版校本研修工作计划范文合集.docx

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1、通用版校本研修工作计划范文合集校本研修工作计划1一、本年度专业发展目标1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界 观、人生观和价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风。2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程 的能力，不断提高教育质量；更新专业知识，提高学历层次，进 一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论和方法，掌 握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。二、研修主要措施1、认真参加学校组织的学习培训，记好听课笔记，完成各类 作业。2、结合整体培训，强化个人学习，并能结合自己的教学实际 进行反思，提高。三、具体做法如下1、自主研修（每月2篇）（1）读一本教育专

2、著，撰写一篇读书心得。（2）数学学科课程标准现代特教黑龙江教育等刊 物。2、每月一篇网上远程自学笔记。现代教育等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，继 续做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。2、充分利用学校的资源优势，用心参加网络技术培训，学习 网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学 工作的整合。3、用心参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努 力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进 的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用， 并及时反省。4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合, 提升自己教育教学科研的意识和潜力

3、。5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理， 存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结。 反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适， 以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的 教育要求。每学期还要完成一篇有必须价值的教学论文。6、认真参加参与教研活动与小组学习研讨活动，将学习所得, 在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出 一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步构成自己的教学 特色。校本研修工作计划5一、培训目标以教师专业发展为核心，通过校本培训，扩大教师教育教学 知识面，更新教师教育观念，优化课程的实施过程，完

4、善综合知 识、素质结构，造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教 育的新型教师队伍，小岭中心小学校本研修工作计划。二、具体工作1、加强教师的政治学习和业务学习。本学期政治学习结合当 前国家和省、市教育动态和时事计划相应的内容，师德规范仍将 继续学习和贯彻。本学期业务学习以有效教学为中心，以学习新 课标，理解新教材为重点，采取研培结合的方式，开展灵活多样 的培训形式，增强培训的针对性和实效性，促进教师专业素质的 提高。同时也为了结合省标准化学校验收活动及贯彻对市区级骨 干教师考核标准，本学期我校安排教学骨干教师进行业务讲座， 学校要求他们根据个人授课实践经验编写讲座材料，为引领我校 教师优化今

5、后教学的实施过程发挥引航指导作用。2、继续进行分层次教师信息技术培训工作，工作计划小岭 中心小学校本研修工作计划。本学期采取的信息技术培训方式是 任务式培训，主要采用教师自学、组织竞赛相结合的方式进行， 使教师的信息技术水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提 高。本学期计划在10-11月在校内开展一次教师信息技术整合课 大赛，以检验教师本学期的学习成果。3、开展教师结对子互相学习活动。本学期，结合我校中年教 师多，年轻教师少的实际情况，我校要求中年教师与青年教师以 自愿为主互结教师帮教对子。教导处还制定了教师结对子要求： 每月互听两节课，课后进行反思、互评课（听课笔记中体现）。青 年教师在进

6、行各级展示课时，骨干教师应给予指导和帮助，在平 时学校开展的各种活动中，结对子教师要互相帮助，青年教师所 获得的各种荣誉在学校月份工作考核时对辅导教师也给予相应的 评价。4、开展新教案使用培训。本学期，我校引入西川小学的导学 式教案，对于新教案的使用进行集中培训和跟踪指导，以期达到 短时高效的目的。5、继续开展网络教研培训活动。为增进校际间的交流，利用 网络平台进行教研，本学期我校继续开展网络教研培训活动，让 教师在网络教研中汲取营养，获得专业能力的提升。6、开展师生读书活动。开展读书活动，让校园充满书声，让 师生在书海中获得知识的积累，心灵的培育，智慧的启迪。7、专题讲座。三、具体月份工作安

7、排：九月份：1、制定研修计划。2、政治学习。3、业务学习。4、信息技术培训。5、读书活动。十月份：1、政治学习。2、业务学习。3、新教案使用培训。4、信息技术整合课赛课。5、读书活动。H 月份：1、师徒结对。2、网络教研。3、农远培训。4、骨干教师讲座。5、读书活动。十二月份：1、网络教研。2、信息技术培训。3、读书活动。4、复习研讨课。5、校本研修总结。3、每年度完成教师成长足迹10项内容。4、按时参加并完成师德教育活动。5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。6、参加哈市的UC教研活动。7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关内容。8、参加学校的集中培训。9、完成岗位练兵手册相关

8、内容。10、积极参加校内外的教学竞赛活动。11、每学期听评课不少于16节课等等。四、具体实施方案1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉; 他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解 过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得 要做到三学。（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习 政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论 积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教 学经验，以达到取长补短的目的（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域 的知识、

9、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己 的知识结构。2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到。反思昨天在反思中扬长。审视今天在审视中甄别。前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考， 创造性地开展工作。通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将 为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住极限的考验， 在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。 我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，不断积累 经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生， 学习，再学习，在

10、学习中不断超越自己。校本研修工作计划2为了提高自己的执教水平和业务潜力，更好地为教育教学服 务，我将以新课程为引领，认真践行校本教研工作，借助同伴互 助提升教育理念，感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长，结 合自己的实际和自身发展要求，特制订个人校本研修计划如下：一、指导思想以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破 口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修 工作。透过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水 平，不断促进自身专业成长。二、研修目标1、透过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学 高为师。能总结教育教学研究的经验与教训，认真备好、上好每 一

11、节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和 教学设计，不断提升自己的业务潜力和教学艺术。2、用心开展教育教学研究工作，充分发挥教研组长的示范引 领作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断 进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面 发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导，大力实施 新课程，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不 断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。三、研修要求以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促 进师生共

12、同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教育教 学观念的转变，重视学生创新精神和实践潜力的培养，为学生的 全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们成为师德高尚、业务 精湛，能促进学生全面发展的优秀教师。四、研修资料（一）个人读书争取每月精读一本教育教学专刊，每学期读一本数学方面的 专业书籍，认真在读书笔记上做好记载，用心撰写读后感35篇, 个性要加强对修订版课程标准的学习和领会。（二）听评课主要以本校教师为听评课对象，并用心参加县教研室和教研 协作区组织开展的听课评课活动，每学期完成20节的听课任务, 并认真进行记录和评议。每学期组织组内教师观看五节以上的中 学教学优质课课堂实录，做好听课记录

13、，并在教研组活动时及时 作出听课后评价。（三）公开课用心参加学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课 活动。每月在组内上一节公开课，课前精心备课，然后请师傅或 校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。（四）教研组集中研修用心主持和参与每周一次的教研组研修活动，开展好业务理 论学习和群众备课，加强组内教学研究专题和个人所申报的教学 研究课题的研究。（五）撰写教学论文根据个人研修的实际状况，每学年独立完成一篇2000字以上 的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学 课件，并用心参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公 开发表。五、

14、研修具体措施1、透过个人与群众学习形式加强理论学习和业务学习，不断 吮吸新的教育教学理念，用心探索教育教学规律。用心参加各级 教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动， 促进自身的专业理论水平不断提升。2、用心参加教学研究活动，主动承担学校、教研协作区和教 研部门组织的研究课、示范课活动，在实践中丰富自己的教学经 验。同时将培训和学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己 的教学水平逐步提高，逐步构成自己的教学特色。3、用心参与课题研究，组织组内教师加强对组内教学研究专 题和个人所申报的教学研究课题的研究，每学年结合课题研究资 料撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。4、注重日常教

15、学常规的扎实与提升，学会思考教育问题，用 心把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究 水平。平时教学及每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问 题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，透过反思 优化教学实践，在总结经验中完善自我，有效提高课堂教学质量 与效益。5、按时按要求用心参与教研组的群众备课活动，认真备好每 一节课，上好每一节课，务求取得实效。6、坚持教研组长的示范引领作用，带动本组数学教师用心参 与校本研修活动，透过同伴互助的形式，促进组内教师和自身专 业成长。总之，我将透过校本研修，进一步提高自身常规教学潜力和 教学研究水平，用心推进新课程的实施，充分发挥自身的

16、专业引 领作用，继续推进学校校本教研工作的有效开展，促进自我专业 成长。校本研修工作计划3一、指导思想为了积极投身新课程改革活动，并通过参与活动，努力更新 教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能 力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质 的合格和优秀人才，本人特制定个人校本计划。二、发展总目标做一德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生 和社会称道的教师；做一名有一定理论功底、科研能力、专业技 能的教师。自己脚踏实地的干好工作，完成学校交给的各项任务成为一 名真正的合格教师。1、努力学习新课程理论，认真上好体育课，把新课程理论运 用到实际教学中。2、积

17、极提高自身专业素质，争取体育会考达到95%以上。3、本队坚决完成学校下达的高考指标，单上线率达到100%, 双上线率达到70%,争取名列前茅。各项工作更上一层楼，在体育 训练要有所突破，争取培养出全县拔尖的田径选手，做一名体育 骨干教师。抓好本队训练工作：抓技术、抓技巧，多、快、好、省的进行 科学训练。积极参加教研组活动，虚心听取其他老师的意见，取 人之长，补己之短，提高自己的教学和训练水平。积极投身教育 科研的改革与实践，上课的教学质量达到校级优秀的水平。认真 学习，创造机会，争取能够参加县级优质课比赛，并取得好成绩。 认真训练，抓好教学，为迁安二中成为河北、国家强校多作贡献。 在新课改下，

18、根据体育生的特点，创设班级特色，在文化课方面 打好基础，为高三冲刺做好准备，争取新生上线率达到65%以上， 创造体育神话。在学术刊物上发表一篇论文。能够获得参加市体 育优质课评选资格。能够转化成全能型教师，成为二中体育。三、规划实施保障措施1、仔细的'；反思本规划，对于不足的及时进行补充和修 订，对于不合当时情况的及时进行修订，针对现实情况进行完善， 做到有计划，同时有变化。2、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困 难。3、对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。 从而不偏失方向。校本研修工作计划41、加强师德修养，爱岗敬业，学会以发展的眼光看待每一个 学生。相信学生的巨大潜能，不体罚和变相体罚学生，公平对待 每一位学生，不仅仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思 想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强职责心 和使命感，透过继续学习师德规范、教师法、人民教育、