中小学生预防近视工作总结(5篇).docx
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1、中小学生预防近视工作总结(5篇)中小学生预防近视工作总结精选篇1一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明 确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细 工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视 率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从 提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了我 校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则)我 校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校 健康教育实施方案等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,
2、确保我校近视防控工作目标的实现。二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定 的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学 条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的 问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时 间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合 相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充足。二是每个教室(六)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。(2)课间要求学生到室外活动或远眺。(3)教育学生读书看
3、报看电视时间不要过长,每半小时要做 眼保健操或闭眼眼球操一次。(4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天午 睡一小时。(七)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教 育。(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一 般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)(2)中午一律不准看电视。(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。(A)把“防近”列入“三好学生”评定条件凡视力在原基 础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生(九)做好防近工作经验总结及交流工作,每学期末进行“防 近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。(十)贯彻预防为主和防治方针
4、,改善学习条件(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。(2)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板。(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每 天集中使用“矫正仪。进行矫治)。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(德 正医院)(十一)、学校、家庭密切配合每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议 上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做 好学生的视力保护工作。给家长印发学生用眼卫生及保健
5、操说明书,使家长能更好 地配合学校近视眼的防治工作。每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长 配合治疗。我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动,进一步增 强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、 预防近视的重要性。“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的 工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。中小学生预防近视工作总结精选篇5在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以中小学生近视 眼防治工作方案为依据,积极开展预防学生近视眼工作。我们 切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体 质的同时,保护与提高学生的视力。我们的工作是
6、卓有成效的, 全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼 睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要 有:一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校 长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员, 具体贯彻执行学校近视眼防治工作方案。二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据姚集小学学生 近视眼防治工作岗位职责,实行目标管理。职责明确指出全 体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育, 培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。其中对预防学生近 视工作还有一些具体的规定:1、视力检查制度每季度检查全体学生视
7、力一次,积极进行视力监测,抓好“临 界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。另外,每 个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。2、眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第 二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课 的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操, 随时矫正学生的,动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生 要对各班的,眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。3、班级视力评比制度(1)关于班主任:班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视; 预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将 作
8、为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励; 视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。tb3();都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅 高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着 舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮 换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视 力表,供学校定期检测和学生随时检测。三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工, 要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健 知识。通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如 眼保
9、健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视 觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营 养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、 调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视 网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。中小学生预防近视工作总结精选篇2我国近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示:我国小 学生的近视发病率为22.78%,中学生为55. 22%,而大学生高达 76. 74%O儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题,它与 社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关,因此预防 近视要从以下四个方面入手。一是社会预防如
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