2023年家长会心得体会两篇.docx

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1、按学校要求，一年级召开了家长会。此次家长会收获很 大，下面将本次家长会开展情况总结如下：一、家长重视。家长会那天，除了个别家长有特殊情况 外，其余家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子 的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评 价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。二、准备充分。我高度重视本次家长会工作，家长会前, 做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家 长会活动程序，并准备了家长会发言材料，对每个学生情况 都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。 由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成 功。三、家长会内容充实，两个多小时的会议

2、与亲子活动， 让我始终感动着。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的 问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流， 老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以 下几方面：1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来 说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在 学生在校的表现。总的就是“懒散。在会上我主要表扬了表 现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于 语言问题，我让班长、各组组长对各组成员进行评价，小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、 介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面 进行了改革，想尽一切方法给孩子创造越的教育环

3、境，那作 为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出 了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上 的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的 话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较 好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职 责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的， 而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系， 多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状 态，不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂，家 长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长 不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩

4、子 是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖 性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么 转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩 子静心学习。当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、 看电视等。家长会是家校联系的重要手段，也是很直接的手 段，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力， 共同实现孩子全面降地成长。四、本次家长会的收获。1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解， 以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈 话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。2、让家长对孩子

5、在学校中的表现有了一个更深的了解, 同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使 自己在管理孩子时，能够选择一个的方法处理不同的事件。五、几点启不。1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师 的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还 相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天， 就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家 长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有 的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了 “教师的话 比家长的话好用”的观点等。2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的 了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能

6、够进入, 没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。六、今后工作的改进。我们教师要克服上述所有的困难，尽 自己的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书 报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育 教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系； 教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的 交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。总 之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继 续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从 学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎实，就 能家长放心，让孩子满意。12日有幸参加了实念小学608班家长

7、会，仔细听了学校 校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的 学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众 家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教 育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心 得体会。第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白， 孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和 品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继 续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒, 在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配 合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资 和学校都不可能产生好的教育效果。你想，

8、同样一个教师在 同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学 生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样， 希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总 希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有 付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子 的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有 温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进 步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多 一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并 不断地鼓

9、励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步, 孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充 分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表 现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精 力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道 孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置 的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学 习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性， 大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促 孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿 势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位, 也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段 结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。 另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查 他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的 作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形 成了安静、专注的习惯。