竞聘上岗教师演讲稿10篇.docx

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1、竞聘上岗教师演讲稿10篇竞聘上岗教师演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我充满信心地来竞聘小学教师的职位，是因为我相 信我能！我一定能成为一个优秀的人民教师。因为我热爱教育事业，把它作为我毕生的追求。在我选 择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决 心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起，我顿 时涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣, 誓与我校共荣辱共兴衰。在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教 材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结, 改进提高，不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取 得的成绩也是众所周知的。我所具有的优势是

2、明显的，最重要的是我虚心好学，刻 苦用功，学习能力强，因此，在短短的一两年里，我已经完 全熟悉了教材，掌握了基本的教育教学方法）并取得了不俗四、做一个富有爱心的老师。“不爱学生教不好学生”， “爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉 献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信， 勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用 质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺 术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机 会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱 满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣！最后

3、， 在以后的教学工作中，我会严于律己，夯实基础，钻研业务， 团结协作，虚心向老教师请教，与时俱进，把服务学生服务 老师的工作做好，我有信心决心搞好英语教学工作，为XX 的明天贡献自己的绵薄之力。谢谢大家！竞聘上岗教师演讲稿各位领导、老师：大家下午好!首先我在这里感谢同事 一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次 教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名 普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教 育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我相信以我自己 的才华

4、会获得满意的回报。十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎 实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教 第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收 获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任；、被评为市优秀教 师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚 爱。一、从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主 任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的 配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几 个优势：1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、 平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。 但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这

5、一行，用我的汗 水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天 真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着， 让我们用爱托起明天的太阳。2、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始 终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战， 不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长 的教学工作是完全能够胜任的。3、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。 我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位 和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为 生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样 的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天

6、 高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐 趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能 力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身 体情况，提高我们班级幼儿出勤率。4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留 下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量 地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想 前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保 教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探索教育教学理 论，在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败

7、的 原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题。创造 性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承 担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做 个好小孩获市一等奖。平时，我把总结的经验撰写成论文, 多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推荐为市骨干 教师。7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保 教主任工作的有力保障。在xx年的工作经历中，我任教过 小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主 任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特 别是新纲要颁布以来，我参与了保教处的多项工作，取 得了许多成功的经验。二、如果我我能够通过竞争上岗，我打算从以

8、下几个方 面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作，根据实际情 况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常 规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对 幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系；对家长热情，及时向每个家长了解 幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿 心中有数，与家长建立教育伙伴关系。3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿 的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震 幼园本课程特色。4、上班做到不迟到、不早退。按时制定

9、各种计划，认 真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活 动的效果。5、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力 和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩 子们主动发展，努力提高自己的业务能力。6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师 和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管 理为现代的“以人为核心”的管理。7、制定一套操作性较强的工作规划。以纲要精神 为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出 教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养 目标等工作计划，并进行量化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。8、重视安全教育。将安

10、全教育贯穿到日常生活中，让 孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全 意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全 隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对 园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌 握幼儿园的动态。9、建设一支高素质的幼教队伍。首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦 钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其 次，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素 质。对于新参加工作不久的青年教师，我会引导她们学习老 教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后, 保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实

11、践后，就要 鼓励新教师解放思想、大胆实践，为她们创造对外观摩的机 会与条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一 是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不 断提高教师的教育教学水平。10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移 默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性, 对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向， 启发兴趣。11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实 教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和 培养目标，对照纲要精神，结合我园实际制定出幼儿 一日活动要求。增加幼儿自

12、由活动、小组活动、自选活动 时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼 儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程。有人说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。 也许在各位领导和同事的关心、帮助下，不久的将来，我将 拥有这一切。那时，我会自豪地站在这里，对您说：“我不 会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站 在这里，我最后只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好 奉献，但我有的是激情和爱心”，把全身心的爱洒向幼教事 业!倘若没竞争上，我不会气馁、我会反思，会学习再学习、 尽量完善自己，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班

13、主任及小 班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右 肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一 行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。教师竞聘上岗演讲稿 各位领导、各位同事:大家下午好！首先感谢各位领导，为我们青年教师的发展搭建展示自 我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干， 但内心缜密，有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年 教师。今天我本着锻炼、提高的目的，走上了竞聘的舞台。有人说，这样的公选活动就是一场大型游戏，而我们这 样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不 可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长，有压 力才有动力，关键是

14、看参与者抱着什么样的心态！即便我充 当了分母，那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的 过程本身就是一种锻炼，经历也是一种财富。不管结果怎样, 我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是教导副主任。如果成 功，我会继续努力;如果没有成功，我会加倍努力。x年，在管城区公开招聘教师考试中，我取得了数学组第三名的成绩，有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年，我在田乡东周小学任教，担任X年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎，积极工作，虚心学习, 在不太优越的环境中能力得到了初步的锻炼。X年，当我调任到回民二小时，才发现自己才刚刚开始 成长。经过这四年的历练，在领导同事的关怀帮助下，借助 学校

15、的“蓝青工程”，我快速成长起来。从一个刚开始连多 媒体都不会熟练操作的毛头Y头到现在能轻松驾驭课堂，逐 渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”；从一个刚开始学 生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学 生、家长、领导一致好评的“区级优秀班主任”；从最初遇 到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚定自己的梦想，站在 竞聘舞台上的我！一路走来，成绩和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导 的肯定和重用，感谢同事的扶持和帮助，更要感谢管城这片 沃土成就我的梦想。我始终坚信：“能力强是工作多逼出来 的；铁肩膀是担子重压出来的!与其将希望寄托在客观条件 的改变上，不如将希望寄托在挖掘自身的潜能上!年轻，是

16、我们拥有编织梦想的时光！”今天当机遇再次来临，我不能轻言“放弃”。我相信自 己有能力胜任这个岗位。如果我有幸竞聘成功，我设想在以 下几个方面作出努力：、以身作则，带头示范，不断提高自身素质俗话说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“喊 破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己一定先做 到;禁止别人做的，自己坚决不做。首先在工作上要勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，有强 烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等 各方面的学习，努力使自己成为教育教学工作的领头人。第 三寻求教育教学改革的新路子，特别是在新课程背景下，更 需要大胆摸索，勤于反思，积累经验，创新发展。树立新课 程改

17、革意识，用新的思维新的方法来从事教改工作。二、适应岗位职能变化，充当好学校管理网络中承上启 下的中坚角色。教导副主任既是学校工作的执行者，又是管理者。这就 要求要有较强的沟通能力。相对于校长来说，我是得力助手, 要敢于说话，大胆发挥参谋作用；相对于老师们而言，我是 知心朋友，要善于发现和解决问题，和老师们同甘共苦，同 舟共济。做好上情下达、下情上晓，成为校长与老师们之间 的桥梁和纽带。三、不断加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量。的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢 迎。在同龄人中，我的进步是显而易见的。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之 心，对工作的热爱之情，

18、对老教师的敬爱之意，我一路走来, 始终如一地爱戴我们的领导，爱护我的学生，热爱我的工作, 敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风， 得到了他们的喜爱；正是我对领导和教师们的敬爱，才得到 大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机 会，我向大家表示深深的谢意；正是我对工作的热爱，才会 不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此 长足的长进；我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、快 乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋 力前行，全力以赴，做得更好！虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题， 还存在一些不足之处，的问题是，我还年轻，缺乏长久的教

19、学经验，还需要更深入地钻研教材和学生，更谦虚地向各位 学习，更刻苦地用功，我深深地知道问题的差距，倍加珍惜 这个机会，我相信在接下来的日子里，我将做得更好！我一 定会做得更好的！没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可 能发生！在教学管理中，教导处要以生为本，以师为本，要严格 而不失人性，严肃之中融入诙谐，营造公平竞争，积极进取 的工作氛围。首先立足校本，强化教研，倡导学习。作为教导副主任，我一定要用心挖掘学校的各种资源， 根据学校的教学现状，围绕教学的重点，积极引导教师全员 参与，开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中发 展，在反思中成长”作为对老师们的目标。积极开展校本研 修

20、，组织各项活动：1.组织教学理论学习与心得交流、教学 反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等等。2. 开展课堂教学研讨活动，形成“备课一一说课一一上课一一 反思一一评课” 一条龙的教学研讨流程，以达到以教促研， 以研促教，共同提高的目的。3.还要抓专题研究，申请教研 课题，成立实验小组，引领教师走专业发展的道路。4.倾心 营造学习氛围，努力倡导“让读书成为师生习惯”活动，组 织老师们阅读教育著作，加强理论修养，不断更新观念，拓 宽视野。第二：立足校情，努力提高教学质量。狠抓一个中心：课堂教学。作为教导副主任要多听随堂 课，多开展有目的，有针对性的听课交流活动，对课堂教学 情况进行分析，

21、帮助老师们查找解决平时教学时存在的问 题，确保课堂教学质量。第三：以师为本，做好教师工作，不断加强师资队伍建 设。作为学校领导中的一员，要千方百计地调动老师们的积 极性，增强老师们的主人公意识，还要树立管理即服务的意 识，与老师们建立起相互尊重、理解、信任的良好关系，善 于倾听老师们的意见，虚心向老师们学习和请教，既要懂得 “高山仰止”，更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业发 展的道路，带动老师们燃起自主发展的激情，促进教师们共 同提高，幸福成长！最后我想说的是“人生重要的，不是现在我站的位置， 而是我的心所朝的方向！坚定目标，努力前行！”我的演讲到 此结束，感谢大家的耐心聆听！教师竞聘上岗

22、演讲稿尊敬的学校领导、老师们： 大家好!首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这 是一次机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的 机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。下 面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习 情况进行总结：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高 尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积 极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之 路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己， 积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情 况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有 步骤地开展。

23、二、能认真备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质；课 堂以调动学生学习积极性为基点，贯穿知识点；课后认真总 结，形成教学反思;认真批改作业，及时掌握学生学习情况; 课余时间主动听其他老师的课，以便取长补短三、勤我每天都是认真工作，从不迟到早退。认真履行学校的 调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和 不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项 工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的 班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头 苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要 学会抬头巧干。四、绩（一）、教学上有了进步。通过这两年的

24、教学与学习，我 的教学能力有了很大的提高（二）班主任工作更得心应手，学会了细节处理班主任工 作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽略了 很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读 与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长 的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细 节，进而要求自己在条件允许的情况下，充分考虑完善。（三）教学成绩有所提高。五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。从不收取学生 任何费用，也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习， 也是如此。谢谢大家!竞聘上岗教师演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：你们好！感谢学校为我提供了这次机会

25、，向大家介绍自己，展示 自我。希望大家信任我、支持我。我报名竞聘数学教学岗位。 我主要是考虑两个原因：其一我任教15年，我与教学工作 结下不解之缘，积累了一定的数学教育教学经验，在教学第 一线岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二 我热爱数学教学，虽然工作较忙较累，但心情舒畅。因此， 竞聘数学教学岗位，是我的最佳选择。我的经历比较简单， 20XX年毕业于xx师范学校同年分配到xx中学工作，20XX 年参加自学考试，20XX年参加xx大学函授学习。光阴似箭, 蓦然回首，在15年的教育教学中，可以说我最美好的年华 是在教育教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为我 学校教育事业兴旺发达

26、尽自己的努力。如果这次竞岗得到领 导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下四点：一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各 项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断 提高自己的业务素质和教育教学能力。二是合理、科学、规范地进行教学管理，加强教学质量, 开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进 教学薄弱环节，保证并不断提高教育教学质量。三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教 研意识。四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全 组同志一起努力，同干事业，共创新绩。竞聘上岗教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名工作在教学一线的老师，信息

27、技术教育专业毕 业，小学二级教师。现已执教2年，我竞聘的岗位是数学教 师，我有以下几个竞聘优势：、我有一颗热爱教育、热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私，我明白肩头沉甸甸的责任，但我无悔 于我的选择！二、我虚心学习，善于总结。自参加工作以来，我不忘 学习，先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科， 所带学科成绩一直名列前茅。三、在工作中我还积累的丰富的教学经验，并形成了自 己行之有效的教学模式和班级管理办法，使学生学有方法， 学有兴趣，学习效果更佳。四、我有较强的工作能力。在教学工作中我本着为学生 服务，把爱献给学生的信条，踏实教学，关爱学生。这两年 的学习和锻炼，我的课堂教学组织

28、能力、对教材的整体驾驭 能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都不断 提高和完善，完全能胜任数学教学工作。五、我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，爱岗敬业, 能够全身心地投入到所热爱的工作中去。假如我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进我的 教学工作：1、科学安排日常教学工作，在顺应课改潮流的前提下,全力抓好教学常规工作。2、根据数学学科特点和本班学生情况，设计并实施多 样化的语文实践活动，拓展学生的视野，培养学生各方面的 能力，从而提高学生的语文素养。3、加强师德学习，提高个人修养，发展全面的工作能 力和教学艺术。4、加大对学困生的关注，根据学生自身情况，采取更 积极有效的教学方法

29、，使其学习能力、学习成绩稳步提高。作为一名成长中的教师，我更清醒地认识到自己工作中 还存在许多不足，所以在今后工作中，我会扬长避短，会更 虚心地学习。无论今天竞聘结果如何，作为教师，我一直坚 信：只有敬业奉献，每天从重复的工作中不断思考创新，才 会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上，我会再接 再厉，向着更新更高的目标去努力。我的演讲完毕，谢谢大家！竞聘上岗教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师:大家下午好!古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事, 莫过于为理想而奋斗。”今天我正是为了我的理想而来。我 叫xxx,原来在xx小学工作，近几年来一直从事小学英语的 教学，今年因工作调动，调整

30、到我们xx小学工作，我感到 非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一 次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、 四年级的英语教学。20xx年我毕业于xx大学外语学院师范英语专业，四年 的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师，我 从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。 通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提 升。今天，我竞聘的是二年级英语教师，之所以竞聘这个岗 位，基于以下三点原因：一、了解并热爱我的学生这一届学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。 在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通 交流着，已经非常熟悉每个学生的

31、性格特点和学习现状，这 为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。二、我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用， 明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务，也明白英语教 师所应必备的素质和要求，所以，自工作以来，我始终不忘 学习，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富提高自己。三、我有较好的年龄优势我正当青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心 地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜 爱。为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学习了英语课 程标准，深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全 体学生，注重素质教育，特别强调要关注每个学生的情感， 激发他们的兴趣，帮助他们

32、建立学习的成就感和自信心。所 以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用， 采用以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础， 兴趣爱好，学习风格等差异。让学生体验和积极参与，建构 知识，形成积极的态度，促进语言实际运用能力的提高。以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我 有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教 学工作。如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话， 我将从以下方面开展工作：一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的 各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不 断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧， 完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重 新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要 有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标 明确、有针对性解决我校的英语教学难题。三是做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改 革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在认真学 习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有 效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。 把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活 气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学 生在学习中学会合作交流，提高学习能力。