小学防溺水安全预案5篇集锦.docx

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1、小学防溺水安全预案为加强学校安全管理，预防学生溺水事故，保障学生 安全，建设平安和谐校园，根据上级门文件精神，结合本 校实际，特制定本应急预案。一、防溺水安全教育领导小组组长：副组长：成员：领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生 的自我防范意识。2 .利用班队会、校讯通、板报、宣传栏、QQ群等 形式对学生进行防溺水安全教育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生防溺水安全 教育致家长的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进 行抢救并报告局安办（），请求H0、120救助。5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全 面负责指挥协调应急演练

2、工作，根据实际情况，及时发布 命令，启动预案。二、预防方法、安全教育学校成立消防安全应急领导小组，负责学校火灾现场 指挥，消防安全应急领导小组由学校校长和学校分管安全 的副校长及有关部门（单位）成员组成。组长：XX副组长：XX成员：XX消防应急领导小组职责：指挥协调各工作小组和义务 消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初 起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。下设五个专门工作组：（一）灭火行动组第一组：教导处、学生处、安全办公室、团委、各部 门负责人及老师（守正楼组）第二组：培训处、信息中心负责人及老师（正德楼、 正气讲堂组）第三组：总务处负责人及工作人员（正言楼、正身楼、

3、明正楼）第四组：实训处负责人及工作人员（崇正楼实习基地 组）第五组：办公室、总务处、宣传处、招生与就业服务 办公室负责人及工作人员（居正楼、润正楼、谨正楼组）灭火行动组职责：各组负责所管辖处的现场灭火，抢 救被困人员。（二）疏散组各部门负责人、各班班主任、各班上课及辅导老师、 学生实习指导老师、宿舍管理人员。疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全 快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守, 其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安域。（三）安全防护救护组组长：XX副组长：XX成 员：工会、招生与就业服务办公室工作人员安全防护救护组职责：对受伤人员进行紧急救护，并 视情

4、转送医疗机构。（四）火灾现场警戒组组长：XX成员：安全办公室工作人员火灾现场警戒组职责：控制各出口，无关人员只许出 不许进，火灾扑灭后，保护现场。（五）后勤保障组组长：XX成员：办公室及总务处工作人员后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅 通、供电控制、水源保障。五、火灾处置一般程序（一）报警：学校员工、值班人员发现火情后应立即向 值班领导和保卫处报警，根据火情可直接报“119”火警。（二）接警：值班领导、保卫处接警后，应立即向学校 领导和消防应急指挥组报告，通知各工作小组和灭火行动 组启动应急预案。（三）处置：指挥各工作小组、灭火行动组迅速集结, 按照职责分工，进入相应的位置开展灭火

5、救援行动。（四）清点：处置结果后或在公安消防队到场后，及时 清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场 中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况及时告知火场 指挥员。六、善后工作火灾扑灭后，由安全办公室协助公安消防部门：（一）保护火灾现场；（二）查明火灾原因；（三）调查火灾损失。七、责任追究对发生火灾事故、损失严重的单位（部门）负责人、直 接责任人依据有关法律、法规及学校规章制度给予严肃处 理。八、附则1、本应急预案自印发之日起执行。2、本应急预案由学校应急领导小组负责解释。小学校园欺凌应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害

6、师生安全的恶性 事件，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急 预案。二、组织机构1 .学校成立暴力防控应急处理领导小组组 长:副组长： 组 员：及其他班子成员和班主任三、预警预防2 .分析可能引发事件的原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯 罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。3 .采取针对性的预防措施(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法 制意识和自我保护意识。(2)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学 校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或 报警。(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排

7、摸登 记，耐心接待，尽力做好化解工作。(4)经常性地与派出所沟通联系，及时掌握学校周边 地区存在的不稳定的因素(人或事)，采取有效对策。四、处置流程一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：1 .校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予 以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量， 同时拨打报警电话。2 .启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作, 如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之 前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力 保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是 否要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出 紧急集合信号。各班主任到

8、班级指挥学生有序疏散。各任 课教师到各自岗位及时开展工作。3 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知 家长或家属。4 .协助警方阻止暴力行为的最后实施。五、善后处理1 .保护现场，配合警方调查取证。2.在警方的指导下维持秩序和善后处理。学校传染病应急预案传染病，起病急，传播速度快，发病率高，严重威胁 广大师生员工的健康和生命安全，为贯彻卫生部关于加 强传染病预防控制工作的紧急通知关于加强中小学传 染病防控工作的通知文件精神，全力以赴做好学校传染 病预防控治工作，制定传染病应急处理预案。一、指导思想在有关领导下，在区传染病防治工作领导小

9、组的统一 部署下，认真贯彻落实沉着应对，措施果断，依靠科学, 有效防治，加强合作，完善机制”的方针，坚持“早发现、 早报告、早隔离、早治疗”原则，齐心协力确保师生健康 和安全，维护学校秩序安全稳定。二、领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX三、工作机构（一）预防传染病小组办公室主任：XX成员：XX职责：组织协调督查各组工作，制定制度措施，汇总 有关资料，及时上报疫情。（二）晨检晚检组组长：XX成员：教职工组：XX学生组：各年级主任、班主任、生活教师职责：（1）每周一早7： 30,下午19： 30对全体师生员工 进行晨检、晚检，年级主任检查上报教师情况，班主任和 生活教师检查上报学生情况。（2

10、）对有疑似症状的师生员工进行反复询问病史、 病因、病情，进行造册登记，迅速上报，同时采取隔离措 施。（3）检查登记请假或未上学的学生，摸清去向。（三）消毒组：组长：XX组员：各班主任生活教师职责：每周用84消毒液对教室、办公室、功能室、 等教学场所进行消毒，每天对学生宿舍两次消毒。（四）宣传教育组：组长：XX组员：XX职责：对学生进行传染病预防知识教育，张贴发放宣 传材料。（五）报告组：组长：XX组员：XX职责：发现后的每天10： 00以前以电子邮件形式向 教育主管部门预防传染病小组办公室报告监测情况，如有 疫情可同时进行电话报告和书面报告。（六）隔离留观组组长：XX组员：XX职责：如有隔离留

11、观者，迅速佩带防护用具，将患者 带入隔离室，同时配合疾控中心对患者进行处置。四、一般应急措施1 .成立隔离室，每天早上7:30班主任晨检，晚7:30 晚检，发现学生中有明显症状的，立即督促到隔离室，教 职工有症状的，由所在处（室）通知到隔离室，由校医负 责给师生测量体温，详细询问流行病学史，排除上感、流 感等类似的呼吸系统疾患，其余人员一律不准一拥而上接 触，避免交叉感染。2 .准备防护物品。要求师生自备1218层沙布口罩， 隔离室要准备防护衣4套以上，长腰雨靴3双，乳胶手套 10双，就诊观察床1张，校医在测量学生体温、询问学生 病史时，要穿防护衣，戴口罩和手套。班主任对学生晨检 以及处（室）

12、领导问教职工病情时均要戴口罩，一旦发生 传染病病情，师生均戴口罩工作和学习。3 .准备贮存消毒药品。为防止病菌的滋生蔓延，保证 每天在各室做到2次以上的消毒，由专人保管、配制。4 .坚持消毒灭菌。建立消毒制度，固定消毒人员，规 定消毒时间，分工明确，落实责任。5 .保证信息畅通。学校值班室24小时电话畅通不离 人，领导和校医的电话不得关闭，随叫随到。6 .加强师生员工的监管和外来人员的清查。严格控制 在校师生不得到外区市，不得与疫区人员和疑似人员接触, 住校生坚决禁止出校门。谢绝家长来校看望学生，坚决杜 绝疫区人员以及与教学无关人员进入学校。7 .对接触外来人员和到过外区市的师生，严密监控，

13、详细询问其接触史，通过何地、乘坐的交通工具等，有无 头痛、高热、呕吐等症状，视其情况确定隔离观察7天以上方可到校工作或学习。8 .禁止领导和教职工参加各种宴请活动。9 .坚持“两操一活动”，加强体育锻炼，增加免疫能 力。五、重点应急措施1 .经校医室检查有可疑病症者，要及时送定点医院检 查治疗，有疑似病例及时与区传染病防治小组办公室联系。2 .经医院诊断为该病病例或疑似病例的师生，要及时 隔离治疗。3 .对流脑病人的密切接触者（同班、同室）要隔离， 医学观察7天后方可定论。4 .家庭成员中有传染病病人的学生、教职员工，必须 隔离观察2周，待未出现疑似症状或其它症状后再回校上 课或上班。5 .对

14、缺勤的学生、教职工跟踪调查，如果医院诊断为 疑似或确诊传染病的，及时报告区疾控中心和教育体育局。相关电话领导小组组长：XX领导小组副组长:XX（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被 水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方 法：1 .遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤 他人相助，一面设法自救。2 .游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水， 到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰 浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解; 如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠O3 .游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万 一被水草缠住，不要乱蹦

15、乱蹬，应仰浮在水面上.一手划 水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4 .游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力 向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5 .游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应 停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返 回岸上。6 .水域处设有【禁止游泳或水深危险】等警告标语， 切不可下水戏水。7 .切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏 水，以免发生危险。8 .身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。9 .如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技 术者，不要妄自赴救。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由

16、于两个原因：1 .惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌 肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2 .体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存 之机会。自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境, 并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原 则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求, 必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增 加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常识1 .池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2 .池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池 边受伤。3 .池边严禁跳水，常因水浅，造

17、成颈椎受伤而终生*04 .戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水 而窒息。5 .活动中，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应 登岸休息。6 .若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水”呼救 或打no请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒 然下水施救。7 .若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时， 应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。（四）防溺水知识1 .防溺水“六不准”要求：不私自下水游泳；不擅自 与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳； 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的 水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。2 .严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲

18、在水边， 水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边 长年累月被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中, 即使不滑入水中都有被摔伤的危险。3 .没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自 结伙去划船。4 .到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船 上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要 摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。5 .在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静， 听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。6 .遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要 坐船，也不要在船上玩。7 .如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声 的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并

19、找附近的有长 树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果 没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、 皮带并把它们接起来抛向落水的人。8 .如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放 松、让救助的人托住腰部。9 .当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去 捞，而应找大人来帮忙。三、日常管理1 .学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制 度，把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。2 .每年夏季到来前，学校要印发告家长书，通过 家访、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长 防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。3 .学校要主动向当地党委、汇报，严格按照学校幼

20、 儿园安全管理规定的要求，制定管理措施，落实监管责 任，组织协调有关部门加强重点水域安全管理。按照属地 管理和分级管理的原则设立警示标志，开展安全隐患排查 巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安 全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。4 .要严格学生请假制度，对未请假擅自离校的学生 及时与家长取得联系，了解学生离校的原因，并建立制度 严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。四、溺水事故发生时的应急措施1 .如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者 应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时可拨 打110或报告学校。2 .学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现 场

21、，组织救援，并立即向报告，必要时拨打110, 120求 救。3 .动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人 工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。4 .第一时间通知溺水者家长。5 .尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6 .如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报 告，校长向局安办（）报告死亡情况，并协助有关部门做 好事故后的处理工作。学校大型集体活动应急预案为了加强大型集体活动、社会实践及社区服务活动的 安全组织和管理，切实做好安全防范工作，预防和避免各 类事故的发生，确保师生人身安全和财产安全，特制定本 制度：1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学 生的安全负责。大型集体活动、

22、社会实践及社区服务活动 的安全管理要以“完备预案、严格申报、全程关注、确保 安全”为指导思想。按活动路线分为校内和校外两条线, 按规模大小分为大规模和小规模分别落实安全管理，确保 活动安全。2、建立活动安全管理组织系统。(1)组建学校安全工作领导小组组长：副组长成员：全体班主任(2)领导职责校长为安全工作总负责，活动组织部门为活动安全具 体负责，是活动安全工作的具体操作者。班级集体活动, 班主任为安全具体负责。学生活动中，校医应参与安全工 作。3、完善活动方案制订和安全工作信息呈报。每一个 活动（含校内集体活动、社会实践、社会调查、公益劳动、 义务劳动、参观访问等）都需制订活动方案和安全预案，

23、 落实安全岗位责任，并及时呈报。班级、级部或团委组织 的校内活动呈报政教处，校外活动再由学校呈报市教育主 管部门。领导同意并批示后方可实施。在活动中如果发生 师生受伤害事件，要及时向领导汇报，并由学校上报市教 育主管部门。4、实施对特殊体质学生的活动管理。由班主任和体 育教师牵头，建立特殊体质学生档案，记录体检情况和向 家长告知学生的身体特殊情况，并告之相关活动组织部门。 活动组织者应根据己知情况，禁止安排或限制特殊体质学 生参加不适合的活动。5、活动前要加强安全教育。对学生进行思想、运动 常识、生理卫生和运动安全教育，要向学生提出安全防范 要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥，提高学

24、生的安全防范意识，让学生掌握自护、自救、互救安全防 范的知识和本领。学生活动如需家长配合的，及时与家长 联系，实现家校的有效沟通和配合。活动结束后要进行活 动总结，评价学生对活动安全的执行情况。学校消防安全应急预案为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火 灾危害，根据消防法以及机关、团体、企业、事业 单位消防安全管理规定，结合学校实际，特制定本消防 安全应急预案。一、指导思想坚持科学发展观，从维护广大员工的人身安全和公私 财产安全，确保安全，实现学校全面、协调、可持续发展， 构造，集中领导，统一指挥，反应灵敏，运转高效”的消 防安全应急体系，全面提高学校应对火灾的能力。二、制定预案的目的制定消防应急预案，是为了在学校面临突发火灾事故 时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等 资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾 现场的慌乱无序，防止贻误和漏管失控，最大限度地减少 人员伤亡和财产损失。三、制定预案的依据以消防法机关、团体、企业、事业单位消防安 全管理规定、消防法规、本学校消防安全制度为依据， 严格依法实施。四、组织机构及职责