容，把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中，采用主题班会、 安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式，开展生动活 泼、形式多样的安全教育活动，全面推动安全教育活动的深入开 展。2、继续开展好“每日一分钟，安全记心中”的警示教育活动。 拓展“一分钟安全警示”教育的形式和内容，做到“每天放学前 一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教 育。不断创新安全教育方法，创造浓郁

42、的校园安全文化氛围，发 挥环境对学生的熏陶作用，强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。3、拓宽学校安全教育思路，提高安全教育的针对性、科学性 和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全，以丰富学生 的生活抓安全，以建立正常的教学秩序促安全，以形成良好的校 风保安全。4、建立事故应急救援机制，制定和完善科学实用的事故应急 救援预案。积极开展安全应急演练，结合学校的特点，确保每学 期至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练 等方面的应急演练活动，师生熟记常用的报警、援助电话，具备 初步的分辨安全与危险的能力，了解掌握紧急状态下撤离、疏散 和自救、互救的方法技巧，不断提高师生自

43、我保护意识、依法维 护自身合法权益的能力。5、充分发挥法制副校长的作用，开展“警校共建”活动。通 过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育，切实培养师 生的安全法制意识，提高师生的安全法制素质。6、开展珍爱生命教育，强化学生对生命的尊重和珍惜。通过 心理健康教育课、心理健康讲座等，加强心理健康教育，关注和 强化学生的心理安全。（四）加强日常安全工作管理，提高学校安全工作管理水平1、抓好基础常规性安全工作管理(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类 安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等)， 学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见，及时提醒 师生并采

44、取防范措施。(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的、流行 季节和特点，适时做好有针对性的预防知识教育，并采取积极措 施，严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查 验预防接种证工作。(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的 原因、特点和危险地域，有针对性地加强教育。(4)加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动，必须首先 排查不安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确， 各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能 力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规 范的教育，特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比 赛的

45、安全管理，防止意外伤害事故的发生。(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度， 对重点部位进行监控，要进一步做好财产保险工作，减少学校经 济损失。(6)进一步加强学校保安工作。一是要落实保安的工作责任，切实做好安全保卫工作，禁止闲杂人员进入校园，建立健全进出 校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，预防社 会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。(7)建立安全台帐。确定专人负责安全档案的管理。安全档案 应分类装订成册，主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度 (含预案)、安全教育(时间、内容、活动情况、图片等)、安全会议 纪录、检查记载、隐患排查和整改记录及其他资料。2

46、.加强交通安全管理(1)加强交通法规教育。一是教育学生坚决不乘坐非法接送车; 二是加强对学生乘车、行路等交通安全知识和安全意识教育。教 育学生严格遵守交通规则，尤其要注意上下学途中的交通安全。 徒步上下学的，穿越公路要养成“一停二看三通过”的习惯;家长 接送的，教育家长遵守交通规则，用摩托车等接送孩子的一定要 戴头盔，并不得超载，禁止体弱多病无保护能力的老年人用车接 送孩子。学校通过告学生家长书等形式，将上述有关情况告知家 长，要求家长切实担负起监护人的职责，切实加强对孩子的交通 安全监管。(2)加强教师私车的安全管理。目前，教师上下班私家车逐渐 增多。一是学校要时刻提醒教师遵守交通规则，小心

47、行驶，预防 校内外交通事故的发生。二是教师驾车上下班时段正是学生上放学的高峰期，要谨慎驾驶，避免事故发生。3 .加强食品卫生安全管理(1)加强食品卫生安全知识教育。积极开展环境卫生知识教育; 利用黑板报、宣传窗等形式开展个人卫生、饮食卫生知识的宣传 教育。学校每学期集中开展食品卫生安全教育活动不少于2次。(2)加强对饮用水的管理。供应开水的热水器或开水桶必须专 人保管。4 .加强消防安全工作(1)加强消防安全宣传教育和演练。学校定期对学生进行消防 安全教育，开展必要的撤离、疏散应急演练，提高全体师生员工 的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能 力。(2)完善消防设施。各类消防设施、器材要完备，安装规范， 定期检查，发现损坏应及时修理更换，并加强对有关人员的操作 培训I;认真做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施审查工 作；要保持校内通道和建筑物通道畅通无阻，确保在紧急状况下能 够迅速疏散。(3)加强日常消防安全管理，定期开展消防工作检查。(五)继续落实“平安校园”工作，狠抓校园及周边社会治安 综合治理工作学校继续高度落实“平安校园”工作，把“平安校园”工作要求作为学校一项长效工作来抓。制订新学年“平安校 园”计划，认真组织实施，要进一步加大“平安校园”建设的宣 传力度，激发广大