4婴幼儿保育与教育 教案 -3 第四章13-24个月幼儿的保育与教育 教案.docx

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1、婴幼儿保育与教育课程教案43授课教师班级学时3授课日期主题或任务第四章第三节13-24个月幼儿的教育课型专业课授课地点多媒体教室。企业 。专业教室O实训室教学目标知识目标：掌握13-24个月婴儿的认知发展、动作发展、语言发展、情感与社会性发展、艺术启蒙的主要内容能力目标：能够根据13-24个月婴儿的年龄特点开展认知发展、动作发展、语言发展、情感与社会性发展、艺术启蒙教育活动情感目标：能够形成正确、科学的幼儿教育观学习内容 13-24个月幼儿的动作发展与教育 13-24个月幼儿的语言发展与教育 13-24个月幼儿的认知发展与教育 13-24个月幼儿的情感与社会性发展 及教育 13-24个月幼儿的

2、艺术启蒙重 点 难 点 重点：掌握13-24个月婴儿的认知 发展、动作发展、语言发展、情感 与社会性发展、艺术启蒙的主要内 容 难点：能够根据13-24个月婴儿的 年龄特点开展认知发展、动作发展、 语言发展、情感与社会性发展、艺 术启蒙教育活动教学方法理论讲授小组讨论项目教学任务驱动。参观教学。模拟教学O实验实训。演示教学O其他素 材 资 源。文本素材O实物展示 PPT幻灯片。音频素材视频素材。动画素材图形/图像素材网络资源。其他教学设计一、任务导入豆宝和妈妈面对面坐在垫子上，拿出准备好的水果，为了促进豆宝的语言发展，你觉 得妈妈接下来可以如何进行引导？学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进

3、行互动讨论。二、知识准备(-)动作发展与教育1. 1324个月幼儿的动作发展特点2. 1324个月幼儿的动作保育要点3. 1324个月幼儿的动作训练方案学生通过观看13-24个月幼儿动作发展与教育的视频，加深对知识的理解，增加对专业技能的熟悉。(二)语言发展与教育以小组为单位，通过观看视频后学生根据所学内容，设计一个情感与社会性发展活动1. 1324个月幼儿的语言发展特点2. 1324个月幼儿的语言保育要点3. 1324个月幼儿的语言训练方案学生通过观看13-24个月幼儿语言发展与教育的视频，加深对知识的理解，增加对专业技能的熟悉。（三）认知发展与教育1. 1324个月幼儿的认知发展特点2.

4、1324个月幼儿的认知保育要点3. 1324个月幼儿的认知训练方案学生通过观看13-24个月幼儿认知发展与教育的视频，加深对知识的理解，增加对专业技能的熟悉。（四）情感与社会性发展及教育1. 1324个月幼儿的情感与社会性发展特点2. 1324个月幼儿的情感与社会性保育要点3. 1324个月幼儿的情感与社会性训练方案学生通过观看13-24个月幼儿情感与社会性发展及教育的视频，加深对知识的理解，增加对专业技能的熟悉。（五）艺术启蒙1. 1324个月幼儿的艺术发展特点2. 1324个月幼儿的艺术保育要点3. 1324个月幼儿的艺术训练方案学生通过观看13-24个月幼儿艺术启蒙的视频，加深对知识的理

5、解，增加对专业技能的熟悉。三、任务实施【分组任务1】以小组为单位，通过观看视频后学生根据所学内容，开展一个动作发展活动。【分组任务2】以小组为单位，通过观看视频后学生根据所学内容，开展一个语言发展活动方案。【分组任务3】以小组为单位，通过观看视频后学生根据所学内容，开展一个认知发展活动方案。【分组任务4】方案。【分组任务5】以小组为单位，通过观看视频后学生根据所学内容，设计一个艺术发展活动方案。四、课后总结与思考1.教师总结总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。2.课后思考：13-24个月幼儿的教育。学习评价。行为表现 O课堂作业 O测验测试 O制作作品 O其他作业题目1.课后习题2.完成学习通中下一节内容的预习与任务系（部）： 教研室： 教研室主任签字： 年月