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1、幼儿教师集体活动活动方案6篇幼儿教师集体活动活动方案篇1活动目标:L让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬 老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表 达节日的祝福。3,发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操 作能力。活动准备:1 .各班主任制定本班活动内容与形式。2 .为幼儿提供相应的材料。3 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。4 .大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈 妈一起制作花活动时间:9月10日上午活动过程:L各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开 谈话活动。5 .第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。6 .说一说你身边最熟悉的老师,
2、长的什么样。节日卡片来到幼儿园,在教师的帮忙之下,将自我的祝福卡 挂到了准备好的祝福板上,一张张祝福卡上写满了孩子们和 自我爸爸妈妈对教师们的节日祝福,字里行间充满了对教师 的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让教师们感动,也 让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华。二、绘画活动一一我的教师上午教师和孩子们一齐进行了绘画活动,就以教师节 为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的 小朋友画了教师和自我手拉手做游戏的场面,有的小朋友画 了教师上课的样貌,有的小朋友画了教师和小朋友们在一 齐,一张张画纸,一个个镜头,让教师们看了为之动容, 孩子们也许不明白该怎样用语言表达自我对教师的
3、情感,却 用手中的笔将自我对教师的喜爱表现出来了,这就是孩子们 的对教师的爱的表达!三、孩子们的自主活动一一自助餐午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都 是由孩子们自我做主。所以在开始之前,教师们先把所有的 活动和可能遇到的问题进行了简单的安排,并把部分任务交 给了主动要求参加的孩子。一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让教师们 有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵 守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对教师工作的 理解,把对教师的理解都落实到了自我的行动中。四、歌唱活动一一教师教师,我爱你午时,教师和孩子们一齐学习了歌曲教师教师我爱 你,在教师悠扬的琴声中,
4、孩子们则唱起了动听的歌声: 教师,教师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长, 在歌声中,体验热爱教师的情感。五、谈话活动一一节日活动感受在一天的活动即将结束时,教师和孩子们聚在一齐,一 齐说说这一天参加活动的活动体验。教师节的一天,重在让孩子们明白教师的辛苦,要学会 尊重教师,也期望家长们能真正理解和尊重教师,能相信学 校,相信教师,同时让教师们真正体会到身为教师的自豪和 荣耀。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中班的老师都长 的什么样?(请个别幼儿说)7 .讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地 位,特意确立9月10日为教师节,1985年是
5、我们教师的第 一个节日,教师终于有了自己的节日。8 .第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持 开展庆祝教师节我爱老师活动。9 .互动:a.祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话b.爱心手工送祝福:(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。c.深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展 示幼儿的作品。幼儿教师集体活动活动方案篇2一、活动名称:礼仪之花在幼儿园绽放二、活动目标:在第一个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让 每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体
6、 验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第一个教师节明 确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师 的爱心与责任。三、活动时间:9月9日-9月10日四、活动过程:9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动, 为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛 围。1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把 最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子); 自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩 子)。3、唱一唱:礼仪儿歌一教师节备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt, 二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。9月10日
7、上午活动:开场音乐我爱米兰1、园长发??2、幼儿编演舞蹈教师节3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师 一日工作的照片ppt展示,背景音乐我爱老师的目光)4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分 钟)5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子 做手工的照片做成ppt播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈7、幼儿诗朗诵:赞师恩或感谢您,老师(背景 音乐:梦之雪,诗歌见附表)8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的 老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱老师,您好幼儿教师集体活动活动方案篇320年的9月10日,我们即将迎来了第一个教师节
8、。 这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计 的活动方案是:本次活动以我爱您,老师为主题,活动 要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、 细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的 感染力和影响力。活动目标:1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形 式表示对老师的尊敬。活动流程:一、幼儿升旗仪式二、幼儿早点三、幼儿与家长为教师制作贺卡1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩
9、笔、 油画棒等四、幼儿吃水果、喝水五、幼儿户外游戏与拍照1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以 为幼儿拍照。2、全班合影留念六、律动七、吃午餐幼儿教师集体活动活动方案篇4有人说教师是红烛,有人说教师是春蚕。教师默默地在 自我的岗位上耕耘,无私地奉献着自我,他们用自我的谆谆 教诲为孩子们指明前路,用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿 烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传 统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际, 结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有 着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰 和节日环境,开展有关教师节主题教育活动
10、,资料涉及语言、 社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在 教师节当天,能够班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说 说、唱唱、画画、做做的形式,慰问教师并向教师献祝福等, 以此使幼儿明白教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养 孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验:每年的9月10日是教师节,是教师的节日。教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤 的劳动,我们应当尊敬教师。小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱 与敬意。了解教师节相关的知识和信息。一、各年龄段主题活动目标小班1、明白教师节是教师们的节日,认识教师的主角,初 步了解教师的工作。
11、2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱教师的情感。中班1、明白9月10日是教师节,是教师们的节日,了解教 师节的由来、教师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达 自我对教师的爱戴。3、感受活动带来的欢乐,增进爰教师的情感。大班1、明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自 我的关系及教师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达 对教师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。二、活动准备1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐”。3、举办我的好教师幼儿绘画展。4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音
12、机、录像机、 照相机等设备。5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。6、鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、 录像等资料。7、提议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故 事、散文和歌曲等。三、活动案例小班语言活动一一教师,您真好四、活动目标1、明白教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。2、能向教师展示所学的本领,和教师抱一抱、亲一亲, 问声节日好,回报教师的付出。3、初步产生喜欢教师、爱教师的情感。幼儿教师集体活动活动方案篇5一、活动目标1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日,幼儿能 积极参与幼儿园教师节活动。2、幼儿能够知道教师的由来,并用自己的方式表达自 己对老师的尊敬和敬爱。
13、3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作 的辛苦和工作的意义,学会尊重师长、懂得感恩!二、活动准备1、各班级制作一张“老师您辛苦了,教师节快乐”横 幅2、布置活动场地,装饰和教师节特点相呼应的活动室环境3、教师和幼儿们平日里的生活照片三、活动过程1、谈话导入:今天老师给小朋友们带来很多照片,看 看这里面都有谁呢?2、图中的老师和小朋友在干什么?你喜欢老师吗?为什 么?3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。4、有一个小朋友哭了,你知道这位老师在干什么吗?5、介绍教师节,引导幼儿学唱歌曲老师您辛苦了。四、活动总结老师们非常关爱小朋友,为了小朋友能够成长,老师们 付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此,我们更要好好感谢感 恩老师们、尊敬敬爱老师们。幼儿教师集体活动活动方案篇6又到了一年一度的教师节,节日年年过,怎样才能让教 师和孩子们过的有新意又欢乐呢?既能让孩子们理解教师工 作的辛苦,又能让孩子们学会尊重教师,让教师们感受到自 我职业的自豪,经过教研组的研讨,今年的教师节我们决定 这样过!一、亲子手工制作活动一一来自节日的祝福卡早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一齐亲手制作的
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