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1、家习题课堂达标阅读下面的文字,完成14题。祖父冷笑了一声,威严的眼光在他的脸上扫来扫去,然后说:“你不要扯谎,我都晓得 了。他们都对我说了,这几天学生跟军人闹事,你也混在里头胡闹。学堂里不上课,你 天天不在家,到什么学生联合会去开会刚才陈姨太告诉我,说有人看见你在街上散什么 传单本来学生就太嚣张了,太胡闹了,今天要检查FI货,明天又捉商人游街,简直目无 法纪。你为什么也跟着他们胡闹?听说外面的风声很不好,当局对于学生将有大不利的 举动。像你这样在外面胡闹,看把你这条小命闹掉!祖父骂了几句,又停顿一下,或者咳 几声嗽。觉慧答应着,他想分辩几句,但是他刚刚开口,又被祖父抢着接下去说了。祖父说 到最
2、后,终于发出了一阵咳嗽。陈姨太带着一股脂粉香,扭扭捏捏地从隔壁房里跑过来,站 在旁边给祖父捶背。祖父慢慢地止住了咳嗽,看见他还站在面前,便又动气地说:“你们学生整天不读书, 只爱闹事。现在的学堂真坏极了,只制造出来一些捣乱人物。我原说不要你们进学堂的,现 在的子弟一进学堂就学坏了。你看,你五爸没有进过洋学堂,他书也读得不错,字也比你们 写得好。他一天就在家读书作文,吟诗作对,哪儿像你这样整天就在外头胡闹!你再像这样 闹下去,我看你会把你这条小命闹掉的!“并不是我们爱闹事,我们本来在学堂里头好好地读书,我们这回的运动也不过是自卫 的运动。我们无缘无故地挨了打,当然不肯随便了结“觉慧忍住气和平地分
3、辩道。1 .“他想分辩几句“,“觉慧忍住气和平地分辩道”,面对威严的祖父的话语,觉慧老想分辩, 为什么?答:答:觉慧是最早的觉醒者,他敢于宣传新思想,抨击旧道学、旧秩序。2 .爷爷动气,孙子忍住气,真是“气”不打一处来,请分析。答:答:爷爷气的是孙子不好好上学却在外面胡闹;孙子气的是自己正义得不到伸张,碍于老人 是长辈只得忍气吞声。3 .这段情节,主要运用了哪些描写手法?有何效果?答: 答:主要运用了语言描写和动作描写,形象地刻画了爷爷的冷酷、专制和少有的关爱。4 .学生不学习,“太嚣张了,太胡闹了”,高老太爷的看法是不是也有几分道理?谈谈你的 认识。答:答:(略)。(开放性试题,言之成理即可
4、)课时作业一、基础知识.下列词语中加点的字,注音完全相同的一组是()A.福祉荣也趾高气扬 啰尺天涯B.吁唬显带一唱百和萄枪实弹C.咀嚼用色群雄角逐一娜不振D.高亢伉俪引吭高歌沆濯一气解析:C项,都读“ju6”; A项,耻读“ch-其他读“zhi”; B项,“吓”读“xiM,其他读“1诂”;D项, “亢”、“伉”读“kAng”,“吭”读“kOng”,“沆”读“hAng”。答案:C.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是()A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数奉举般介绍了当地连年发生的较大地震灾 害的情况。B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时 弊
5、,真可谓不可之论啊!C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡 响了。D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、妁毛族曲的 残酷故事。解析:B项,不刊之论:指不可磨灭和不可改动的言论;A项,如数家珍:数,点数。家珍, 家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝,比喻对所讲的事情非常熟悉。褒义词,不用于形容灾难 情况;C项,不同凡响:凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常,多指文艺作品;D项,茹 毛饮血:茹,吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。比喻处在未开化状态。 答案:B.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()还有过一次祖
6、父和四叔把一个出名的小旦叫到家里来 照相,他曾亲眼看见那个小旦在客厅里梳头擦粉。(2)觉慧忍住气和平地 道。据说国际上对“文化”一词的定义已近五百种,不过意见分歧有多大,有一点是不争的事实,即文化有它的独立性。A.化装分辩不管/却B.化妆分辨不管/却C.化装分辨无论他D.化妆分辩无论/也解析:(1)化妆:用脂粉等使容貌美丽。化装:改变装束、容貌。(2)分辨:表示区分、辨别。 分辩:表示辩白、辩解,多用于争是非曲直。(3)语句中“不过”后面谈共同点,话题已转折, 故只能用“不管/却 答案:A.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场,尤其是针对
7、中国的石油、铁矿 石以及基础能源等方面表现得异常突出。B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈 发日久弥坚。C.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。 D.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反而意见,别人也不会反感。 解析:A项,概念间关系不清楚,“基础能源”包括石油,除此之外还有煤、天然气等。“针 对”多余,删去。B项,动宾搭配不当,“淡忘”是不及物动词,应为“淡去”、“愈发”与“弥” 重复,删去“愈发”。C项,主客倒置.,应为“外国人也难以抗拒中国饺子的诱惑”。 答案:D 二、知识迁移 阅读下面
8、的文字,完成57题。发烧公司李豫黔老同学阿彪从深圳归来,到小吴家里拜访,几年不见,阿彪不仅外表发了福,说起话来 也是财气冲天。他说现如今各行各业发财的大有人在,可以说只要真动了脑筋,找个新门道 就能黄金没膝盖。阿彪的话可是刺激了小吴。小吴凝思苦想了几天,又翻开多年不看的市场营销学教科书, 在屋里前后走来走去,反反复复,终于开了窍。如今,几乎所有的项目都有人在干,而且市 场往往趋于饱和,竞争激烈。根据市场营销原理,应该避其锋芒,另辟蹊径。见了阿彪,小吴压低了嗓门,神秘兮兮地介绍说:“我想办个发烧公司,你可别往高档 音响、拍专业照片等高消费个人爱好方面想,这可是真正能使人发烧的公司。比如,可以设
9、计一个寒冷的空间,让人待在里面,短时间内作出自发的高烧反应,在体温达到四十二摄氏 度后保持半小时,再给他退烧,使人发高烧的办法可以申请专利。”阿彪听得如入云里雾里,十分奇怪:“你这不是自我找乐吧,谁乐意送上门来承受这份 发烧之苦,这不是吃饱了撑的,更何况还要自己掏腰包?”小吴不紧不慢地解释道:“别急嘛!我看过一张报纸的科学文摘栏目,那上边可是有文 章说,有多起癌症患者,在病情确诊后,因为偶然的发烧而出现癌细胞自行消失的奇闻。原 因大概是癌细胞怕热不怕冷。试问,即使是在当今,得了癌症仍然几乎等于死亡,又有哪个 愿意等死呢?患者们进了医院,问到家大多数是要再找个偏方什么的,只要有人信,就会有 人跟
10、随,到时候,你我还怕赚不到大钱? ”听了小吴这一席话,阿彪脑子也开了窍:“小吴不愧外号小诸葛,脑子就是好使啊! ” 此时此刻,在小吴面前浮现出漫天的羽毛,忽远忽近,忽近忽远,迷醉了整个夕阳,落到地 上的时候都变成了黄金。小吴与阿彪的发烧公司很快便操办起来。阿彪出了大部分资金,由小吴出任总经理,并 撰写了广告文稿。鉴于电视媒体费用过高,主要在广播电台和各大报纸杂志上刊登广告。广 告标题是:来自发烧的神奇魔力。广告文稿原文是这样的:您想发烧吗?请到发烧公司来!随着社会现代化程度的发展,各类有毒物质严重污染环境,癌症患者明显增多。本公司采取正当科学手段,使您安全发烧,痛苦小、时间短、疗效高,经过多次
11、发烧, 即可达到治愈癌症的目的,该疗法有明显预防癌症的功效。经过一段时间的经营,小吴发现癌症患者毕竟太少,而且,癌症患者大多已经为治病花 光了家里的积蓄,哪有多少钱光顾我们的公司?他好几天都陷入了冥思苦想。终于灵光一闪:天下父母哪有不望子成龙的?即使发烧本 身并无意义,但心理作用是强大的,有时候啊,还会收到意想不到的奇功妙效。就算有人看 出发烧公司纯属骗人,乂有谁乐意给自己找麻烦?现在啊,人人都在想着赚钱呢!哪管你真 真假假。于是小吴的发烧公司的发烧广告也增添了新内容:如果您一年光临本公司一次,不但可以预防癌症,同时还可以大大提高您的记忆力。据 A市明星中学实验结果表明,学生每三个月发烧一次,
12、学习成绩比未发烧者高百分之三十。 对来本公司发烧,未考取初中高中的退款百分之百,未考取大学的退款百分之八十,未考取 名牌大学的退款百分之五十。经过小吴这么一转型,发烧公司的生意大见起色,每天来公司的客户络绎不绝。又过了 一学期,公司门口还排起了长队。但是他的妻子小兰心里却不免嘀咕:“发烧真那么神奇?干长了行吗? “.小吴的发烧公司转型前后有哪些不同? 答:转型前的对象是癌症患者,客源少,生意萧条。转型后的对象是青年学生,客源多,生 意红火。5 .简析小吴这一人物形象的性格特点。答:善于投机。他有一定的经济知识,善于发现并开发商机,如他在市场饱和的情况3 想到了开办发烧公司的点子。善于分析形势,
13、投机经营。如在面对公司客源不多的现状时, 把对象转到青年学生上来。具有奸商的欺骗性质。他明知道发烧能提高成绩是骗人的,还 对此极力宣传以谋取利益。6 .小说以小吴的妻子小兰的“嘀咕”作结,有何妙处?请结合小说内容加以探究。答:照应了上文的情节,小吴的发烧公司的广告宣传说发烧能提高成绩,这是骗人的行为, 因此小兰才如此担心。在情节上,留下了悬念,给读者留下了想象空间:到底小吴的发烧 公司能不能长久的开下去呢。使小说的主题显得含蓄,对奸商的批评更加有力。连他的妻 子都对他的做法担心,表达了作者对这些骗人行为的深刻批判。三、语言运用.根据语言环境,用口语方式转述下面书面语材料的内容。材料(1)巴金祖
14、籍浙江嘉兴。(2)他是我国现当代文学史上在长篇小说、短篇小说方面都很有 成就(以长篇小说见长)的杰出作家。(3)1927年第部中篇小说灭亡问世。(4)继而,创 作了爱情三部曲(雾、雨、电)。(5)曾被鲁迅誉为“一个有热情的有进步思想的 作家,在屈指可数的好作家之列的作家”。要求:内容适当;表达得体;符合口语特点;将转述的话写在下面横线上。作为导游,你在带领游客参观巴金故居时,向大家介绍说:解析:本题重在考查语言转换能力。解答时,要明确介绍者的身份:用语要口语化,说话要 通俗易懂;要有亲切感。当然转述时应当条理清晰,可先介绍其人,再介绍其作品,注意先 后顺序,最后引用鲁迅的话点评收束。答案:巴金
15、祖籍浙江嘉兴,他是我国现当代文学史上杰出的作家,在长篇小说和短篇小说方 面都很有成就,并且特别擅长写长篇小说。1927年他写成了他的第一部中篇小说灭亡, 紧接着,他又写了爱情三部曲,分别为雾雨电.鲁迅曾高度评价他是“一个有 热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家.金海中学学生会计划募捐图书,送给本市贫困山区的孩子。请将下面倡议书的正文补充 完整,补充部分要求至少运用一种修辞手法,不超过80字。亲爱的同学们:我们承诺,你的书籍会全数送达山区孩子的手中,我们收到的每一本书都会在笫一时间 于校园网上公布备案。(图书捐赠地点:学校学生会办公室)让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧!金海中学学生会 2014年5月26日 答:(示例一)为了丰富我市贫困山区孩子的课余生活,我们将进行图书捐赠活动。捐出你闲 置的书籍,定会让山区的孩子们受益,也会让书籍的价值提升,何乐而不为呢?(反问) (示例二)为丰富我市贫困山区孩子的课余生活,我们将进行图书捐赠活动,期待大家的参 与。送上一本好书,就是送去一份精神食粮,一缕阳光,一片风帆,让他们的生命之船在书 海中远航。(比喻、排比)(注意答案应包括活动的目的、捐赠的意义、修辞手法三部分内容。)
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