2023年新接班级班级管理工作计划.docx

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1、2023年新接班级班主任工作计划一：班级基本情况分析我班这一学期共有27位学生，其中女生17人，男生10 有人，其中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活 泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点.但也有一些 同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，因此 学生的自觉性差，没有良好的学习习惯.所以，我加强对班干 部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用， 以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯.并开展 一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多 帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二：指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发, 抓好

2、班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发 展。三：奋斗目标1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具 有现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满 自信，从而形成良好的班风。四：工作重点1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。五：具体措施1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意

3、识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们 去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生 树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种”人人爱 班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年 级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低, 因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将 教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立 孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课 堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架.平时，多与 其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课 教师联合起来

4、一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪 律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。(1)加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处 的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面.因此，我将针对 孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加 强检查次数，课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生，针 对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使 之有所改进。对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生，学生才 能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生 委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整 洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责 督促每一名值日生认

5、真做好值日工作，教育学生保护好周边 环境，不乱扔果皮纸屑。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因 为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介.可 见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康 的情感体验，具有非常重要的意义。(1)培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健 全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。(2)活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践 等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。(3)创设师生间情感交流的宽松心境。5、狠抓学困生工作。(1)善于发现闪光点。”尺有所短，寸有所长每个学生都有自尊心、

6、闪光点. 作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪 光的机会.如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答; 做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我 也能回答“、老师也重视我二(2)进行适当的表扬和批评马克吐温曾说过：”只凭一句赞美的话我就可以活上两 个月.”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需 要表扬在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一 点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小 的好事都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴 的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就 会感到班集体的温暖，从而增强自信心。(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困 生的进步。6、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。(2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。